特別的一種音韻作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的特別的一種音韻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　有個(gè)家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)去不到。有種聲音，永遠(yuǎn)聽不到，卻在記憶深處吶喊。

　　“一二三四五六七八，二二三四……”聽見這熟悉而又陌生的聲音，我不由自主停下腳步，駐足窗前，一只只粉色的小天鵝踩著節(jié)拍翩翩起舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)、時(shí)而俯身、時(shí)而跳躍、時(shí)而彎腰……多像當(dāng)時(shí)的我們！

　　只記得我們的友誼從那間小小的舞室開始，面對鏡子，我們盡情舞動(dòng)身軀，隨性舒展四肢，雖然一開始，我們總無法整齊劃一，但那朗朗上口的節(jié)拍卻數(shù)得有模有樣“一二三四五六七八，二二三四……”。就這樣一起舞過了多少個(gè)春夏秋冬，小小的舞室見證著我們的成長與友誼，承載著我們的汗水與歡笑。

　　放假時(shí)，我也經(jīng)常會(huì)去找你，找你一起練舞，“一二三四五六七八，二二三四……”，總是把節(jié)拍喊得整棟樓都聽得見。我們忘身于曼妙的舞蹈中，仿佛遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，陶醉在屬于我們二人的美好世界中。那段時(shí)光很美，很美，那段回憶十分珍貴，我小心收藏著屬于我們的過往，美好的過往。

　　第一次演出，站在臺下的我們手緊握著，緊張得汗水直流，說不出話來。要上場了，“加油！一起加油！一定要有個(gè)良好的開頭！”你笑著對我說。“嗯！沒錯(cuò)！”那時(shí)，看見你的臉上難以掩飾的緊張，聽著你鼓勵(lì)的話語。于是，我便下決心，一定要盡全力地完成這次首演�！耙�是緊張就把節(jié)拍喊出來，我陪你一起�！蹦憷^續(xù)說�！班牛�我知道了。”

　　隨著音樂，我們盡力完成每一個(gè)動(dòng)作，目光相對時(shí)，是會(huì)意的微笑，節(jié)拍沒有喊出來，卻含在嘴里，藏在心里！我們對著口型，喊出心中的律動(dòng)：“一二三四五六七八，二二三四……”小小的我們，輕舞飛揚(yáng)，像精靈，舞出夢幻的童真，舞出斑斕的色彩。首秀的完美出演，多虧了你的節(jié)拍，你的陪伴！“一二三四五六七八，二二三四……”輕輕地，在心中唱響，歡快活潑，美麗了童年的時(shí)光。

　　從那時(shí)，這對我而言，不再只是一個(gè)簡單的節(jié)拍，因?yàn)槌休d了太多美好而顯得格外珍貴，每每憶起時(shí)，都宛如聆聽一段優(yōu)美的音韻，一段特別的音韻。

　　我們住的城市從不下雪，思念卻堆滿冷的感覺。我們的友誼也結(jié)束在那小小的舞室里。那種特別的音韻，再也聽不到，只剩下回憶里淡淡的余溫。如今的我們只會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，現(xiàn)在的你，如一道微光遙不可及。

　　何時(shí)才能再見一面？

　　何時(shí)才能再一同舞一曲？

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