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我的好朋友作文精華[20篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友作文精華[20篇],供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)玩偶朋友,他的名字叫“阿布”,這是我上培訓(xùn)班時(shí)老師送給我的禮物。
阿布全身是紅色的,又大又圓的腦袋上頂著一只藍(lán)色的小章魚(yú),那是他的好朋友——小丸子。在他胖乎乎的.臉上有一雙大大的眼睛,眼睛下面是紅紅的臉蛋,好像很害羞的樣子。他的嘴巴像一個(gè)箭頭,看上去很可愛(ài)。他總是擺動(dòng)著它那剪刀似的尾巴,非常惹人喜歡。
在我做作業(yè)時(shí),他總是瞪著大大的眼睛看著我,好像在提醒我要認(rèn)真書(shū)寫(xiě),要端正坐姿。當(dāng)我遇到困難時(shí),他那像箭頭似的小嘴巴好像在告訴我解決問(wèn)題的方法。
阿布每天晚上都陪我一起睡覺(jué),自從有了阿布,我再也不怕黑了。我覺(jué)得他是我一生中最好的朋友,永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)我。
你們知道嗎?有一次夜晚,阿布竟然出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。他和我一起認(rèn)真地玩樂(lè)高拼圖,有了他的陪伴,我拼得更快了;他還陪我一起暢游書(shū)海,我把《會(huì)飛的教室》這本書(shū)講得活靈活現(xiàn)的,那時(shí)候我聽(tīng)得如癡如醉;接著,我又教它畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗?huà)得很丑,我對(duì)阿布說(shuō):“要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),先要學(xué)習(xí)控筆,吶,這本《控筆練習(xí)》給你,你慢慢練吧!”阿布第一次練的時(shí)候,畫(huà)得亂七八糟,后來(lái)就畫(huà)得越來(lái)越好;快要到睡覺(jué)時(shí)間了,雖然阿布不會(huì)說(shuō)話,但是它那雙明亮的眼睛好像在說(shuō):“早點(diǎn)睡吧,明天再見(jiàn)面吧!”我正要蓋上被子睡時(shí),突然發(fā)出“叮叮叮……”的鬧鐘聲,把我這個(gè)“天堂之夢(mèng)”給吵醒了,鬧鐘這個(gè)大壞蛋,總來(lái)捉弄我,如果夢(mèng)沒(méi)有停止,還會(huì)發(fā)生什么呢?我在心里想,“唉,真是太可惜了。”
我揉了揉眼睛,從床上坐了起來(lái),看見(jiàn)我的阿布還安靜地躺在被窩里,我回味了一下在夢(mèng)里發(fā)生的事,把阿布緊緊地抱在懷里,在他的額頭上輕輕地親了一口。
我的阿布,我們永遠(yuǎn)做好朋友吧。
我的好朋友作文2
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的,但是對(duì)不良行為,她敢于作斗爭(zhēng)。
一天放學(xué),我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對(duì)我說(shuō):“我們進(jìn)去看看吧!可能有我們班的同學(xué)!薄斑是算了吧,別進(jìn)去了!蔽依Y(jié)的衣服說(shuō)。芳芳弄開(kāi)了我的手,跑了進(jìn)去。
到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭(zhēng)。余芳芳?xì)夂艉舻貙?duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ソ逃?xùn)他!他竟敢在這玩游戲!薄皠e,他還是我們班的.打人狂!蔽仪笾挤?伤宦(tīng),直奔陳衛(wèi)爭(zhēng)而去。她來(lái)到陳衛(wèi)爭(zhēng)跟前,毫不客氣地說(shuō):“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書(shū)包出去!薄拔覟槭裁匆鋈パ剑俊标愋l(wèi)爭(zhēng)向余芳芳大叫。
“你快給我出去,要不我就打電話給陳老師了!”
“不,不要,我馬上就走!标愋l(wèi)爭(zhēng)拿起書(shū)包,跑出了游戲機(jī)房。
在回家的路上,我問(wèn)芳芳:“你為什么要這么做?不怕遭他報(bào)復(fù)嗎?”“怕什么呀!對(duì)不良行為不指出,以后他們會(huì)更不好的!狈挤伎粗艺f(shuō)。我聽(tīng)到了芳芳說(shuō)的話,心想:我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí),對(duì)不良行為要指出。
一個(gè)學(xué)期以后,我也像余芳芳一樣,成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生,雖然我是班干部。她不是,但是我會(huì)向她學(xué)習(xí),不會(huì)向班長(zhǎng)王紫珊一樣壞!
