魯班造傘的傳說(shuō)練習(xí)題
三年級(jí)語(yǔ)文魯班造傘的傳說(shuō)練習(xí)題
字詞考察：在線(xiàn)字典查詢(xún)
一、一錘定音(用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音)
師傅(fùfū)遮(zhèzē)陽(yáng)葉脈(màimai)
二、我會(huì)填。
曬得皮膚()的淋得()的
亭子做得()大陽(yáng)像個(gè)()
三、對(duì)號(hào)入座。
脈：①血管;②脈搏;③植物葉子、昆蟲(chóng)翅膀上像血管的組織;④像血管一樣連貫而成系統(tǒng)的東西
1.魯班拿過(guò)荷葉仔細(xì)打量，上面一絲絲葉脈引起了他的注意。()
2.這篇文章的'脈絡(luò)很清晰。()
3.護(hù)士阿姨給表弟輸液時(shí)，找了好久才找到靜脈血管。()
四、有空我補(bǔ)充。
他很()，又很()，學(xué)會(huì)了()，還學(xué)會(huì)了()。魯班想：要能()個(gè)()能()，又能()的東西，該多好啊!
五、閱讀課文片斷，回答問(wèn)題。
后來(lái)魯班把這玩意兒改成了可以活動(dòng)用時(shí)把它撐開(kāi)不用時(shí)把它收攏這就是傘
1.補(bǔ)充空白處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.解釋詞語(yǔ)：
收攏：
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