我和馬良過一天想象

我和馬良過一天想象1

　　早上我一醒來，發(fā)現(xiàn)身旁睡了一個(gè)跟我差不多大的小男孩兒，挽著一個(gè)發(fā)髻，胖乎乎的小臉蛋兒上顯現(xiàn)出了淡淡的粉色，而且還穿了古裝，更為怪的是他的手里還握著一支筆!可是我馬上就認(rèn)出了這是大名鼎鼎的神筆馬良，于是我輕輕地推了推他，悄悄說：“馬良……”良字還沒說出口，馬良就睜開了眼睛，問我：“我這是在哪兒?你是誰?”我連忙回答：“馬良，你穿越了，我是宋曉程。”馬良聽了，主動(dòng)要求我?guī)�他去逛逛現(xiàn)在的大西安。

　　很快，我們來到了第一站——鐘樓，看著這番模樣，馬良覺得太神奇了，尤其是那巨大的電子顯示屏，更是讓馬良大開眼界，馬良和我隨著人群向前走去，馬良邊走邊回憶道：“對(duì)，原來路上跑的是馬，現(xiàn)在是汽車;原來哪有這么高的樓呀，但是只有一點(diǎn)沒變，就是人還是那么多，而且還有那么多發(fā)亮的東西……”

　　我?guī)е�馬良離開后鐘樓，來到了國際影城，進(jìn)入了影院，馬良更是大驚小怪，看看這邊的鋼鐵俠，瞅瞅那邊的蝙蝠俠。不一會(huì)兒，電影開始了，馬良看著看著，都看呆了!他一邊吃著我買的.爆米花和薯?xiàng)l，一邊喃喃自語：“這真是山珍海味，咸咸的……”說完，又將一根薯?xiàng)l放進(jìn)了嘴里。可是，小小的一包薯?xiàng)l，很快就只剩兩三根兒了，可是馬良覺得還沒吃過癮，邊拿起他的神筆，對(duì)著薯?xiàng)l點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)……我的天哪，一包包薯?xiàng)l從天而降，把整個(gè)電影院都堆滿啦，于是，電影不再成為全場的焦點(diǎn)，而是，人們開始瘋狂的搶薯?xiàng)l兒吃!我和馬良相視一看，大喊倒：“大事不妙!”趕快逃出了影城。

　　回到家，天已經(jīng)大黑了，馬良打了個(gè)哈氣，對(duì)我說：“宋曉程，咱們睡覺吧!”說完，倒頭呼呼大睡。

　　第二天早上，馬良不見了，但是，他卻把神筆丟在了我家!

我和馬良過一天想象2

　　最近我畫畫真苦惱，一直沒有頭緒。我正苦惱著，突然一道金光閃過，上面坐著一個(gè)人。那金光飛到了我面前，那個(gè)人走了下來，金光化為一支毛筆飛到他手里。仔細(xì)一看，呀！這個(gè)人身穿帶補(bǔ)丁的古裝，還有神筆，這，不就是馬良么？他說：“看你也很愛畫畫，就帶上就帶你上我的村子吧！”。還沒等我答應(yīng)，馬良畫出了一片云，帶著我去了馬家村。

　　一到馬家村，馬良立刻將我的嘴捂住，把我?guī)У绞�頭后藏了起來。我小聲問：“為什么要躲起來？”。馬良忍住心中的怒火，說：“因?yàn)檠才K隊(duì)要來了。自從我用神筆把壞財(cái)主淹死之后，他的兒子——一個(gè)心術(shù)不正的人用他爸爸剩下的手下組成了一支巡贓隊(duì)。在每日吃飯的時(shí)候，就會(huì)沖進(jìn)百姓家里找我報(bào)殺父之仇。

　　而我，會(huì)坐在神筆上，飛到高空躲避。他們一看找不到，就搶孩子殺了解氣�？蓱z我那兄弟了，他那只有四歲的小娃娃和他弟弟——一個(gè)年僅一歲的小娃娃都逃不過他的大刀長槍呀！”這時(shí)，馬良堅(jiān)強(qiáng)不屈的眼眸已經(jīng)落下淚水。