我的好朋友作文3
我的“書(shū)籍變遷史”可廣了,先是我三四歲看的連環(huán)畫(huà),五六歲學(xué)了一些拼音,便開(kāi)始看帶拼音的童話書(shū)籍,上小學(xué)三四年級(jí)時(shí),慢慢開(kāi)始向詩(shī)歌、小說(shuō)、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)生活也與書(shū)密切相關(guān)起來(lái)。
我四年級(jí)的時(shí)候,在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目,它就是考驗(yàn)參賽者的識(shí)字量。我看了一期后,才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事,而且有些字可以和另一個(gè)互相交換,意思也不會(huì)變。當(dāng)然,中間有三分之二的字我不認(rèn)識(shí)。我看到了自己的不足,便下決心要把這些字弄懂,每一期節(jié)目我都不錯(cuò)過(guò),一邊看,一邊把不認(rèn)識(shí)的自己下來(lái),看完后,就用字典把不認(rèn)識(shí)的字都弄清楚。慢慢的,我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。錯(cuò)字變少了,還改正了不少生活中的口誤,識(shí)字量也擴(kuò)大了。比如,“打破砂鍋問(wèn)到底”這是人們常說(shuō)的一句諺語(yǔ),但這個(gè)只是一種說(shuō)法,還有一種是“打破砂鍋璺到底”。
查閱字典成了我學(xué)習(xí)的好辦法,讀散文更是我養(yǎng)成好習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語(yǔ)言所打動(dòng),它讓我懂得了勞動(dòng)的可貴;《鳥(niǎo)的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺(jué)比較貼近生活,輕快、活潑的語(yǔ)調(diào)來(lái)把我們吸引,它讓我把這個(gè)萬(wàn)鳥(niǎo)齊居的環(huán)境也現(xiàn)在的`環(huán)境比較,我又領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的真諦;朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過(guò)鐵軌買(mǎi)橘子的那幾個(gè)動(dòng)作,加上那讓作者難忘的背影讓我對(duì)這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩,我又悟到了孝敬父母的含義……
書(shū)是我的朋友。有一個(gè)人說(shuō)的好“書(shū)是拯救人類(lèi)靈魂的良藥”。果真如此,書(shū),使我的言行舉止更加有禮貌,思維更加敏捷,對(duì)知識(shí)更加渴望、向往。我一生的良師益友——書(shū)!
我的好朋友作文4
全班同學(xué)都是我的好朋友。剛上小學(xué)時(shí),我還都不認(rèn)識(shí)他們,后來(lái)跟他們一起玩,我發(fā)現(xiàn)他們都是有善心的好同學(xué),我就喜歡這些新同學(xué)了,和他們成了好朋友。我最喜歡和女同學(xué)玩,因?yàn)槟芨齻兺娴揭粔K去。而且我跟陳余慧、王瑞嘉關(guān)系最好。我跟陳余慧住在同一個(gè)小區(qū),我們是一個(gè)班的,又住在一個(gè)小區(qū),還都姓陳,所以,我沒(méi)事的時(shí)候就到她家玩,在她家寫(xiě)作業(yè)、有時(shí)也在她家吃飯,媽媽有事沒(méi)空管我的時(shí)候,就會(huì)把我?guī)У疥愑嗷奂,讓她媽媽照?yīng)我。有時(shí)候陳余慧家里沒(méi)人管她的時(shí)候,陳余慧也會(huì)到我家來(lái)玩,做作業(yè)和吃飯。所以,我們的關(guān)系最好。還有王瑞嘉,我經(jīng)常跟她一起在操場(chǎng)上玩,玩得可開(kāi)心了,我很愿意跟她聊天,因?yàn)槟芎退f(shuō)到一塊去。她們是我的好朋友,但我們也會(huì)吵架,有一次,我聽(tīng)到陳余慧說(shuō)我的'壞話,我很生氣,心里想,以后再也不理她了,誰(shuí)叫她這么壞的。第二天,我看到她的時(shí)候,好像心里的不開(kāi)心一下都飛得無(wú)影無(wú)蹤了,不由自主的就跑過(guò)去跟她玩去了,我們又和好了,我也不知道這是為什么,也許這就是因?yàn)槲覀兪呛门笥寻伞?/p>
我的好朋友作文5
我這個(gè)好朋友,最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是:1、公德心強(qiáng)。2、十分有愛(ài)心。
記得有一次,我和她走在街上,忽然看見(jiàn)一差不多十七、八歲的大哥哥,只見(jiàn)他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見(jiàn)了,十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她,說(shuō):“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒(méi)有什么關(guān)系。就隨他去吧!”這時(shí),她扭過(guò)頭來(lái),氣得兩眼發(fā)紅,像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說(shuō):“翁榛,你怎么可以這樣說(shuō)呢?這個(gè)城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個(gè)家!看見(jiàn)有人破壞我們的家,我當(dāng)然很生氣了!但是,你居然說(shuō)‘隨他去吧’,這是對(duì)我們家的不尊敬!而且,老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的`人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽(tīng)了她的一番話,我慚愧地低下了頭。她果然走過(guò)去,去勸那位大哥哥。一向不愛(ài)管閑事的我,也加入了她,同一起去說(shuō)服那個(gè)大哥哥。
唐孟怡不但公德心強(qiáng),而且很有愛(ài)心。
一次,我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢(qián),只見(jiàn)唐孟怡遲疑了一會(huì)兒,最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)拿了出來(lái),我問(wèn)踏步:“這么多錢(qián),你不心疼?”她笑了笑,說(shuō):“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛(ài)心,是我應(yīng)該做的!蔽冶凰@種愛(ài)心給深深地打動(dòng)了。
這就是我的好朋友——唐孟怡!
