音響的世界作文

時(shí)間：2023-10-02 14:17:47 好文我要投稿

音響的世界作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的音響的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音響的世界作文

音響的世界作文1

　　聲音，傳遞的，人與人之間至善的溝通，是對(duì)未來(lái)生活美好的期待。聲音，也承載了所有事物快樂(lè)的銜接和信賴。

　　走進(jìn)音響的世界吧！陽(yáng)春，花靜悄悄地開(kāi)放，樹(shù)欣欣然地抽枝長(zhǎng)葉，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫啊叫……呦，那嗡嗡嗡的是什么聲音啊，原來(lái)是小蜜蜂躲著花叢深處聊天呢。

　　走進(jìn)音響的世界吧！盛夏，芍藥花隨風(fēng)搖曳著，蝴蝶“撲撲撲”扇著翅膀飛來(lái)飛去，穿梭在花紅柳綠中。循著嘩啦啦的`流水聲，走進(jìn)荷花池。粉嫩的荷花悄然綻放，碧綠的荷葉鋪滿池塘。小青蛙蹲在荷葉上，咕呱呱地唱著歌。時(shí)不時(shí)水里還游來(lái)幾只鴨子，“嘎嘎嘎”地和著青蛙。

　　走進(jìn)音響的世界吧！金秋，葉子簌簌飄落。小朋友們拾起金黃的葉子做書(shū)簽，清脆的笑聲驚到了樹(shù)上的鳥(niǎo)，“撲棱棱”飛走了一群。大樹(shù)，沙沙沙地想著，是在催促未飛走的小燕子吧。

　　走進(jìn)音響的世界吧！隆冬，白雪皚皚，銀白的雪地上留下孩子們一串串腳印。咯吱咯吱……。

　　走進(jìn)音響的世界吧！大自然美妙的聲音永不停歇。

音響的世界作文2

　　大自然是一個(gè)神奇的音響世界，它擁有各種奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱起歌時(shí)，你猜，會(huì)怎么樣呢?告訴你吧，這時(shí)大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵，流進(jìn)你的心房，讓你感受到大自然的神奇與美妙。

　　夏至，風(fēng)卷起飄零的落葉，浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了，風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆，你聽(tīng)"呼，呼，呼"它讓這首歌拉開(kāi)了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走。"呼，呼……"清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來(lái)，讓我們看看下一位出場(chǎng)的歌手吧。

　　你看它走過(guò)來(lái)了。它就是雷。當(dāng)披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí)，它們的歌聲是激昂的，是響亮的.。聽(tīng)!"轟隆隆，轟隆隆"我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音，卻又有一點(diǎn)不同，雷的歌聲是自然而隨意，你永遠(yuǎn)也不知道它接下來(lái)要敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎很雜亂無(wú)章，但你只要用心去聆聽(tīng)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏了!

　　雨，雖然姍姍來(lái)遲，但它用一曲美妙，動(dòng)聽(tīng)的歌謠彌補(bǔ)了過(guò)失�！颁罏r瀝，淅瀝瀝”，如縷如絲，飄落在大地上�？椘鹆艘粡垷o(wú)邊無(wú)際綠茸茸的毯子。雨聲異常清脆，打在窗戶上，把窗戶敲得“噠噠”直響。"沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦"這是雨與樹(shù)木的兩部二重唱。真是一曲曲無(wú)字，美妙，動(dòng)聽(tīng)的歌謠啊!

　　大自然的音響還有許多，都需要我們仔細(xì)傾聽(tīng)。這美妙的旋律，只有在神奇的音響世界里才能享受得到!

音響的世界作文3

　　音響世界是多么豐富，多么迷人！其中，讓我最鐘情的莫過(guò)于那風(fēng)聲，那雷聲，那雨聲了。

　　今天，確有這么一出好戲在上演：最開(kāi)始來(lái)的是雷。它是鼓手，有節(jié)奏地敲擊著它的大鼓和小鼓，大鼓“轟轟”，小鼓“隆隆”形成了一首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。雖然這音樂(lè)太單調(diào)了點(diǎn)。但是，天空可不會(huì)讓它獨(dú)奏�！斑青辏　卑殡S著它的好朋友燈光一閃，隨之而來(lái)的是雨。一開(kāi)始，雨很小，“嘀答，嘀答”地下著，緩慢而又溫柔讓我感覺(jué)到像是母親在唱溫柔的`搖籃曲。但喜歡搖滾的雷可不會(huì)讓它一廂情愿，它的鼓打得越來(lái)越響，雨仿佛是受到了鼓舞。它的曲風(fēng)變了，變成了雷所期待的搖滾，它肆意地唱著，豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸向地面，發(fā)出“啪啪”的聲響，看得我們有點(diǎn)心驚肉跳。