　　這也難怪，經(jīng)過巡贓隊(duì)的蹂躪，一片鳥語花香的地方變得百花凋零，草木枯萎成了一片荒地。我說：“馬良，你先別哭，他們沒見過我，我倒有個(gè)主意……”。馬良一聽，就把神筆借給我讓我防身。我走到巡贓隊(duì)面前，說：“我要去馬家村，如果你們能帶路，我就告訴你們馬良在哪�！比缓�，他們這些人聚在一起商量。我看時(shí)機(jī)已到，就畫泡泡圍住他們。馬良帶壯丁助戰(zhàn)，可沒有神筆的.馬良和面黃肌瘦的壯丁根本不是巡贓隊(duì)的對(duì)手。我趕緊把神筆還給馬良。馬良運(yùn)用神力，將神筆變大，把壞人壓成了比驢皮影還薄的扁人，真活該！

　　馬良畫了一個(gè)大門，說：“你從這個(gè)大門回去，再見！”。我邊走邊大喊：“我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！”。說完，我走過走進(jìn)大門，回到了現(xiàn)實(shí)世界。

我和馬良過一天想象3

　　最近我一直在看神話故事。這一天，我正在看《神筆馬良》這本書我愛不釋手。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴。但是，只過了一分鐘，天氣又轉(zhuǎn)晴了。緊接著傳來一陣“咚！咚！咚！”的聲音，我知道有人在敲門，我打開門一看是一個(gè)六七歲的小男孩，我定睛一看，呆住了，這不是神筆馬良嗎？

　　我愣了一會(huì)，馬良說話了：“你不想知道我在古代那么被人崇拜，為什么來到現(xiàn)在嗎？”我應(yīng)聲回答：“想呀！”馬良說：“我到現(xiàn)代來是因?yàn)楣糯�有很多人崇拜我，我感到很反感，于是，我就畫了一個(gè)傳送門來到現(xiàn)代來玩，哦、對(duì)了你能帶我參觀一下嗎？”

　　我答應(yīng)了馬良后，帶他來到了游樂場，我們玩了海盜船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、激流勇進(jìn)等等。但是他想去鬼屋玩，我和他斗嘴了很久，最后我輸了。我只好隨他進(jìn)去了，里面陰森恐怖，我們玩了三十分鐘，我出來時(shí)滿頭虛汗，而馬良出來后興高采烈，甚至還要玩，我就拉著他走了。

　　中午，我們吃了漢堡，馬良說：“這是我吃過最好吃的食物”。

　　吃完午飯后我們看了一場電影。在路上，天空被霧霾阻擋著，看不清人，到處能聞到塵土的`味道。看完電影后他對(duì)我說：“我要走了！”我愣住了。他又說：“我會(huì)幫你治理一下霧霾�！闭f完他揮了揮神筆走了，但我發(fā)現(xiàn)天變藍(lán)了。

　　一陣吼叫把我驚醒了，原來這是一場夢。但是這場夢讓我感到：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”我們應(yīng)該讓環(huán)境變得更美好。

我和馬良過一天想象4

　　一天早上，我正在看電視時(shí)，突然，聽到了“咚咚咚”地敲門聲，“會(huì)是誰呢？”我滿臉疑惑，爸爸把門打開后叫到：“哦！孩子，快來看看誰來了！”我快步走到門前，原來門口站得是大名鼎鼎的神筆馬良啊！可是馬良為什么會(huì)來我家呢？這時(shí)，神筆馬良開口了：“你好！聽說你很喜歡畫畫，是真的嗎？”

　　“對(duì)��！”我答到。

　　“那我們出門去草原畫畫吧！”

　　“好呀！”我說：“馬良，咱們走路也走不了多遠(yuǎn)呀！”

　　馬良笑著回答說：“你難道忘記了我的`神筆了嗎？我可以畫出一輛車啊�！�

　　馬良說著畫了一輛小汽車，還在空中畫了一個(gè)駕駛員，我們上了車，馬良又問：“你想去哪里呀？”

　　“我想知道你的筆什么也可以畫嗎？”

　　“那是當(dāng)然�！瘪R良自豪地說著。

　　“那你讓駕駛員開到山里吧。”

　　“干什么呀？”

　　“當(dāng)然是幫助山區(qū)的小朋友啊！”

　　馬良一聽說：“好主意，我們?nèi)ド絽^(qū)吧�！�

　　不久我們便來到了山區(qū)，正好碰見孫悟空在當(dāng)老師。我上去問：“齊天大圣，你能不能給我變出一只神筆呀？”

　　“干什么？”大圣撓著頭說。

　　“我想幫助這里的小朋友！”