我的好朋友作文6
我的好朋友是世界上獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)女孩,她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛,水汪汪的',像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說(shuō)不完的話,成天樂(lè)呵呵的,大家都叫她開(kāi)心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛(ài)好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學(xué)們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺(tái)詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來(lái)的時(shí)候,像一只輕盈飛舞的小鳥(niǎo),好看極了!
畫(huà)畫(huà)和做手工是她的特長(zhǎng)。我走進(jìn)她家,整面墻上都是她的繪畫(huà)作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿(mǎn)了她的手工作品,琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心,她很樂(lè)于助人。有一次,有一名同學(xué)摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過(guò)去,把那位同學(xué)扶了起來(lái),帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開(kāi)心大笑的合不攏嘴,她笑起來(lái)的樣子真好看。
三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,在那之前我們吵過(guò)一次架,想起來(lái)還有點(diǎn)慚愧呢!
那是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候的事。當(dāng)時(shí),我們?cè)谡n間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說(shuō):“我要演小飛馬!”她說(shuō):“我也要演小飛馬!蔽覔屩f(shuō):“飛馬只有一只,我演,你就不能演了!薄盀槭裁床荒苡袃芍荒兀俊彼苫蟮貑(wèn)。“不為什么,反正只能有一個(gè)人演!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。然后我們倆都生氣了,誰(shuí)也不理對(duì)方。過(guò)了好一會(huì)兒,殷淑涵走過(guò)來(lái)小聲地對(duì)我說(shuō):“好好好,你來(lái)演吧,我們不要吵架了!焙髞(lái)我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這件事過(guò)去了很久,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過(guò)了一年零三個(gè)月的時(shí)光。
漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對(duì)可愛(ài)的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短,只有一厘米長(zhǎng)。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的.叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。
漂漂剛到我家時(shí),對(duì)我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會(huì)把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。
漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我急了,到處找。后來(lái)隱隱約約聽(tīng)到它的叫聲,原來(lái)在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見(jiàn)它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò),能從四分米的箱子里跳出來(lái),箱子還沒(méi)倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì)把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下,它都會(huì)在家大叫。
漂漂不會(huì)挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過(guò)來(lái),做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒(méi)想到,它是吃我手上的米飯。后來(lái),只要有我一口米飯,就有它一口米飯。
它已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見(jiàn)兔子吃草的樣子,我都會(huì)想起它——我的好朋友漂漂!