　　“呼呼，呼呼！”終于，在同伴賣(mài)力的呼喚下，風(fēng)也來(lái)了。風(fēng)的來(lái)到，讓這首搖滾樂(lè)變得更加完美。它一點(diǎn)兒也沒(méi)有往日溫順的樣子，狂暴得讓人心悸，時(shí)不時(shí)發(fā)出如同貓般的叫聲，怪不得村里人叫它“大風(fēng)野貓”，它確實(shí)像一頭發(fā)狂的野貓。

　　它們合在一起成了一曲不知名的搖滾樂(lè)，時(shí)而快，時(shí)而慢，讓我們這些聽(tīng)眾沉醉不已。

音響的世界作文4

　　自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了!音響是人間的享受，大自然的音響更是令人陶醉，讓我們靜下心來(lái)，去仔細(xì)聆聽(tīng)那些奇妙無(wú)比的聲音，去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的，五彩繽紛的世界吧!

　　“轟隆隆，”是那個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的.聲音太大了，把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)給嚇跑了，飛到另一棵樹(shù)上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著，仿佛是在說(shuō)：“開(kāi)工了!快點(diǎn)干活了!”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞，過(guò)去為蜜蜂加油打氣，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動(dòng)了起來(lái)，它們是有生命的，是有思想的。你看，小鳥(niǎo)正跟大樹(shù)在津津樂(lè)道飛行中看到的好風(fēng)景，小溪?dú)g快地劉哲，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞......多么動(dòng)人的旋律，多么獨(dú)一無(wú)二的美妙世界，使人聽(tīng)了，看了給人一種輕松，愉快的感覺(jué)。它們把美妙的歌聲獻(xiàn)給了人類和自己。

　　伴隨著樹(shù)葉“沙沙”的聲響，我戀戀不舍地告別了這場(chǎng)音樂(lè)大會(huì)。音響世界真是多姿多彩，變化無(wú)窮啊!

音響的世界作文5

　　這是一個(gè)吵鬧的世界，在家里隔著玻璃都能聽(tīng)三四十分貝的聲音。

　　我非常討厭吵鬧聲，它讓我想問(wèn)題的時(shí)候：思路不對(duì)，干事情的時(shí)候：老是忘記；但是，蛐蛐和知了的叫聲，卻讓我神清氣爽。有人問(wèn)我“為什么你喜歡蛐蛐和知了的叫聲�！蔽易院赖鼗卮稹耙�?yàn)轵序泻椭私新曊R又有旋律，但是知了叫完了不再叫了，就是它生命的盡頭了�！�

　　今天，家里爸媽吵架，我擔(dān)憂又煩惱，因?yàn)槲曳浅Ｓ憛挸臭[聲，但是我又不敢阻止他們。

　　傍晚，我隨媽媽上街，走了一半，夜間曠野中各種蟲(chóng)子的吵鬧聲令我頭暈，我就叫媽媽帶我回去，可是媽媽說(shuō)：“聲音雖然吵鬧，但是卻不能去阻止，因?yàn)槟鞘谴笞匀坏?聲音，不信你認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，否則你是聽(tīng)不出它們美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律的�！蔽野胄虐胍桑磱寢屨J(rèn)真的在聽(tīng)，我也認(rèn)真的去聽(tīng)了。

　　突然，一種整齊又有旋律的聲音叫了起來(lái)----蟲(chóng)子的叫聲。原來(lái)媽媽說(shuō)的是真的，我便認(rèn)真的去傾聽(tīng)著蟲(chóng)子們優(yōu)美的歌聲，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)------美妙、動(dòng)聽(tīng)。它們呼朋引伴，此唱彼和，使人忘卻了一切煩惱，整個(gè)人都沉靜在它們天籟般的聲音中。

　　我覺(jué)得，如果人們能將吵鬧聲變成歡樂(lè)的叫聲和蟲(chóng)子的歌聲，人們就應(yīng)該不會(huì)有煩惱和憂愁，臉上就會(huì)露出笑容的。

