新生的作文20篇(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的新生的作文20篇(必備)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　新生的作文1

　　我還記得一年級(jí)剛進(jìn)小學(xué)時(shí)的情形……

　　那天，我就像一顆小種子，迫不及待的想探出頭來(lái)看看學(xué)校到底是個(gè)什么樣的地方，我滿(mǎn)腦子都在想學(xué)校的事情一踏進(jìn)學(xué)校門(mén)口，我看到了許多開(kāi)得亭亭玉立、五彩繽紛的花朵，讓人看了真是心花怒放�。〉搅私淌椅覗|張西望，看到的都是我不認(rèn)識(shí)的人，讓我興奮、熱切的想認(rèn)識(shí)他們?等大家都到齊后，老師請(qǐng)大家自我介紹。輪到我上臺(tái)時(shí)，我突然渾身發(fā)抖、不知道要講什么，呆呆的站立在講臺(tái)上，面對(duì)那一雙雙“瞪”著我的雙眼，我呆若木雞，在真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去�。『髞�(lái)老師看我說(shuō)不出口，就對(duì)我說(shuō)：“不要怕失敗，沖出去就對(duì)了?”我聽(tīng)到了這句話?cǎi)R上鼓起勇氣大聲的自我介紹，說(shuō)完了老師親切的微笑著看著我，同學(xué)熱烈的對(duì)我鼓掌，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人其實(shí)都能做得到，只是敢不敢做而已！

　　下課了！同學(xué)像流星群一樣，馬上奪門(mén)而出，教室里非常安靜，好像連螞蟻的聲音都聽(tīng)得到呢！但是，突然有幾個(gè)人氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，大聲的說(shuō)：“老師，有人受傷了?”老師急得像熱鍋上的螞蟻，沖到保健室看看，幸好沒(méi)有大礙，大家才松了一口氣。經(jīng)過(guò)老師來(lái)龍去脈的解釋后，原來(lái)是他們?cè)谕妗凹t綠燈”時(shí)，都東奔西跑、橫沖直撞，結(jié)果有兩個(gè)人就相撞，發(fā)生“車(chē)禍”了。老師跟我們說(shuō)走路要看路，而且如果要玩的話，一定要注意安全……那深切的關(guān)注，歷歷在目，令我永生難望！

　　而今，一轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)五年級(jí)了！我們?cè)谛�園里成長(zhǎng)、茁壯，我在這里獲得同學(xué)珍貴的友誼，獲得老師的`諄諄教誨、傾囊相授，而成為一位博學(xué)多聞的好學(xué)生。在這知識(shí)的殿堂里，我體會(huì)到了知識(shí)的寶貝，也體會(huì)了生命的價(jià)值和意義。再一年我將畢業(yè)了！我想，當(dāng)我踏出校園的那一刻，我將不再是那懵懂的一年級(jí)“新生”，我會(huì)有著老師同學(xué)的深深祝福和期許，勇敢的踏出校門(mén)，以“初生之犢不畏虎”的精神，面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)！

　　新生的作文2

　　在一片沙漠中，意外地生長(zhǎng)著一株幼草，小草 �？上У氖牵�它只是被深深地埋在了地下，只露出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。小幼草盼望著有一天能夠破土而出，能看見(jiàn)太陽(yáng)。于是，小幼草每天都堅(jiān)持地與暴風(fēng)沙抗?fàn)幹�，盡管它一次次地被暴風(fēng)沙壓倒在地，然而它并沒(méi)有氣餒、退縮。而是頑強(qiáng)地與沙子抗戰(zhàn)，幾次被壓倒就幾次再重新爬起來(lái)。終于，小幼草“長(zhǎng)高”了。

　　有一天，一堆遇難的探險(xiǎn)家經(jīng)過(guò)著片沙漠時(shí)，看到了這株綠油油的小草筆直地挺立在這片金黃的世界里，不由地發(fā)出了驚嘆。原來(lái)因?yàn)槊月吩谶@片沙漠中而產(chǎn)生了放棄尋找生路的探險(xiǎn)家們看到這株平凡卻又出奇的小草后，不由地臉紅了，一株小草都懂得與惡劣的條件做斗爭(zhēng)，而自己卻在困難前面退縮。望著小草，他們收拾了一番，一直往前走著。終于，他們一個(gè)挨著一個(gè)走出了沙漠，而支持他們的卻是一株不起眼的小草!

　　是呀，一次又一次的暴風(fēng)沙令它折腰，而它堅(jiān)強(qiáng)地挺直了腰。而我們呢，我們又如何面對(duì)人生中的種種挫折呢?很多人遇到挫折后總是不知所措，只是想著拉個(gè)人來(lái)幫助自己，從來(lái)都不會(huì)想想伸出自己的雙手去看看結(jié)果會(huì)是怎樣個(gè)的美好 。人們總向往著一帆風(fēng)順的生活，不希望自己的生活中有一絲的風(fēng)浪。遇到挫折也總是選擇逃避。認(rèn)為這樣就是最正確的選擇，然而結(jié)果往往是令人大失所望的'。

　　如果當(dāng)初愛(ài)迪生因?yàn)楸煌藢W(xué)而自暴自棄，那么我們現(xiàn)在可能還活在一片黑暗中;如果居里夫人當(dāng)初因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而放棄了探索、研究，那么我們現(xiàn)在可能還在為提取鐳的方法而四處奔波;如果中國(guó)共產(chǎn)黨當(dāng)初經(jīng)受不起一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)和打擊，那么現(xiàn)在的我們可能還躲在防空洞中，勉強(qiáng)度日……

　　在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)從哪里跌倒再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你失去一些東西的同時(shí)，你也得到了更多!