我的好朋友作文8
我們班的同學(xué)沒(méi)有不知道我和石子欣是好朋友的。
石子欣,中等個(gè),細(xì)長(zhǎng)的眼睛,尖尖的下頦,整天笑嘻嘻的,誰(shuí)見(jiàn)了她,有什么苦 惱也會(huì)忘記。石子欣的性格非常幽默,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,經(jīng)常愛(ài)做寫(xiě)滑稽的動(dòng)作,逗人發(fā)笑,有一次我們?cè)谒乙黄鹜,她走起了卓別林的八字步,把大家逗的哈哈大笑。
說(shuō)到這了我想起了一件事,那是我們上5年級(jí)的時(shí)候,我們倆迷上了,一個(gè)叫歡迎加入小城的游戲在那了她也是個(gè)笑星,就說(shuō)她的名字吧!起了個(gè)愛(ài)新覺(jué)羅玄燁,男孩名字 而且還是個(gè)皇帝的名字,在小城他是個(gè)花心大蘿卜,找了好多老婆,告訴我不是花心,而是她是皇上就應(yīng)該有許多妃子,在那里好多人都手她怪,我感覺(jué)也是,老是用皇帝口味的'話命令我,我火了好多回,但她還是很有趣,在我面前老是,聳了聳肩,然后邁出她有名的卓別林八字步。走了。
石子欣的作文也很好,經(jīng)常和我比作文,我也沒(méi)法,但她作文真的很好。放假后,好就沒(méi)見(jiàn)石子欣了,我很想念她。在寫(xiě)完這篇短文的時(shí)候, 石子欣的面貌又呈現(xiàn)在我的眼前,她在笑,笑的是那么天真那么可愛(ài)。
我的好朋友作文9
在我的童年里,有許多好朋友,但給我印象最深的還是一個(gè)擁有菩薩心腸的小女孩宋仕婷。
她有一雙山泉般的大眼睛,總是撲閃撲閃地眨個(gè)不停,櫻桃般的.小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話,一頭烏黑的秀發(fā)一直披到纖細(xì)的腰上,紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。
宋仕婷不但有著可愛(ài)的樣子,還有一副菩薩心腸。有一次我和她一起去上學(xué),在路上,遇見(jiàn)了一只狗,它仿佛在咬著什摸,我們走近一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。宋仕婷愛(ài)憐地望了一眼,竟然走上前去,試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她,說(shuō):“你瘋了,狗會(huì)咬你的!”宋仕婷想掙脫我的手,我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)不動(dòng)了,狗也走了,宋仕婷一看,眼淚嘩啦啦地冒了出來(lái)。我松開(kāi)了她的手,她走到小鳥(niǎo)旁邊,把它小心翼翼地捧起來(lái),輕輕地放入草叢中。我上前拉起她:“走吧!別傷心了!睕](méi)想到她推開(kāi)我:“都怪你!都怪你!”
看!這就是她,一個(gè)擁有菩薩心腸的小女孩。
我的好朋友作文10
我的好朋友是彥熙。他身體瘦瘦的,看起來(lái)有使不完的勁兒,他還戴著一幅黑框的眼睛,像個(gè)帥帥的“小老師”。
有一次,我們?nèi)哪昙?jí)去進(jìn)行“識(shí)五谷”的研學(xué)實(shí)踐,里面有三項(xiàng)活動(dòng):一項(xiàng)是挖紅暑,一項(xiàng)是扎稻草人,還有一項(xiàng)是割麥子,在這三項(xiàng)活動(dòng)中最讓我難忘的是扎稻草人,我們班先分配好小組,我真是幸運(yùn),居然和彥熙分配在一起了,我們倆真是有“緣分”呀!
我們這一組的組長(zhǎng)是彥熙,由于扎稻草人需要道具,彥熙提前就分配好誰(shuí)帶綁繩,誰(shuí)帶裝面具,誰(shuí)帶裝飾物……我?guī)У?是鞋套,胡彥熙帶的則是稻草人要“穿”的衣服……
研學(xué)那天,當(dāng)我們來(lái)到了目的地,就看見(jiàn)金燦燦的草地,強(qiáng)壯的牛,飛翔的鳥(niǎo)兒……,我們長(zhǎng)嘆一聲啊~真美!
“喂~”一陣吵鬧聲把我從這個(gè)美景中吵醒,哦,原來(lái)是彥熙呀!他說(shuō):“明軒,別發(fā)愣呀!快點(diǎn)開(kāi)始做稻草人呀”。我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“好,來(lái)了!”我先在草地上撿稻草,撿著撿著,我就看見(jiàn)別的小組的同學(xué)也來(lái)?yè)斓静萘,我就和他們?zhēng)了起來(lái),我掙掙,他搶搶?zhuān)詈笪液退麄兌紦炝撕枚嗟静,我連忙拿到彥熙那里,他看到這么多的稻草就開(kāi)心的說(shuō):“明軒,你真棒”!緊接著,我們開(kāi)始綁木頭,他拿著木頭我來(lái)綁,他一邊說(shuō)怎樣把木頭綁緊,我一邊綁,就這樣木頭在我們的互相幫助下綁好了,最后,我們給稻草人“穿衣服”,可是我怎么也穿不上去,彥熙用他那聰明的腦袋想了一下說(shuō):“我們先把稻草人放到一個(gè)低一點(diǎn)的路上,我們站在高的路上面再穿,不就行了嗎?”結(jié)果,我們真的把衣服穿上去了。最后我們把撿來(lái)的稻草塞到衣服里面,終于我們把一個(gè)完整的稻草人做好了……
我喜歡我的好朋友胡彥熙,我覺(jué)得我和他以后一定會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友。
我的好朋友作文11
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁!迸笥咽俏覀?nèi)松凶钪匾幕锇,我相信每個(gè)人都有好朋友,你們知道我的好朋友是誰(shuí)呢?哈哈,猜對(duì)了,他就是周絲蘭。