音響的世界作文6

　　在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化史上，有一顆璀璨奪目的巨星橫空出世，成為大宋文化中最亮麗的一道風(fēng)景，他，就是唐宋八大家之一，曠世奇才——蘇軾。他的天才，他的靈動(dòng)，他的.超逸，他的多情，他的別致，渾身散發(fā)著詩(shī)香。大起大落，沉浮莫測(cè)的人生，曲折多難的兒女情長(zhǎng)。走近蘇軾，揭開(kāi)他心靈深處的神秘面紗，去感受他的頑強(qiáng)、樂(lè)觀的信念和超然自適的人生態(tài)度。

　　“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”，人生的跌宕起伏，狂風(fēng)暴雨，他一笑泯千仇，淡然漠視，在煙雨迷蒙的人生中探求新的道路。“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，蘇軾的坦然樂(lè)觀，不以物喜，不以己悲，身遭貶謫又蒙受冤屈，處境險(xiǎn)惡，生活困頓，但他臨危不懼，永遠(yuǎn)堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。風(fēng)雨不斷打擊著他支離破碎的人生，蘇軾沒(méi)有見(jiàn)風(fēng)使舵，也沒(méi)有驚慌失措，而用平常心去面對(duì)，去承受。他帶著樂(lè)觀曠達(dá)，走進(jìn)自然，走近山水，消除一切挫折、不幸。登臨山水，懷古憑吊，去感受大自然的雄奇壯麗，抒發(fā)自己的壯志豪情，在苦悶中尋求超越和解脫�！伴L(zhǎng)恨此身非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)。夜闌風(fēng)靜縠紋平。小舟從此逝，江海寄余生�！彼鄲灪歪葆宓耐瑫r(shí)，他為泛舟赤壁靜謐美好的景色所陶醉，對(duì)歸隱江河以寄余生的向往。他將有限的生命融入大自然，使精神得以獲得超然，獲得自由。

音響的世界作文7

　　聲音是最美的。在這個(gè)世界上有著無(wú)比好聽(tīng)的聲音，只要我們?nèi)プ屑?xì)聆聽(tīng)，就能發(fā)現(xiàn)這無(wú)比奇妙的音響，去發(fā)現(xiàn)這其中蘊(yùn)藏的奇妙無(wú)比的奧秘……轟隆隆，轟隆隆，這是天雷爺爺?shù)膼炛氐穆曇簦@就像是一支樂(lè)隊(duì)在天空中打鼓，讓多少人害怕這種聲音，可是，我卻對(duì)這種聲音充滿新鮮感。這種聲音就是來(lái)自于大自然的音響，曾經(jīng)，我覺(jué)得不好聽(tīng)，可是，現(xiàn)在卻不是了。雨開(kāi)始下了，“滴答滴答”地響著，讓我想到了一首歌—滴答，滴答，時(shí)鐘不停地在轉(zhuǎn)了……滴答聲形成了好聽(tīng)的音律，讓人聽(tīng)了就想睡覺(jué)，安眠曲一般的音律。

　　坐在一棵大樹(shù)下看書(shū)，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，樹(shù)上茂盛的樹(shù)葉，“沙沙沙沙”地響著，我坐在樹(shù)陰底下，欣賞著這免費(fèi)的'音樂(lè)，又看著書(shū)，書(shū)與音樂(lè)組成了完美的好搭檔。樹(shù)枝上的知了，一直在叫這“知了知了”，這兒一只，那兒一只，你叫一聲，我應(yīng)一聲，它們倆成了好組合，蟬聲此起彼伏，多么美妙的音韻�。�(shū)看久了，站起來(lái)走幾步，走路的聲音“答答答”的，可以當(dāng)成樂(lè)章里的打節(jié)拍，你快，它也快，你慢，它也慢，所以你可以控制這音律的節(jié)奏。

　　夜晚降臨了，在這無(wú)比漆黑、無(wú)比寧?kù)o的夜里，你可以靜靜地聆聽(tīng)著更美好的音樂(lè)演奏，你看它們連休息一會(huì)兒都不肯，一直在那里排練著，演奏著，那些小生靈真是好努力的音樂(lè)家��！

　　大自然的音響世界里可以聽(tīng)到好多種音樂(lè)，可以讓你陶醉其中，流連忘返！

　　你可一定要去進(jìn)入音響的世界呵，讓身心放松。

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