幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《數(shù)字捉迷藏》

　　作為一名教學(xué)工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《數(shù)字捉迷藏》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)孩子對數(shù)字的興趣。

　　2、提高孩子對數(shù)字方位的淺顯表述能力。

　　3、享受成功的喜悅，提高孩子們的自信心。

　　活動準(zhǔn)備：PPT課件、數(shù)字兔子圖片、數(shù)字表格、1-10數(shù)字卡片

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、說說生活中存在哪些數(shù)字昨天老師交給我們小朋友一個小任務(wù)：找找生活中的數(shù)字。你找到了哪些數(shù)字？這些數(shù)字有什么作用？（公交車）（電影廳門上的門牌號）......

　　二、找圖畫數(shù)字

　　1、數(shù)字真是無處不在�。�數(shù)字寶寶們今天見到那么多的小朋友還有客人老師，害羞得躲了起來。瞧！這是什么？（兔子）他們都躲在這只小兔子身上，你能把它們找出來嗎？請你把找到的數(shù)字寫在右下角的格子里。做完了仔細(xì)檢查，等旁邊的小伙伴也做完了，和他講一講你找到了哪些數(shù)字，在兔子身體的哪個部位，或者在這張紙的什么地方，上面？下面？左邊？右邊？明白了嗎？

　　2、出示幻燈片，共同尋找幻燈片中兔子身上存在的數(shù)字。在尋找的過程中通過對方位的描述確定數(shù)字的位置。

　　三、尋找表格里的數(shù)字

　　1、用準(zhǔn)確的方位詞通過隱藏的半個數(shù)字找出表格中存在整個數(shù)字（第幾行第幾列）（從左往右數(shù)）（從上往下數(shù)）

　　2、通過數(shù)字排列規(guī)律找出剩余的數(shù)字。（序數(shù)排列規(guī)律）（相同顏色表格的數(shù)字）（奇數(shù)排列規(guī)律）

　　3、數(shù)字游戲出示1-10數(shù)字卡片老師這里有10張數(shù)字卡片，從1-10，現(xiàn)在老師要用這十張數(shù)字卡片以及這個表格來變魔術(shù)，等會我請一個小朋友上來抽一張數(shù)字卡片，卡片上寫的幾不要讓我看到，可以給小朋友們看，我只要問你們幾個問題我就能知道卡片上的數(shù)字是幾，你們相不相信？隱藏任意兩張數(shù)字，通過表格判斷隱藏的是哪個數(shù)字，總結(jié)尋找數(shù)字的方法。你們會變這個魔術(shù)嗎？交換角色再猜兩個數(shù)字。

　　四、延伸出示幻燈片

　　4、如果老師把表格變大，數(shù)字變多，我們小朋友還有沒有信心可以做到？老師就喜歡你們這種自信。我們下回再來試一試。

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