他有著高高的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉,濃眉下有一雙有神的大眼睛。我們?cè)谝黄,有時(shí)玩游戲,有時(shí)跳繩,有時(shí)打羽毛球,簡(jiǎn)直是形影不離。在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情,但卻有一件事讓我難以忘懷,那就是
記得那是一個(gè)星期六的晚上,我和他之前約定好一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事,不能去,于是在樓下跟他解釋原因,但他卻異常生氣,認(rèn)為我不信守承諾,然后就氣沖沖地離開(kāi)了,頭也不回。打那天起,我再也不和他玩兒了,從此再也聽(tīng)不到我們的歡聲笑語(yǔ)。我好懷念以前,可現(xiàn)在我們卻是形同陌路。
日子一天天過(guò)去了,我實(shí)在忍不住便去找他,恰巧我們?cè)跇蛳掠鲆?jiàn),原來(lái)他也是來(lái)找我的。他誠(chéng)懇地說(shuō):“劉垠鍇,那天是我不對(duì),是我太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不對(duì)的`地方,不應(yīng)該大聲跟你喊叫,請(qǐng)你原諒我好嗎?”我小聲地說(shuō)道!昂冒。以從!”就這樣矛盾化解了,我們彼此之間的隔閡也消除了。空氣中回蕩著我們開(kāi)心的笑聲,我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
也就是從那天起,我們又成為了形影不離的好朋友。朋友就是這樣,有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)誤會(huì),但最終總會(huì)重歸于好,彼此更加珍惜,你說(shuō)不是嗎?
我的好朋友作文12
我的朋友有很多:正直的睿喆、幽默的奕好、文雅的曉彤、帥氣的智耀、聰明的金翼……而我今天要介紹的是我的好朋友是欣然。
她的長(zhǎng)相、愛(ài)好、性格我最清楚了。她有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā),有一雙小而閃亮的眼睛,可愛(ài)極了!她最喜歡彈鋼琴,彈得非常好,上個(gè)月她在學(xué)校的小舞臺(tái)上的`精彩表演我至今還記憶猶新。除此之外,小動(dòng)物都是她的“寵物”,這就是開(kāi)朗又有愛(ài)心的她。
她一向善良,給人一種溫暖的感覺(jué)。有一次,我的手被尖尖的筆頭劃破了,身邊沒(méi)有創(chuàng)可貼,不知如何是好。正在我不知所措時(shí),欣然發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,連忙問(wèn)我:“你怎么了?沒(méi)什么事吧?”看著她那真誠(chéng)的眼睛,我笑著回答說(shuō):“沒(méi)事,手劃破了,沒(méi)什么大礙!彼闪丝跉,看了看我的手指,小聲地說(shuō):“沒(méi)事就好!笨矗∵@么善良的她,有誰(shuí)會(huì)不愿意跟她做朋友呢?
她一向溫柔,給人一種愉悅的感覺(jué)。她是音樂(lè)課代表,音樂(lè)課上都是由她協(xié)助老師管理課堂紀(jì)律。我們班有些小調(diào)皮們總是不能好好管理好自己,不是講小話就是把板凳挪來(lái)挪去坐不安穩(wěn)。她和別的班干部不同,不會(huì)大喊大叫而是會(huì)用溫柔的語(yǔ)言說(shuō)服不守紀(jì)律的同學(xué):“你注意點(diǎn)紀(jì)律好嗎?”“有話下課再講,這是課堂,請(qǐng)你尊重老師的勞動(dòng)。”“你們互相遷就一下,有什么矛盾不能下課解決呢?”這點(diǎn)我十分喜歡。不僅僅是音樂(lè)課,只要是紀(jì)律不好的時(shí)候她都會(huì)主動(dòng)勸阻吵鬧的同學(xué)?!這溫柔的她,我很幸運(yùn)能和她成為無(wú)話不談的好朋友。
她是我最欣賞的好朋友,我很喜歡她。
我的好朋友作文13
我的好朋友聶曉雪,她有時(shí)沉默不語(yǔ),有時(shí)話多的讓人無(wú)法接受;有時(shí)她很文靜,但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無(wú)法接受。
在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候,如果她跳壞了,就像瘋了似的,那動(dòng)作像極了青蛙,如果別人惹下她,那個(gè)人準(zhǔn)保完蛋。因?yàn)槿绻偲饋?lái),就像個(gè)男生,甚至比男生還厲害。
記得有一次,聶曉雪剛從(4)班轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔,男生都以為她很好欺負(fù),就一起欺負(fù)她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過(guò)來(lái)把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們,最后男生們都受不了。一個(gè)像她來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,向她道歉,并且保證,再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿(mǎn)惡魔因子的女生。
有時(shí)的她,很文靜,也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩,到了同學(xué)家,她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的小猴子,左看看,又看看。而她只是一言不發(fā)的.坐在沙發(fā)上。出來(lái)我問(wèn)她:“你怎莫不說(shuō)話呀?”她卻說(shuō)了一句讓我笑的肚子疼的話:“因?yàn)槌聊墙,所以我正在賺錢(qián)呢!