　　新生的作文3

　　艷陽(yáng)高照，曬干了原已被雨水淹沒(méi)的籃球場(chǎng)。我們踏上這陌生的土地，面對(duì)個(gè)個(gè)高大挺拔的籃球架，心中燃起了熊熊的斗志……

　　初中生活，就像是一場(chǎng)刺激的球比賽。

　　球從老師的手中高高拋起，代表了初中生涯的開(kāi)始。爭(zhēng)到球的一方內(nèi)心是喜悅的，掛著歡喜的笑容來(lái)向上初中，然而，沒(méi)搶到球的隊(duì)伍，就像是童心未泯的老頑童，不愿驗(yàn)對(duì)初中生活嚴(yán)格的規(guī)束。

　　首次進(jìn)攻，我投進(jìn)了顆特大號(hào)三分球。我開(kāi)心的與隊(duì)友擊掌，我交了第一個(gè)朋友。代表了在接下來(lái)的三年內(nèi)，不必為自己沒(méi)有朋友可以談心、讀書(shū)而煩惱，也多了個(gè)可以互相學(xué)習(xí)、提醒的對(duì)象。

　　然而接著，我犯規(guī)了。對(duì)手突破我方防線的功力，就像每天考試帶來(lái)的壓力，使我無(wú)法抵擋這宛如海嘯般的'襲擊，我硬是把它檔下來(lái)，自己卻受傷了。但是，在一 點(diǎn)一滴時(shí)光的療傷后，我已不因壓力而衰敗，反而將做為累積知識(shí)的動(dòng)力，在接下來(lái)的幾次防守，我樂(lè)在其中，賞了這壓力幾記大大的火鍋。

　　我隨著這波防守的氣勢(shì)，快速的將球帶到前場(chǎng)，從眾人中脫穎而出，上籃得分。在月考得全校排名上，“王國(guó)濤”三個(gè)字高高的掛在上面。擠進(jìn)全校百名內(nèi)，就像是在泡溫泉，把原本勤奮苦讀的疲勞，全部一洗而空。

　　不過(guò)，我有一次不小心將球運(yùn)出界了。校規(guī)和班規(guī)的嚴(yán)格規(guī)范，好比是籃球場(chǎng)的界線，一不小心，就會(huì)踩到邊緣而受罰。那次，我沒(méi)在時(shí)間內(nèi)交出少年時(shí)的學(xué)習(xí)單，而被扣了一卡，雖然微不足道，卻提醒我，只要一點(diǎn)小錯(cuò)誤，就有可能會(huì)招來(lái)代表錯(cuò)誤的哨音。

　　這場(chǎng)比賽，要到三年后的基測(cè)才會(huì)鳴哨停止。雖然打到現(xiàn)在，我已經(jīng)氣喘吁吁，但仍不能松懈，最要緊的是──比賽最后的結(jié)果。

　　新生的作文4

　　軍訓(xùn)生活肯定離不開(kāi)寢室故事。

　　“2510”這四個(gè)數(shù)字將陪伴我今后的三年。它將見(jiàn)證我們最痛苦也最有意義的三年，見(jiàn)證我們走向成熟的三年。這里，有最好脾氣，熱心善良的寢室長(zhǎng)——“楊美麗”同學(xué);有大嗓門(mén)，滿(mǎn)柜瓶瓶罐罐的“來(lái)一下”;有看似文靜端莊，實(shí)則無(wú)聊掉節(jié)操的“秋天”;還有負(fù)責(zé)灌輸住宿經(jīng)驗(yàn)的我�；蛟S我們規(guī)章不那么嚴(yán)明，所以每天值日時(shí)大家都會(huì)各自出力，不會(huì)因?yàn)檩喌秸l(shuí)，其他人就袖手旁觀;或許因?yàn)槲覀儾荒敲础袄系馈保�所以我們總�?huì)將鬧鈴調(diào)早，不會(huì)使老師來(lái)檢查時(shí)，我們?nèi)栽陂e聊又或沒(méi)整理好內(nèi)務(wù)。洗澡沒(méi)冷水了，一個(gè)個(gè)接力為上一位去浴洗室接水;面霜沒(méi)了，哪怕大家只剩一點(diǎn)都會(huì)拿出分享。

　　我們的故事正在繼續(xù)，不用華麗辭藻堆砌，只需聽(tīng)我用最樸實(shí)的語(yǔ)言娓娓道來(lái)。

　　穩(wěn)穩(wěn)的軍訓(xùn)，穩(wěn)穩(wěn)的鍛煉

　　今天是20xx年8月23日軍訓(xùn)的第二天了。自己似乎是還沒(méi)有熟悉軍訓(xùn)的節(jié)奏。每天都是重復(fù)那些動(dòng)作。今天兩次三十分鐘的軍姿，我感覺(jué)自己快要累癱了。但是教官說(shuō)自己曾經(jīng)一站便是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)，也就不太覺(jué)得自己苦和累了。在站軍姿的時(shí)候，聽(tīng)到前邊的一個(gè)教官說(shuō)：“軍人，就是寧死不屈。掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚，自己堅(jiān)持住，就沒(méi)有完不成的事情。”軍人的.意志和品質(zhì)，或許有太多的值得自己學(xué)習(xí)的地方。

　　我們的教官今年也只有20歲，但是看起來(lái)要比我成熟了太多太多。部隊(duì)，確實(shí)是一個(gè)磨練人的地方，當(dāng)自己沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入時(shí)，就只能珍惜現(xiàn)在的一切機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己。而且，在當(dāng)今大學(xué)生體質(zhì)急速下降的今天，軍訓(xùn)，給予了我們太多太多。

　　軍訓(xùn)還有最后的六天，還會(huì)有虛許多的挑戰(zhàn)等待著我，沒(méi)有退路，只有前進(jìn)前進(jìn)，再前進(jìn)!

