《紅色沖刺》說課稿

時間：2021-03-28 09:50:31 說課稿我要投稿

幼兒中班體育《紅色沖刺》說課稿

　　作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到說課稿來輔助教學，借助說課稿可以有效提高教學效率。那么寫說課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的幼兒中班體育《紅色沖刺》說課稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒中班體育《紅色沖刺》說課稿

　　說教材：

　　中班幼兒是各種動作和能力逐步形成的時期，培養(yǎng)幼兒對信號的反應能力和動作的協調性，是建構式教材的重點之一。新年剛過，幼兒們對紅彤彤的新年還余興未盡。紅色象征著喜慶熱鬧、吉祥祝福。選擇這個課題引導幼兒積極向上。團結協作。分辨多種顏色和按規(guī)律接龍是與建構式教材整合多方面知識相吻合的、讓幼兒在生活和游戲中體驗快樂，增強幼兒的自信心。

　　說教學目的：

　　1、練習快跑，鞏固跑步的正確姿勢。

　　2、培養(yǎng)幼兒對信號的反應能力和動作的協調性。

　　3、區(qū)分顏色、能按規(guī)律接龍。

　　教學重點：

　　看顏色做跑、爬、跳等相應的動作。

　　說教法：

　　針對這次教育活動的教學目的，根據幼兒的實際情況，在整個活動過程中以競賽和游戲的形式進行。使整個過程動靜結合，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學習，做到師幼交融互動。物我交融互動�；顒邮怯薪M織、有規(guī)范、有秩序、適合整體發(fā)展的活動。

　　說教學過程：

　　1、以熱身運動，引發(fā)幼兒對體育鍛煉的興趣。

　　2、以“你追我趕“這個游戲讓幼兒知道正確跑步的姿勢，和探索怎樣跑得快的決竅，通過活動激發(fā)幼兒的'競爭意識和團結協作共同向上的精神。

　　3、以“紅色沖刺”游戲，進一步訓練幼兒跑、跳、爬的能力，培養(yǎng)幼兒對信號的反應能力和動作的協調性。