她的變化無(wú)常,常常逗得大家哈哈大笑,有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中,經(jīng)歷的很少,但是我因?yàn)橛羞@樣的好朋友而感到幸福,快樂(lè)
我的好朋友作文14
“起床啦!下雪了。”媽媽在我耳邊叫道。我一下子跳了起來(lái),像小兔子看見(jiàn)心愛(ài)的蘿卜般向窗戶(hù)飛蹦過(guò)去。
窗外的世界果然已經(jīng)鋪上了一層厚厚的雪,就像爸爸昨天晚上說(shuō)的那樣。急急忙忙吃好早飯,我就跑到樓下公園玩起了堆雪人。
“我們可以一起玩嗎?”身后傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音。我回頭一看,是一個(gè)穿著粉紅衣服的小女孩,她和我差不多高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的眼睛。
“我們可不可以一起玩,我叫月月!彼中⌒牡貑(wèn)了一回!昂冒桑梢缘!蔽一卮,但心里有點(diǎn)忐忑不安,不知道能不能和這個(gè)小女孩玩到一塊。
玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)她的手可巧了。雪人在她的手里變得越來(lái)越好看了,高高的.鼻子,大大的眼睛。她還設(shè)計(jì)了漂亮的帽子!她講話也很好聽(tīng),很有禮貌。我滿(mǎn)心歡喜,慢慢地喜歡上她了。
我想著自己的心事,一不小心摔倒了。她趕緊過(guò)來(lái)扶我,還關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有摔疼。我們?cè)酵嬖介_(kāi)心,后來(lái)我們開(kāi)始在雪地里你追我趕了。公園里充滿(mǎn)了我們快樂(lè)的笑聲。
歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得特別快,媽媽在樓上叫我回家了。
“我們明天早上再來(lái)堆雪人。”我依依不舍地說(shuō)。
“好!好!”她開(kāi)心地叫道,“我也住在這里的,我們可以經(jīng)常一起玩!”
第二天一早,我又來(lái)到樓下公園,看到她已經(jīng)早早在雪地里等我了。
“上回你說(shuō)玩什么?”她一見(jiàn)到我就興高彩烈地跑向我。
“你忘了?我們說(shuō)今天要堆一個(gè)外國(guó)人!蔽议_(kāi)心地叫道!
我們玩了兩次堆雪人。我們便“堆”成了一對(duì)好朋友。
我的好朋友作文15
我有一個(gè)很好的朋友,我從二年級(jí)就認(rèn)識(shí)了她,在生活中,對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有她,我什么事都做不好,她就是我的好朋友―宋相昊。
她有一頭烏黑的秀發(fā),怎么說(shuō)呢?就算理發(fā)師技術(shù)在怎么好,也理不出她這樣的卷發(fā),她還有一對(duì)又圓又亮的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子,尤其是她的小嘴,一天到晚總是動(dòng)個(gè)不停,哎!我不是說(shuō)嘴動(dòng)著吃,而是在動(dòng)著說(shuō),每次我說(shuō)一句話,她就給我繞個(gè)不停。
她在學(xué)習(xí)上總是很愛(ài)幫助我,有一次,我忘了帶文具盒,我向誰(shuí)借,都沒(méi)借上,于是,我左瞅瞅,西看看,看見(jiàn)別人都坐在那認(rèn)真地寫(xiě)字,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),宋相昊好象看出了我的心思,把她的好多筆都借給了我,什么自動(dòng)筆呀、鋼筆、油筆等等,把我可興的.,真是太感激她了。
她不僅在學(xué)習(xí)上愛(ài)幫助我,在生活上也不賴(lài)。
有一次,放學(xué)了,突然天有不測(cè),下雨了。我左等家人,不來(lái)。右等家人,不來(lái),看著別人的家人都來(lái)接自己的孩子,我嫉妒極了,當(dāng)時(shí),別提有多不愉快了,正在這時(shí),宋相昊打著一把小花傘來(lái)了,她把傘給了我,自己就走了,我當(dāng)時(shí)想說(shuō)聲謝謝,可她已經(jīng)走了......
