- 相關(guān)推薦
同底數(shù)冪的乘法練習題
在社會的各個領(lǐng)域，我們最不陌生的就是練習題了，只有認真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。那么問題來了，一份好的習題是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的同底數(shù)冪的乘法練習題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《同底數(shù)冪的乘法》課堂專項練習題
一、選擇題
1．下列各式中，計算過程正確的是（）
A．x3+x3=x3+3=x6 B．x3x3=2x3
C．xx3x5=x0+3+5=x8 D．x2（－x）3=－x2+3=－x5
2．當a0，n為正整數(shù)時，（－a）5（－a）2n的值為（）
A．正數(shù)B．負數(shù)C．非正數(shù)D．非負數(shù)
3．一個長方體的長為4103厘米，寬為2102厘米，高為2.5103厘米，則它的體積為（）立方厘米．（結(jié)果用科學記數(shù)法表示）
A．2109 B．20108 C．201018 D．8.5108
4．（2015棗莊模擬）下列計算結(jié)果正確的是（）
�、伲╝bx）3=abx3；②（abx）3=a3b3x3；③-（6xy）2=-12x2y2；④-（6xy）2=-36x2y2．
A．只有①③B．只有②④C．只有②③D．只有③④
5．單項式-1.5a3b2與ab3的積的立方等于（）
A．a(chǎn)9b15 B．-a9b18 C．-a12b15 D．a(chǎn)12b15
6．計算a（-a）3（a2）5的結(jié)果是（）
A．a(chǎn)14 B．-a14 C．a(chǎn)11 D．-a11
7．如果（x3yn）2=x6y8，則n等于（）
A．3 B．2 C．6 D．4
8．（2015東營）化簡（）199932000等于（）
A．3 B．C．1 D．9
9．（2015聊城二模）計算：－m2m3的結(jié)果是（）
A．－m6 B．m5 C．m6 D．－m5
二、填空題
10．計算：（－2）3（－2）2=______．
11．計算：a7（－a）6=_____．
12．計算：（x+y）2（－x－y）3=______．
13．（2015蘇州中考）計算：（3108）（4104）=_______．（結(jié)果用科學記數(shù)法表示）
14．（2015甘肅中考）計算：aa2=______．
三、計算題
15．計算：xmxm+x2x2m－2．
16．利用積的乘方運算法則進行簡便運算：
�。�1）（-0.125）10810；（2）（-0.25）1998（-4）1999；
（3）（1）682；（4）[（）2]6（23）2．
17．已知423m44m=29，求m的值．
18．已知x+y=a，求（2x+2y）3．
19．已知xn=2，yn=3，求（x2y）2n的值．
四、解答題
20．一個長方形農(nóng)場，它的長為3107m，寬為5104m，試求該農(nóng)場的面積．（結(jié)果用科學記數(shù)法表示）
21．（科內(nèi)交叉題）已知（x－y）（x－y）3（x－y）m=（x－y）12，求（4m2+2m+1）－2（2m2－m－5）的值
22．（規(guī)律探究題）a3表示3個a相乘，（a3）4表示4個_____相乘，因此（a3）4=____=____，由此推得（am）n=______，其中m，n都是正整數(shù)，并利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算：
（1）（a4）5；（2）[（a+b）4]5．
23．（條件開放題）若aman=a11，其中m，n都是正整數(shù)，請寫出三組符合條件的m，n的值．
24．觀察下列等式：
13=12；
13+23=32；
13+23+33=62；
13+23+33+43=102
【同底數(shù)冪的乘法練習題】相關(guān)文章：
同底數(shù)冪的乘法的教學反思09-09
《同底數(shù)冪的乘法》教學反思11-18
同底數(shù)冪的乘法的教學反思09-09
同底數(shù)冪的乘法教學反思03-24
同底數(shù)冪的乘法的教學反思06-25
同底數(shù)冪的乘法的教學反思05-29
同底數(shù)冪的乘法教案（精選7篇）09-27