　　新生的作文5

　　在森林深處，生長(zhǎng)著一株音樂(lè)樹(shù)。

　　春，樹(shù)上每一朵盛開(kāi)的花，都會(huì)唱出一首彩色的歌。

　　夏，樹(shù)上棲息的每一只小蟬，都能彈奏出讓所有音樂(lè)大師慚愧的歌曲。

　　秋，樹(shù)上每一片墜落的黃葉，都能會(huì)為讓人靈魂顫抖的音符。

　　冬，樹(shù)上每一根樹(shù)枝，都能讓凌厲的北風(fēng)，變得溫文爾雅。

　　可是，人類(lèi)大量亂砍亂伐樹(shù)木，終于有一天，音樂(lè)樹(shù)也被砍倒了，她的靈魂升上天空，看了一眼那個(gè)本屬于森林、現(xiàn)在卻是汽車(chē)尾氣和化工廠、污水的天下的地球，她決定，離開(kāi)地球，到別的星球去……

　　她來(lái)到了茫茫宇宙中，上帝出現(xiàn)了：“孩子，你怎么了？”

　　音樂(lè)書(shū)哭著說(shuō)：“爸爸，人類(lèi)太可怕了，他們砍倒我的軀體，拿去制造家具，造出汽車(chē)，向地球排放尾氣，蓋了化工廠，使小河不再清澈。我要離開(kāi)地球！”（音樂(lè)樹(shù)是上帝的女兒的化身）

　　“孩子，”上帝用憐愛(ài)的眼神看著音樂(lè)樹(shù)，“既然你已經(jīng)受了傷，那么，你就到愛(ài)美心去養(yǎng)傷好了。但是你也不能什么也不干，聽(tīng)說(shuō)愛(ài)美星出現(xiàn)了一群惡魔，你就和姐姐們一起去消滅惡魔好了。但是，你們到了那里就會(huì)失憶，要等到15歲生日才能回憶起來(lái)，我擔(dān)心你到了那里會(huì)再受到傷害，所以我給你一條項(xiàng)鏈，里面有一個(gè)仆人，你在危險(xiǎn)的.時(shí)候她會(huì)出來(lái)的，我在你15歲時(shí)再去看你。再見(jiàn)了！”

　　“再見(jiàn)！爸爸！”音樂(lè)樹(shù)飄向愛(ài)美星……

　　音樂(lè)樹(shù)誕生在一個(gè)貴族家里，她的新名叫達(dá)卡娜。而那群惡魔的頭領(lǐng)叫達(dá)克拉，可湊巧的是：達(dá)卡娜是達(dá)克拉的妹妹！達(dá)卡娜是否能狠下心呢？

　　新生的作文6

　　清晨，我醒來(lái)。窗外透進(jìn)幾縷陽(yáng)光，我揭開(kāi)窗簾才發(fā)現(xiàn)窗外下著大雨，天陰沉沉的，恰似我凝重的心情。

　　千千萬(wàn)萬(wàn)的雨點(diǎn)打在大地上發(fā)出十分美妙的樂(lè)音，像是千千萬(wàn)萬(wàn)的個(gè)音符的碰撞——宏大的交響樂(lè)！我迫不及待地打開(kāi)窗子，把這雨水洗刷過(guò)的空氣貪婪的吸進(jìn)肺里，體會(huì)著濕潤(rùn)的泥土的芳香，瞬時(shí)便覺(jué)的清爽了許多，清晨的一絲困倦也全然消失，取而代之的是欣賞著這一派雨中景色的愜意。

　　看遠(yuǎn)處，雨霧隨風(fēng)飄蕩，像那美麗少女身上的披著的紗，輕柔的舞動(dòng)在風(fēng)中。遠(yuǎn)山與風(fēng)景像一幅被雨水蕩滌的畫(huà)作，由遠(yuǎn)到近如同由上至下，洗刷掉了濃烈的顏色，連綿的山巒只剩下淡淡的輪廓，真如畫(huà)作中一般若隱若現(xiàn)。城市的高樓大廈也好似籠罩在朦朧的輕紗中一般，透著淡淡的白色和原來(lái)的灰色，混合起來(lái)便十分柔和。我竟產(chǎn)生了“還在夢(mèng)中”的幻覺(jué)，往日令我厭倦的城市，竟在這時(shí)充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。對(duì)面的稍近些的山上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的'樹(shù)，在這沐浴著雨水的時(shí)候竟展現(xiàn)出蓬勃的生命力——翠綠的甚至有些刺眼，舒展著每一片綠葉……�！�…�！�…

　　我久久矗立在在窗前，陶醉在這一派迷人的景色中，忘記了早就熱好的早餐，忘記了繁瑣的功課，以至于忘記了自己。我突然有一種莫名的沖動(dòng)，我向前探了探身子，把手臂伸出去，感受那每一滴都如此冰冷的雨，漸漸冷卻我燥熱的心。多少天來(lái)，我過(guò)著頹廢的生活，今天我卻從這冰冷的雨水中感受到新的生機(jī)。

　　我漸漸明白，也許即將到來(lái)的初三，也像這雨一樣，冰冷但卻也美麗！

　　新生的作文7

　　熬過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，終于開(kāi)學(xué)了。

　　還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)，不是沒(méi)把握考上。而是不想補(bǔ)習(xí)浪費(fèi)我的青春或者說(shuō)是時(shí)間。我沒(méi)有時(shí)間再等了。因?yàn)橹幌肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大，不想再是小孩子了。不想那么幼稚與無(wú)知。