這就是我的好朋友,我相信,我們的友誼之花會(huì)越開(kāi)越燦爛~~~
我的好朋友作文16
好朋友,大家都有吧!我也是。我有一個(gè)陪我瘋,陪我哭,陪我笑的好閨蜜,我想永遠(yuǎn)和她做好朋友。
她待我很好,不管我做了什么她都會(huì)包容我,有好吃的也會(huì)分給我,有好玩的會(huì)讓著我,我很喜歡她。
記得有一次,期中考試后,試卷發(fā)下來(lái),我考得很不理想,錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中拇笠狻N液軅,趴到桌子上偷偷哭起?lái)。她看到我趴在桌子上,又看到我手邊的'卷子,頓時(shí)就明白了。她坐到了我的旁邊,用手輕輕撫摸著我的頭,耐心地開(kāi)導(dǎo)著我:“別哭了,眼淚也無(wú)法挽回丟失的分?jǐn)?shù),這次考差了沒(méi)有關(guān)系,相信自己,下次一定可以拿到高分的!蔽衣(tīng)了,重新燃起信心,在期末考試時(shí)就拿了高分。
還有一次,我們一起玩得正開(kāi)心時(shí),我不小心腳一滑,便摔倒在地上。我的膝蓋被石子劃出了一道傷口。她扶我坐到了椅子上,從家里拿來(lái)酒精,托起我那只受傷的腳,用棉簽沾了酒精給我消毒。我怕疼,便用手死死地抓住她的手臂。當(dāng)酒精和我的傷口“親密接觸”的時(shí)候,我大叫起來(lái),手抓得更緊了。過(guò)了一會(huì)兒,傷口不疼了,我的手收了回來(lái),我沒(méi)事了,我的閨蜜手臂上卻留下了一道道指印。我很是心疼,她卻笑著說(shuō)沒(méi)事。
我們現(xiàn)在六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,這也意味著我們馬上就要分離了,我真希望我們可以永遠(yuǎn)在一起。
我的好朋友作文17
世界上所有的動(dòng)物都是有靈性的,所以很多人喜歡小動(dòng)物。我也非常喜歡小動(dòng)物,如靈敏機(jī)智的小狗,活潑可愛(ài)的兔子,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)……我最喜歡的還是我家的“慢慢”和“胖胖”。
“慢慢”是一只淘氣而膽小的烏龜。它有一個(gè)小巧玲瓏的腦袋,小黑豆一樣的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)不停,總是向四處張望著,一有風(fēng)吹草動(dòng),它的.頭就縮進(jìn)堅(jiān)硬的龜殼里,你怎么逗它,它都不會(huì)出來(lái)。它的四只腳短胖短胖的,腳趾之間還長(zhǎng)著像蹼一樣的膜,可以更好的保護(hù)它行走。它非常喜歡曬太陽(yáng),經(jīng)常坐在石頭上面一動(dòng)不動(dòng),好像在閉目養(yǎng)神。
聽(tīng)說(shuō)烏龜非常長(zhǎng)壽,我家的小烏龜已經(jīng)養(yǎng)了7年了,但它還是和以前一模一樣,也沒(méi)有長(zhǎng)大。夏天的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去捉小魚(yú)小蝦給他吃,它每次都吃的津津有味。
“胖胖”是一只看上去肥胖,但是它身手敏捷矯健,飛檐走壁,爬上爬下,無(wú)所不能的小貓咪。它喜歡坐在窗臺(tái)前眺望遠(yuǎn)方,看看外面的世界,從背影看像一位俠客,隨時(shí)準(zhǔn)備闖蕩江湖。
它跑步很快,像離弦的箭一樣,時(shí)常把客廳弄得亂七八糟。同時(shí)它也給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。它經(jīng)常追著自己的尾巴跑,一追可以追上一整天。它也酷愛(ài)睡覺(jué),自己的窩里睡不夠,還經(jīng)常跑我床上睡。
我非常愛(ài)我家的小動(dòng)物,它們是我的好朋友,希望他倆可以更長(zhǎng)長(zhǎng)久久地陪著我。
我的好朋友作文18
同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)大方、寬容的人,都喜歡和我交朋友,我也喜歡和他們一塊玩。我有三個(gè)小伙伴,你有興趣聽(tīng)我介紹一下嗎?
