教壇新秀獲獎感言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
下午好！
很榮幸能被評為常外第二屆教壇新秀。首先，我要感謝學(xué)校，給我們老師提供了“校教壇新秀、教學(xué)能手”的評比機(jī)會。通過舉辦這類評比，可以有效的促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師的教學(xué)能力和教育水平。
從畢業(yè)進(jìn)入常外已經(jīng)有近三個年頭，進(jìn)入常外給我的第一映像就是常外是一個生機(jī)勃勃的校園，因為我校青年教師隊伍人數(shù)眾多，青年教師是學(xué)校的未來，我們常外通過各種途徑使青年教師隊伍盡快成長成熟。這次的常外第二屆校教壇新秀、教學(xué)能手的評比只是學(xué)校培養(yǎng)青年教師的一個環(huán)節(jié)。在日常的工作中，學(xué)校堅持以人為本，為我們提供了很多很多成長的機(jī)會。比如師徒結(jié)對、集體備課、推門聽課、校本課程研究、還有最近的青年教師風(fēng)采展示等等。學(xué)校也成立了教師發(fā)展處，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引與幫助下，在老教師的言傳身教中，在同事的互幫互助下，我們青年教師成長的'很快。我們作為一名常外教師是幸福的，因為學(xué)校為我們搭建了這么優(yōu)異的平臺，在這里我們能夠迅速成長，能一展教學(xué)理念，能實現(xiàn)自己的人生價值。所以，我們每一個常外老師都對常外心存感激。
能夠被評為校第二屆教壇新秀，心里是幸福的，因為這是學(xué)校以及各位同事對我工作的肯定。但是，這并不能說明我就比其他教師優(yōu)秀。常外是一個優(yōu)秀教師的聚集地，在這里有教授級教師，有江蘇省名師，有骨干教師，有學(xué)科帶頭人等等。在這樣一個群體中，每個人的進(jìn)步都是很快的，只要稍一懈怠，就將跟不上常外的發(fā)展形勢，就將被常外所淘汰。這次評比活動將是一個指示牌，指引我們青年教師發(fā)展的方向。這次評比活動也是一個鞭笞棒，鞭笞我們繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。所以，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將從以下幾個方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己：
1、進(jìn)一步完善課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)有效性，使學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)的滿意。
2、進(jìn)一步理論結(jié)合實踐，積極撰寫教育教學(xué)論文，提高自身教科研水平。
3、進(jìn)一步輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外綜合實踐活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與研究創(chuàng)新能力。
我相信，只要我們每一位老師都在不斷努力，就一定會在教育教學(xué)上有所建樹，而我們常外的明天將更加美好。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
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