　　選來(lái)選去還是決定來(lái)了警校，不知道這個(gè)選擇是不是正確的，說(shuō)真的我現(xiàn)在很茫然，開(kāi)始這一個(gè)月是軍訓(xùn)，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了。這個(gè)星期是我這輩子最累的'日子，現(xiàn)在全身都酸痛！還有20天，早上6點(diǎn)就得集合，每天像訓(xùn)牛一樣被拉出去聽(tīng)從差遣，還不能有怨言。我有些怕，但是不后悔。就像從小玩到大的朋友說(shuō)的，既然選擇了，就得為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。

　　但是，站在操場(chǎng)上我突然覺(jué)得，我真的好渺�。『枚嗳�，我頭好暈，看到發(fā)的書(shū)我才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，我學(xué)的是司法，不知道以后好不好找工作。他們說(shuō)你現(xiàn)在真的想得太多了，才進(jìn)去就在想工作的問(wèn)題了，看來(lái)你是還不夠累。我苦笑，是么？是我想得太多了么？也許真的，是我想得太多了。但是這個(gè)問(wèn)題是真的存在啊。我高中老師說(shuō)，不要怕苦，去了出來(lái)再說(shuō)，21世紀(jì)要是的人才，不會(huì)讓你挨餓！

　　說(shuō)到挨餓，我就想哭，來(lái)這學(xué)校我才去吃了兩餐飯，整整吃了兩天的面包，其余的就是吃方便面。因?yàn)槿颂�多了，我不喜歡人多，而且我也不熟悉。以前不吃飯他就會(huì)很著急，現(xiàn)在不吃飯就得挨餓，所以我好想念他！

　　也許正如教官說(shuō)的，這段軍訓(xùn)是我們一輩子的記憶。以后想人軍訓(xùn)都找不到了，想請(qǐng)人來(lái)軍訓(xùn)自己都請(qǐng)不到。我們應(yīng)該好好的珍惜，現(xiàn)在應(yīng)該好好的做好，哪怕再痛再累再苦，我們都得撐下去！我相信，堅(jiān)持就是勝利！希望每個(gè)在軍訓(xùn)的朋友都能堅(jiān)持到最后！

　　新生的作文8

　　伴著青春的氣息，踏著青春的腳步，我今年9月懷著無(wú)比喜悅的心情進(jìn)入了高中學(xué)習(xí)，心里還真有些不太適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，只能默默地告訴自己，一定要盡快適應(yīng)它，我得與它一起成長(zhǎng)和飛翔。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期悄悄地從我身邊擦肩而過(guò)，沒(méi)有留下任何回音和痕跡，這種感覺(jué)以前從未有過(guò)，此時(shí)此刻，如果硬是要讓我們用一個(gè)字來(lái)形容高中生活，十個(gè)人都會(huì)選擇“苦”字，面對(duì)這種苦，有時(shí)真的開(kāi)始懷念那個(gè)鮮花與掌聲陪伴的時(shí)光，留戀那個(gè)有笑臉和歡樂(lè)的歲月，終于體會(huì)到“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真諦，感受到“吃得苦中苦，方為人上人”的內(nèi)涵。

　　一個(gè)學(xué)期來(lái)，值得慶幸的是現(xiàn)在老師給我的鼓勵(lì)變得更多了一份理性的味道，同學(xué)們的友情也變得更多了一份真誠(chéng)的滋味，學(xué)習(xí)也變得更加有價(jià)值。雖然有時(shí)在頻繁的考試中自己會(huì)有一些打擊，會(huì)多一些傷感，但更多地是在考試中能夠發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，及時(shí)想辦法解決問(wèn)題，尤其是利用晚自習(xí)時(shí)間可以好好給自己加加溫，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的自學(xué)能力，切忌遇到一點(diǎn)困難就繞著走，畢竟人生之舟在大海中航行，風(fēng)浪是不可避免的，哪怕是在小溪中流淌也會(huì)有觸礁和碰壁的時(shí)候，所以我們對(duì)待學(xué)習(xí)和青春還得有一顆堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的心，要有一種愈挫愈勇，屢敗屢戰(zhàn)的無(wú)畏精神。

　　泰戈?duì)栐��?jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的'磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量�！庇腥苏f(shuō)高中生活是灰色的，而我要說(shuō)高中生活是多姿多彩的，因?yàn)椋骸案咧胁皇瞧接拐叩奶焯�，而是奮斗者的樂(lè)園”。我們要做高爾基筆下的那只海燕，飛向那遙遠(yuǎn)的地平線，迎接一個(gè)又一個(gè)黎明，擁抱那個(gè)屬于自己的太陽(yáng)。

　　新生的作文9

　　“一年之計(jì)在于春”，春天即將到來(lái)，轉(zhuǎn)眼之間，冬天早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。街上的行人熙熙攘攘，大街上車(chē)水馬龍，路旁百花爭(zhēng)顏、萬(wàn)紫千紅，溫暖的陽(yáng)光也再次普照大地。小蜜蜂們個(gè)個(gè)高興得四處飛舞，在這朵花上吻吻，那朵花上親親……到處都充滿(mǎn)著春天新生的氣息，好不快樂(lè)啊!

