《地震中的父與子》同步練習題

　　一、我會讀，也會寫。

　　fèi xūbào zhà chàn dǒu

　　() ( ) ( )

　　二、我能快速地在課文中找出下列詞語的反義詞。

　　明亮()興奮()丑陋()

　　動搖()希望()安全()

　　三、我能在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

　　()你說過，()發(fā)生什么，你()會和我在一起，()我告訴同學們不要害怕，說()我爸爸活著()一定會來救我，()能救大家。

　　四、我知道下列句子用錯了標點，而且還能更正過來呢。

　　1.父親問警察是否愿意幫助他?()

　　2.父親問警察，“您是否愿意幫助我?”()

　　五、讀一讀，寫一寫。

　　洛杉磯混亂廢墟疾病爆炸瓦礫顫抖昔日

　　六、想一想，下面的句子應(yīng)該讀出怎樣的語氣。

　　(1)“不論發(fā)生了什么事,我總會跟你在一起!”

　　(2)挖到第38小時，他突然聽見瓦礫堆下傳出孩子的聲音：“爸，是你嗎?”

　　(3)父親聲音顫抖地說：“出來吧!阿曼達�！�

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