他,大大的眼睛,濃濃的眉毛。他就是我的好朋友李佳琪。我們兩個(gè)是一對(duì)好伙伴,下課的時(shí)候一起上廁所,一起玩耍。最近我們又一起折青蛙,一起比誰(shuí)折的青蛙更有力氣,玩得不亦樂(lè)乎!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相鼓勵(lì),他有時(shí)候考得不好,我會(huì)安慰他:“加油!下次我們一起努力,好不好?”“好的!”李佳琪信心百倍地說(shuō)。
他,靈巧的小手,聰明的大腦袋。他就是我們班的班長(zhǎng)王泰源。他樂(lè)于助人,非常熱心。剛開(kāi)始,我不會(huì)折青蛙,他搶著教我。他不但字寫(xiě)得好,畫(huà)也畫(huà)得好,各方面都非常優(yōu)秀,我要向他學(xué)習(xí)。
他,高高的個(gè)子,紅撲撲的臉龐。他上課能積極回答問(wèn)題,下課能熱心幫助同學(xué),瞧我的`記性真差,差點(diǎn)忘了告訴你他的名字,他叫劉智權(quán)。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫;锇閭,你們是否也有這樣的朋友呢?如果有,那就寫(xiě)下來(lái)與我們一起分享吧!
我的好朋友作文19
我有一個(gè)好朋友,同學(xué)們,你們知道她是誰(shuí)嗎?
她長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛,像兩個(gè)小月牙,一個(gè)櫻桃小嘴,可真美麗。每天上學(xué)她都穿著一個(gè)小外套,看上去可真酷。她非常苗條,看起來(lái)很高,我們班同學(xué)都非常喜歡她。
她的脾氣非常暴躁,我記得有一次我沒(méi)有經(jīng)過(guò)她的同意,拿走了她的筆,她就很生氣。她的眉毛豎了起來(lái),眼睛瞪的大大的,好像要噴出火似的',嘴巴張的大大的,好像在說(shuō):“誰(shuí)讓你動(dòng)了我的筆!”看見(jiàn)她這么生氣,我趕緊把筆還給了她。
她身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。有一次,她上學(xué)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路,一副很無(wú)措的樣子,她就連忙跑過(guò)去,幫助了老奶奶安全通過(guò)馬路。老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友!彼难劬πχ[成了一條縫,說(shuō)道:“老奶奶,沒(méi)關(guān)系,不用謝。”
她還是我們班的小組長(zhǎng),每次考試成績(jī)都在我們班名列前茅,老師經(jīng)常會(huì)夸獎(jiǎng)她,但她從不驕傲。每當(dāng)我遇到不會(huì)的難題,就會(huì)去問(wèn)她,她都會(huì)給我耐心地把問(wèn)題講明白。
她就是我的好朋友郭思芯,我很喜歡她。
我的好朋友作文20
畢竟在這個(gè)層面上,我是他的下屬,而且我業(yè)已習(xí)慣了常聽(tīng)取他的意見(jiàn)。一向中肯的他向來(lái)是我的一把穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。
他抬頭望了望老師,面上薄怒未消,又低頭望了望“黑名單”,各人所轄之分慘不忍睹。終于,他抬頭直視我的雙眼,對(duì)我擺了擺手:“算了吧!蔽翌h首以示回應(yīng),復(fù)又低下頭注視那本攤開(kāi)的、嚴(yán)肅的、象征著規(guī)章制度的本子。
我明白,他的話很簡(jiǎn)單,其意在三:
一是老師剛剛平復(fù)了怒意,卻總歸未消余怒,此舉無(wú)異于火上澆油;二……確是我之過(guò),若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧,難以維持秩序,我心頭無(wú)名之火便會(huì)突然愈燃愈烈,從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴(yán)罰。這么多分一下盡消,不免要使人心驚肉跳的。
三,亦是極重要的一條被我疏漏了,幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的,過(guò)多且事無(wú)巨細(xì)地匯報(bào),就會(huì)“變味”,成為“打小報(bào)告”,這總是不當(dāng)?shù)摹?/p>
思緒至此,又抬頭沖他點(diǎn)點(diǎn)。他明白我懂了,笑笑,轉(zhuǎn)身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。
艷羨已久的`,那“淡如水”的交情,不恰在此?若論“益友”,他必首當(dāng)其沖。他會(huì)提醒到我思緒未及之處;他的身上有許多我未及的優(yōu)點(diǎn);他會(huì)適當(dāng)?shù)貑?wèn)候、安慰……
而更多時(shí)候,我們互不干涉。
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