　　以前這種春天的美景都只能在夢(mèng)里看見(jiàn)。沉沉的睡著，夢(mèng)里有人在撫著我的發(fā)、臉、手、腳，很輕柔的.摸著。醒來(lái)時(shí)，被早晨的日光刺著了眼，但一點(diǎn)也不痛。我散步到街上，微微的涼意襲來(lái)，不敵晨間的寒意，我顫抖了一下，又再回那暖暖的被窩里，繼續(xù)著那讓我舍不得睜開(kāi)眼睛的夢(mèng)幻世界�，F(xiàn)在，我感受到季節(jié)滋潤(rùn)了大 地，也滋潤(rùn)了一草一木，我想應(yīng)該是春天的來(lái)了。

　　春天一到，農(nóng)夫們就要開(kāi)始插新秧了，以前的農(nóng)業(yè)社會(huì)是水牛哞哞的叫，現(xiàn)代卻是機(jī)器嗡嗡的響。農(nóng)夫都將工具改良了，回頭想想，我是不是也該把一些壞習(xí)慣也改 掉了呢?想起六年前剛進(jìn)學(xué)校的我還小，不懂事，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，該學(xué)著如何照顧自己，不要再老是嚷嚷著要爸媽幫忙，更該學(xué)著幫忙分擔(dān)家務(wù)，而不能再當(dāng)茶來(lái)張口、飯來(lái)伸手的大小姐了。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這個(gè)季節(jié)已經(jīng)是小學(xué)生活的最后一個(gè)春天了，想想離畢業(yè)剩不到一百天，我們不就要更珍惜最后的這些時(shí)光嗎?以往的春天，我就像是一棵小豆苗，努力的往上爬、往上長(zhǎng)，才能擁有今天的我。我希望這個(gè)春天我可以像以前一樣讓自己更上一層樓，也讓這一年有個(gè)好的開(kāi)始，我會(huì)更珍惜這屬于我自己的春 天�！耙荒曛�計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，不如從現(xiàn)在就開(kāi)始執(zhí)行吧!

　　新生的作文10

　　新的起點(diǎn)，新的征程。走在追夢(mèng)的路上……我們鉆則了成考，走著一段嶄新的旅程。這也許是個(gè)艱辛的過(guò)程，但我們一定要走，堅(jiān)持找到神圣的追求。在這條路上沒(méi)有捷徑，但一定會(huì)有盡頭。

　　把追求理想的過(guò)程比作爬爬山，我們搜視崎嶇山路上艱難的攀登者。在山腳下時(shí)，仰望山頭，覺(jué)得高不可及；但你一步一步一攀援時(shí)，更覺(jué)前路茫茫，不止何時(shí)才可到達(dá)頂峰。而當(dāng)你克服萬(wàn)難走過(guò)一段路程之后，回首前塵，你才知道，自己每一份辛苦，都必筑成一步道路。沒(méi)走一步，都接近夢(mèng)想一步。

　　所以，當(dāng)我們彷徨困擾、緊張不安的時(shí)候不必對(duì)自己的前途悲觀，只是需要再付出一些辛苦和努力、忍耐和等待。相信堅(jiān)持就是勝利。我們的來(lái)路，只有靠我們自己的雙手來(lái)開(kāi)拓……

　　或許知道今天，我們?nèi)晕雌穱L過(guò)一絲成功的甘甜。但是這不重要，事情往往是這樣，笑到最后的人曉得最好。挫折不算什么，失敗也不算什么？在奮斗的主旋律下，一切都顯得那么無(wú)足輕重。

　　青春的幾年，可以創(chuàng)造多大的人生價(jià)值？決定人的命運(yùn)的`因素，不是起點(diǎn)不是機(jī)遇，而是始終如一的執(zhí)著——很簡(jiǎn)單，但能做到的卻很少。生活部室一場(chǎng)彩排，生活中的成績(jī)也不是我們的目的地，而是一段旅程。要好好的把握今天，也就是把我了未來(lái)的日子。

　　江河經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)曲折才得以匯入大海，浪花是因?yàn)榻甘�的阻擊才�?huì)變的美麗，曲折是生命中不可少的一道風(fēng)景。那么，好吧！讓我們整裝出發(fā)，邁步前行。珍惜每一天，讓每一個(gè)腳印都扎扎實(shí)實(shí)。一路灑下的，會(huì)有辛勤的汗水，也有收獲的快樂(lè)。

　　新生的作文11

　　春天，一個(gè)美麗的季節(jié)，似乎讓所有事物都蟲(chóng)或新生了一般，蝴蝶破蛹而出，草木生長(zhǎng)，大家都得到了一個(gè)新的開(kāi)始。

　　就拿蝴蝶來(lái)說(shuō)吧！經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，終于有了想奧的面貌，從一只人人畏懼的毛毛蟲(chóng)，變成大家都喜愛(ài)的蝴蝶，這就是重獲新生的感覺(jué)，就像煥然一新的樣子，其實(shí)我們?nèi)艘惨粯樱�在漫長(zhǎng)的等待后，有了新的開(kāi)始，可能是新的學(xué)期。新的工作，更可能是罪犯剛從監(jiān)獄出來(lái)的那種“重新再出發(fā)”的感受。姑且不論結(jié)果如何，但是，重要的是在于有了新的開(kāi)始后，可以驕傲的抬頭，昂首闊步的那種令人興奮的雀躍感呀！

　　其實(shí)“新生”它最大的力量與其說(shuō)是實(shí)質(zhì)的好運(yùn)，不如說(shuō)是因?yàn)樾木成系母淖兌�得到的智慧與啟發(fā)。因?yàn)閷?duì)事物有了更深層的認(rèn)識(shí)，而得到領(lǐng)悟，這可能是發(fā)現(xiàn)到世上的'美，也可能是做盡壞事后悔改的新生，但重獲新生后要虛心檢討。記取教訓(xùn)，否則就算有一百次的新生機(jī)會(huì)也不夠用呀！

　　不管是實(shí)質(zhì)上的新生，或是心靈得到的新生，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是非常珍貴的，想要得到，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是─多多接觸樂(lè)器。音樂(lè)，或時(shí)而沉找幌倫約，遠(yuǎn)離都市的喧囂，雖然這沒(méi)有辦法得到實(shí)質(zhì)的新生，但對(duì)于心靈的新生也是有很大的幫助喔！

　　新生的作文12

　　多久了，多久了……

　　“好久沒(méi)有見(jiàn)到你，正好計(jì)算思念能到的距離，我也相信遙遠(yuǎn)不能改變我和你的默契，卻還是磨不平靜，想念你的心情……”3年一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間，3年來(lái)對(duì)你的思念用不改變。我一直希望有一天我能回去。，回到那個(gè)生我養(yǎng)我的不是老家的老家。

