數(shù)學(xué)角與直角練習(xí)題
數(shù)學(xué)角與直角練習(xí)題1
一、判斷下面的話是否正確。對的畫“√”，錯的畫“×”。
(1)角的兩邊越長，這個角就越大。( )
(2)一張正方形的紙，用剪刀剪去1個角以后，還有3個角。( )
(3)用紙折角，折出的角的大小，與這張紙的大小無關(guān)。( )
二、動手做一做，比一比。
(1)找一張紙，形狀大小不限。
(2)用這張紙任意的折出一個角。
(3)跟你的小伙伴比一比，誰折出的角大些(誰折出的角小些)。
三、判斷。
(1)老師的三角形板上的直角比同學(xué)們?nèi)切伟迳系闹苯谴蟆? )
(2)一個正方形里面的直角的個數(shù)與一個長方形里面的直角的個數(shù)是相同的 ( )
(3)三角形中最大的角就是直角。( )
數(shù)學(xué)角與直角練習(xí)題2
1.下列命題中，是真命題的是()
A.相等的角是對頂角B.兩直線平行，同位角互補(bǔ)
C.等腰三角形的兩個底角相等D.直角三角形中兩銳角互補(bǔ)
2.若三角形三邊長之比為1∶∶2，則這個三角形中的最大角的度數(shù)是()
A.60°B.90° C.120°D.150°
3.在△ABC中，若∠A∶∠B∶∠C=3∶1∶2，則其各角所對邊長之比等于()
A.∶1∶2B.1∶2∶C.1∶∶2D.2∶1∶
4.如果兩個三角形的兩條邊和其中一條邊上的高對應(yīng)相等，那么這兩個三角形的.第三條邊所對的角的關(guān)系是()
A.相等B.互補(bǔ)C.相等或互補(bǔ)D.相等或互余
5.具備下列條件的兩個三角形可以判定它們?nèi)鹊氖?)
A.一邊和這邊上的高對應(yīng)相等B.兩邊和第三邊上的高對應(yīng)相等
C.兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等D.兩個直角三角形中的斜邊對應(yīng)相等