小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)試題及答案

　　在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們最熟悉的就是試題了，試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識(shí)或技能狀況。什么樣的試題才是好試題呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)試題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、填空題

　　1、語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生(語(yǔ)文素養(yǎng) )的形成和發(fā)展。

　　2、語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在(師生 )平等對(duì)話(huà)的過(guò)程中進(jìn)行。( 學(xué)生)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人，(教師 )是學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。

　　3、課程目標(biāo)按(九年一貫 )整體設(shè)計(jì)，根據(jù)(知識(shí)與能力 )、(過(guò)程與方法 )、(情感態(tài)度和價(jià)值觀 )三個(gè)維度設(shè)計(jì)。

　　4、課程目標(biāo)的總目標(biāo)部分一共10條，第3條要求培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的(自信心 )和(良好習(xí)慣 )，掌握最基本的( 語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法)。

　　5、語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)將原來(lái)的中高年級(jí)“以寫(xiě)記敘文為主”改成了“能寫(xiě)(簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文 )”。

　　二、單選題

　　根據(jù)新課標(biāo)，選擇符合課標(biāo)理念的大寫(xiě)字母填入題后的( )內(nèi)。(每個(gè)小題2分，共10分)

　　1、關(guān)于語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)，全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“新課標(biāo)”)的觀點(diǎn)是：( C )

　　A、工具性 B、人文性 C、工具性與人文性的統(tǒng)一 D、工具性、思想性與人文性的統(tǒng)一

　　2、第一學(xué)段新課標(biāo)對(duì)漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首的目標(biāo)要求是：(C )

　　A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求

　　3、新課標(biāo)學(xué)段閱讀目標(biāo)要求中的第7條：學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意，是哪個(gè)學(xué)段提出的：(B )

　　A、第一學(xué)段 B、第二學(xué)段 C、第三學(xué)段 D、第四學(xué)段

　　4、閱讀教學(xué)過(guò)程是：(D )

　　A、學(xué)生與文本之間對(duì)話(huà)的過(guò)程。B、學(xué)生與教師之間對(duì)話(huà)的過(guò)程。

　　C、教師與文本之間對(duì)話(huà)的過(guò)程。D、學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話(huà)的過(guò)程。

　　5、鍛煉學(xué)生口語(yǔ)交際能力，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生：( A)

　　A、在各科教學(xué)活動(dòng)以及日常生活中。B、在口語(yǔ)交際課中

　　C、在家庭生活中 D、在與社會(huì)人交往中

　　三、選擇題

　　根據(jù)新課標(biāo)，選擇符合課標(biāo)理念的大寫(xiě)字母填入題后的( )內(nèi)。(共10分)

　　1、 關(guān)于課程的基本理念， “新課標(biāo)”正確恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵?D)

　�、偃�面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

　�、诜e極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

　�、叟�力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。

　�、苷�確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。

　　A、①②③④ B、①③④② C、②③④① D、①④②③

　　2、關(guān)于第一學(xué)段識(shí)字與寫(xiě)字，新課標(biāo)提出：(A)

　�、僮R(shí)字寫(xiě)字是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。

　　②1～2年級(jí)要多認(rèn)少寫(xiě)。

　�、垡龑�(dǎo)學(xué)生掌握基本的書(shū)寫(xiě)技能。

　�、艹醪礁惺軡h字的形體美。

　　A、①②③④ B、③④ C、②③④ D、①③④

　　3、各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視：(B)

　�、倮首x ②分角色讀。 ③表演讀。④默讀

　　A、①②③④ B、①④ C、②③ D、③④

　　4、綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重于學(xué)生的：(C)

　�、俸献骶�神 ②創(chuàng)新意識(shí) ③參與程度 ④探究精神

　　A、①②③ B、③④ C、②④ D、①②③④

　　5、學(xué)生作文修改的評(píng)價(jià)要：(D)

　�、僮⒁饪疾鞂W(xué)生修改作文內(nèi)容

　　②注意考察學(xué)生修改作文態(tài)度

　�、圩⒁饪疾鞂W(xué)生修改作文過(guò)程

　　④注意考察學(xué)生修改作文方法

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