　　爸爸說(shuō)“這就是你的家鄉(xiāng)�！钡�我不這么認(rèn)為。我的童年在那里。我的思念在那里。那個(gè)地方有我發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，有我不愿割舍的友誼……

　　我喜歡那里。那里的花草樹(shù)木，那里的小吃，那里的老街，那里的淳樸的人們。都在我的心里種下了深深的根，無(wú)法割舍。

　　過(guò)年的`時(shí)候，聽(tīng)到外面的炮竹聲，讓我想起當(dāng)年我們一起在那里一起放著鞭炮一起在家看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一起傻傻的把枕頭當(dāng)成吉他把遙控器當(dāng)成話筒對(duì)著電視機(jī)跟著明星一起瘋狂的唱著。我想我想真的很想，這不是能用幾句話就能表達(dá)的。

　　坐在窗前，看著滿(mǎn)天繁星，讓我覺(jué)得后悔。曾經(jīng)不懂的珍惜，曾經(jīng)只知道埋怨，一次次，又一次次。

　　朋友，你還好么。家，你還好么。現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再回去看你，只有在每個(gè)夢(mèng)里見(jiàn)見(jiàn)你，只有每晚對(duì)月當(dāng)歌讓你聽(tīng)到我對(duì)你永遠(yuǎn)的愛(ài)。

　　朋友，記住，有的東西要抓住就要趁早不然最后就會(huì)像我一樣后悔原來(lái)的天真。

　　床前明月光……低頭思故鄉(xiāng)啊。

　　新生的作文13

　　自從匹諾曹變成人后，他的爸爸老木匠就帶著匹諾曹到處周游。匹諾曹去過(guò)森林，學(xué)校，城市……

　　今天老木匠帶著匹諾曹來(lái)到了大海邊游玩，大海一望無(wú)際，海水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，匹諾曹第一次見(jiàn)到海，覺(jué)的很新鮮。剛一道海邊，他一下子就跳進(jìn)了水里。用他那熟練的.游泳技術(shù)在水里自由自在地游著，匹諾曹游得可開(kāi)心了，他一會(huì)兒游蛙泳，一會(huì)兒游仰泳，一會(huì)兒又潛入了水里。他的爸爸老木匠在岸上望著他，笑得何不攏嘴。游著游著，他突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音：“快幫幫我吧！”

　　他尋聲望去，只見(jiàn)一個(gè)小朋友的游泳圈在水中漂著，那個(gè)小朋友在水里掙扎著。匹諾曹趕快將游泳圈抓住，遞給了那個(gè)小朋友，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你不能一個(gè)人在海里游泳�！闭f(shuō)著他把小弟弟送上了岸。小男孩的媽媽看到匹諾曹幫助了自己的孩子很感動(dòng)。立刻拿出一塊僅有的巧克力對(duì)匹諾曹說(shuō)“這塊巧克力送給你吧，真誠(chéng)的謝謝你！”

　　匹諾曹說(shuō)：“阿姨，不客氣，誰(shuí)見(jiàn)了，都會(huì)向我這樣做的。”阿姨高興地說(shuō)：“你真是個(gè)又懂事又可愛(ài)的孩子。”匹諾曹笑了，阿姨也笑了。匹諾曹繼續(xù)下海游泳，他剛游了一會(huì)兒，看見(jiàn)一個(gè)小男駭游向了深水區(qū)，匹諾曹游過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你自己游到深水區(qū)來(lái)了，你的家長(zhǎng)該多著急呀，趕快回去吧！”

　　眼看一個(gè)高浪向他們沖來(lái)，匹諾曹手疾眼快，把他拉開(kāi)了。匹諾曹把他拉上岸，小男駭很感激他。送給他一個(gè)大蘋(píng)果，匹諾曹不好意思地笑了。游完泳，匹諾曹和父親一起向家走去。他們邊走邊快樂(lè)地聊天，爸爸對(duì)匹諾曹說(shuō)：“你今天的新生活可真有意義�。　�

　　新生的作文14

　　夏令營(yíng)時(shí)我們班來(lái)了兩個(gè)新生，聽(tīng)說(shuō)，下個(gè)學(xué)期也要來(lái)我們學(xué)校讀書(shū)。

　　這兩個(gè)新生男的叫應(yīng)俊超，班上的應(yīng)航彬、王超毅、鄭佳俊三人的名字合為一;女的叫余秀秀，長(zhǎng)得還可以，不過(guò)皮膚太黑了我們班上的女生數(shù)她最黑了吧!她這人的個(gè)性很奇怪，上課老開(kāi)小差，(夏令營(yíng)剛開(kāi)始的時(shí)候)昨天吃早飯的時(shí)候，她無(wú)緣無(wú)故地哭了起來(lái)，人家問(wèn)她干嘛她一聲不吭，叫我們無(wú)可奈何。

　　晚上，老師吩咐我叫她26個(gè)字母，誰(shuí)知道，她一點(diǎn)都不自覺(jué)。我好不容易用老師教我們的好辦法耐心地去教她了，哎!真是不知好歹的女同學(xué)，我已經(jīng)夠努力了，她竟然不聽(tīng)，我氣死了。我便說(shuō)：“秀秀，你快點(diǎn)，一會(huì)兒要默寫(xiě)了，快點(diǎn)，你要注意a、d、h還有幾個(gè)字母要有小尾巴，要不然就大錯(cuò)特錯(cuò)了，還有Gg和Jj要分開(kāi)來(lái)，不要“吉”，26個(gè)字母里面沒(méi)有“吉”啊!?”誰(shuí)知道，我跟你說(shuō)的這番話都白說(shuō)了，她的回話是：“知道了!”一舉兩得。“那你就快寫(xiě)吧�！惫�然不出我的所料，話都白說(shuō)了，一句未聽(tīng)!亂寫(xiě)亂寫(xiě)，糊里糊涂，肯定是老師經(jīng)常說(shuō)的那句話“精力不集中!!”真氣人，我終于“嘗”到了當(dāng)老師的'滋味! 不過(guò)，那應(yīng)俊超還挺不錯(cuò)的，叫他背就背，非常聽(tīng)話，一心一意，不過(guò)字不太好，他是我同桌，他的一筆一劃我都看得清清楚楚，他太肥了一點(diǎn)，其余的還是慢慢了解吧。

　　我們就是有風(fēng)格，有新生就好好對(duì)待，過(guò)幾天，新生肯定就會(huì)變成文明禮貌的同學(xué)了。

　　新生的作文15

　　人生在世，難免會(huì)遇到各種絕境，這些絕境或許是身體上的苦痛，或許是思想上的困擾，或許是生活上的無(wú)奈，但我們總要在其中求得一線生機(jī)，才能堅(jiān)持走下去。

　　突圍的關(guān)鍵在于心態(tài)。對(duì)于生命絕境，多數(shù)人難以承受巨大的心理壓力，陷入深沉的絕望中；而真正能夠從最黑暗的角落中掙扎出來(lái)的人，往往是那些具備強(qiáng)大心理素質(zhì)的人。

　　具備強(qiáng)大心理素質(zhì)的人，往往會(huì)面對(duì)問(wèn)題，迎難而上。比如，我們可以從戰(zhàn)爭(zhēng)歷史中看到，許多軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上，承受著極端的生理和心理壓力，但他們鼓足勇氣，一步一步的逼著自己繼續(xù)前行，堅(jiān)定地相信，自己一定能夠走出困境。

　　其次，突圍需要持續(xù)的自我鍛煉。這是一種對(duì)自己的訓(xùn)練，突圍者需要掌握一定的突圍技巧，以幫助自己在極端情況下冷靜地思考。比如，我們可以通過(guò)鍛煉自己的身體素質(zhì)，提升自己的生命力和抗壓力；也可以通過(guò)不間斷的知識(shí)學(xué)習(xí)和社交交際，增加自己的'技能和視野。這些能力的提升，將會(huì)給突圍者提供更多的工具和資源，以幫助他們?cè)谖�機(jī)中作出最好的選擇。

　　最后，突圍需要信仰的支撐。在絕境中，往往會(huì)出現(xiàn)被放棄的感覺(jué)，甚至?xí)��?duì)自己的命運(yùn)產(chǎn)生懷疑，這時(shí)候，信仰的力量就顯得尤為重要。信仰可以是一種宗教信仰，也可以是一種人生哲學(xué)，如果說(shuō)人生需要一盞明燈來(lái)指引前行，那么信仰就是這樣一盞燈。

　　綜上所述，生命絕境突圍需要強(qiáng)大的心理素質(zhì)、持續(xù)的自我鍛煉和信仰的支撐。這是一個(gè)非常漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，但如果我們能夠聯(lián)系起來(lái)，相信每個(gè)人都能成為強(qiáng)大的突圍者。

　　新生的作文16

　　從懵懂到求知，從依賴(lài)到獨(dú)立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程，顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn)，我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。

　　經(jīng)過(guò)了高考，我完成了自己的短期意愿，開(kāi)啟了完全屬于自己的四年時(shí)間。這四年時(shí)間中，我所要面對(duì)的，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的'力量。

　　一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競(jìng)爭(zhēng)，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

　　斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的時(shí)間空間。我們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。

　　我知道我們就這般長(zhǎng)大，如此的悄然。

　　在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開(kāi)始了遠(yuǎn)航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周?chē)�的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)�，精益求精�?/p>

　　請(qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　新生的作文17

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”，每一個(gè)軍人都會(huì)接受到刻苦的訓(xùn)練。從而，在他們身上體現(xiàn)出的成熟與干練，是唯獨(dú)屬于他們的獨(dú)特氣質(zhì)，是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來(lái)的意志，與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。此次軍訓(xùn)，教官給我們安排了匍匐前進(jìn)等軍隊(duì)里的基本功，他耐心的為我們講解動(dòng)作的要領(lǐng)，我們?cè)谝慌钥粗�，躍躍欲試，沒(méi)想到，當(dāng)自己去嘗試做的時(shí)候，動(dòng)作并不標(biāo)準(zhǔn)。而且，匍匐的速度也不快，有的同學(xué)還把膝蓋擦傷了，可想而知，教官們每天重復(fù)著訓(xùn)練會(huì)是怎樣的艱辛，但是他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園，沒(méi)有半句怨言，他們的精神是值得我們敬佩的'，他們的那顆赤子之心更讓我們感動(dòng)。

　　只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，燒烤等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。

　　五天軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但軍訓(xùn)的好習(xí)慣還是被我?guī)Щ亓思�。十天的生活讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)同學(xué)，老師，父母更愛(ài)生活！也讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。感謝學(xué)校給予我們這么好的鍛煉機(jī)會(huì)，我想對(duì)老師和教官說(shuō)：“辛苦了！謝謝你們讓我明白了許多道理。

　　新生的作文18

　　新的大一學(xué)生來(lái)了，給這個(gè)校園帶來(lái)巨大的變化，同時(shí)為了歡迎大家，一年一度的新生聯(lián)誼大會(huì)也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始了！

　　黑夜悄悄地來(lái)了，夜幕降臨，聯(lián)誼活動(dòng)也隨之而來(lái)，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)在播放，可以看見(jiàn)令人興奮的舞蹈，讓人熱血沸騰起來(lái)。

　　在這個(gè)冷秋之夜，大會(huì)會(huì)場(chǎng)人流涌動(dòng)，里三層外三層包圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這些節(jié)目雖然是很普通的，但是對(duì)于大一新生卻是一種新的.環(huán)境，所以吸引了不少人，在這個(gè)激動(dòng)人心的環(huán)境中，秋日夜晚的寒冷不再是問(wèn)題。

　　大家三五成群觀看著節(jié)目，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些游戲，從而娛樂(lè)大家，使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加熱烈，這是一個(gè)特殊的日子，學(xué)生可以在這里享受校園生活，體會(huì)新學(xué)期的不同。

　　從我以及舍友看來(lái)歌曲都還是一般般，我們認(rèn)為這些音樂(lè)都該是那些振奮人心的，不應(yīng)該是語(yǔ)氣溫柔的，而且有時(shí)候有人唱歌還會(huì)跑調(diào)，所以使得我們抱怨連連。

　　不過(guò)，聯(lián)誼會(huì)最主要的是氣氛，其他的地方不是很重要。我在這里恭喜新生入學(xué)，希望大家可以有一個(gè)完美生活！

　　新生的作文19

　　寒冬已盡，再次春回大地，隨著春天的腳步，光禿禿的樹(shù)木慢慢冒出翠綠的嫩芽，花朵迎風(fēng)搖曳，蝴蝶翩翩起舞，小鳥(niǎo)引吭高歌；小種子破土而出，處處綠意盎然，處處生生不息。大地重獲新生，春陽(yáng)照耀大地，我也同樣感受到新生的喜悅。

　　“一元復(fù)始，萬(wàn)象更新�！贝禾焓切律�的象徵，所謂“一年之計(jì)在于春”，既然是新生的開(kāi)始，就要奮發(fā)向上，雖然“知錯(cuò)能改，善莫大焉”卻不能一錯(cuò)再錯(cuò)，人若不能改過(guò)自新，就無(wú)法得到新生。一個(gè)犯錯(cuò)的人，要有個(gè)新的.開(kāi)始，就要從心里承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)，并且愿意認(rèn)罪悔改，讓圣靈進(jìn)入心里，不斷的更新，不斷的成長(zhǎng)，如圣經(jīng)所說(shuō)：“若有人在基督里，他就是新造的人，舊事已過(guò)，都變成新的了�！�

　　我的哥哥現(xiàn)在高二，之前，哥哥的成績(jī)總是在原地打轉(zhuǎn)，但在這次的模擬考進(jìn)了前十，就如革命歷經(jīng)失敗終于成功，哥哥也彷彿獲得了新生，全家都為他感到欣喜。我想，勇敢面對(duì)眼前的困難，全力以赴，才能走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，也需要艱辛的過(guò)程，從卵中爬出一只小毛毛蟲(chóng)，每天吃了再吃，變得圓滾滾、胖嘟嘟，然后辛苦的吐絲結(jié)蛹，忍受孤寂，而后為了變成一只美麗的蝴蝶，掙扎的鉆出蛹，破繭而出，成為一只五彩繽紛、重獲新生的蝴蝶！那一刻，是天地間新生命最美的開(kāi)始。

　　“新生”是一種新的生命、新的開(kāi)始，也是一種改變。像在監(jiān)獄的犯人，犯了罪，希望可以獲得一次重新做人的機(jī)會(huì)，因此，若有人犯了錯(cuò)，我們就要盡量幫助他改過(guò)向善。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，并且都希望得到原諒。所以，讓我們好好珍惜、把握新生的契機(jī)，活出璀璨的新生命。

　　新生的作文20

　　森林里的小猴、長(zhǎng)頸鹿、小熊，偷偷跑到城市里去玩。

　　長(zhǎng)頸鹿在垃圾桶旁發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子，說(shuō)：“你們快過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子！一雙是媽媽漂亮的高跟鞋，一雙是寶寶可愛(ài)的小童鞋，一雙是爸爸大大的皮鞋�！�

　　小猴摸了摸腦袋:“要不，我們把鞋子帶回去吧，這些鞋子有可能會(huì)給其他小動(dòng)物一些幫助�！遍L(zhǎng)頸鹿和小熊都點(diǎn)頭贊同。

　　三只小動(dòng)物回到森林。它們看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽正在造窩。小熊走去說(shuō)：“鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�冬天快�?lái)了，我們把這雙皮鞋送給你吧，這樣你就有兩個(gè)鳥(niǎo)窩了�！�

　　“謝謝你們！”鳥(niǎo)媽媽高興地收下了。

　　螞蟻洞里，小螞蟻寶寶正哭著鬧著要出去玩滑滑梯，可爸爸媽媽就是不讓。長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到了，把脖子伸進(jìn)洞里，對(duì)螞蟻們說(shuō)：“我們這有滑梯，你們要嗎？”螞蟻寶寶爭(zhēng)著要，爸爸媽媽心想：如果有了這樣的`滑滑梯，孩子就不會(huì)哭鬧了，而且在家里也可以玩了�！庇谑牵�螞蟻爸爸媽媽也滿(mǎn)心歡喜地收下了。

　　小童鞋送給誰(shuí)呢？暫時(shí)沒(méi)人要，它們就把小童鞋當(dāng)成郵差小船，這樣就可以給遠(yuǎn)方的朋友寄信啦！

【新生的作文】相關(guān)文章：

新生的作文07-22

給新生作文10-02

重獲新生作文07-22

我的新生作文08-19

（實(shí)用）新生的作文07-30

新生的作文（優(yōu)秀）08-01

新生報(bào)到作文08-08

花落，新生之始作文12-11

新生入學(xué)感想作文08-15

難忘新生小弟作文08-17