　　“好吧。”孫悟空給我了一支神筆。

　　我和馬良一起畫了桌子、椅子、新書。

　　幫完了小朋友，我又和馬良來到沙漠，在這里我畫了許多樹木、花、小草。馬良更厲害，他畫了一些小房子和一座城堡，城堡周圍全是植物，他又畫了一些人在那里幸�？鞓返纳�活下去。

　　最后，我們一起來到了城市中，看到地上滿是人們胡亂扔的垃圾。我看后用神筆畫了一個(gè)垃圾桶，并將地上的垃圾扔了進(jìn)去。馬良畫了一個(gè)告示牌，上面告訴大家不要亂扔垃圾。

　　突然，我的手不受控制，畫了一塊兒大石頭從天而降，壓到了我的身上！“�。　蔽冶犙垡豢�，原來是弟弟趴在我胸口，原來剛才都是在做夢啊！雖然這只是個(gè)夢，但我希望大家不要亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境！

我和馬良過一天想象5

　　今天，我正在看《神筆馬良》的故事。忽然，書中散發(fā)出了耀眼的金光，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在了我家。

　　我睜眼一看，那個(gè)小男孩竟是馬良。原來他真的是馬良，我立刻要帶他參觀參觀。

　　首先，我們來到了畫展，偶然遇見一位繪畫高手，他要與馬良比賽比賽，馬良爽快的.答應(yīng)了：“比什么?”畫家哈哈大笑：“畫公雞!”過了一會(huì)兒，畫家畫完了，畫的栩栩如生。馬良畫的雞竟然真的出現(xiàn)了，而且還會(huì)飛呢!畫家大吃一驚，嘴巴都合不攏了!

　　然后，我們來到了山區(qū)，看到有許多窮苦孩子在唉聲嘆氣。原來，他們太窮了，以至于都不能上學(xué)。于是，善良的馬良掏出神筆，頓時(shí)四周光芒四射，只見馬良大筆一揮，畫出了一所學(xué)校。然后天上的云變成了課桌，地上的草變成了椅子，樹木變成了黑板，小花的花瓣變成了粉筆。然后，馬良和我還用神筆給他們畫了些課本和文具，還請(qǐng)了村里有名的老師給他們教學(xué)，聽著那群孩子們朗朗的讀書聲，我和馬良欣慰地笑了。

　　最后，我和馬良一起來到大街上，畫了一盞阿拉丁神燈，實(shí)現(xiàn)大家的愿望，第一個(gè)愿望是能實(shí)現(xiàn)許多愿望，第二個(gè)愿望是學(xué)生們可以逢考必過……

　　回到家后，看到沙發(fā)上放著《神筆馬良》這本書，馬良好奇地翻開書一看，就被吸進(jìn)去了。

　　今天真是奇妙的一天!

我和馬良過一天想象6

　　我走在路上，突然有一個(gè)和我差不多大的`小男孩向我走過來，和我打了聲招呼。我一看，他還拿著一支筆，筆毛是彩色的。

　　“你是誰？”我好奇地問道。

　　“你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我們可見過好幾次呢！”他笑瞇瞇地說。

　　我又仔細(xì)看了看他，突然忍不住大喊：“你，你就是神筆馬良？”我驚訝得嘴里都能塞下一個(gè)鴨蛋了。

　　“你不是一直都很想見見我嗎？所以我就來了�！彼�說。

　　“原來是這樣！”我恍然大悟，“我們到郊外走走吧，這兒太無聊了�！�

　　我們一起走著，慢慢走到郊外。走到一戶人家門口，看見了一位老爺爺坐在地上嘆氣。

　　“老爺爺，您怎么了？”我問。

　　“我家有2個(gè)孫子，都9歲了。”老爺爺傷心地說：“但是家里糧食不夠，我們也沒錢，孩子們已經(jīng)一天沒有吃東西了�！�

　　“我們要幫助他�！瘪R良小聲對(duì)我說，“平時(shí)都是我畫，現(xiàn)在讓你也畫一下吧！”

　　我拿著神筆興奮不已。我先畫了一頓豐富的午餐，接著畫了夠他們吃一年的糧食，還畫了一大塊肥沃的土地，最后又畫了農(nóng)具、種子和一些錢。老爺爺萬分感激。而我，只謙虛地?cái)[了擺手。

　　我們繼續(xù)往前走，看到了一所鄉(xiāng)村學(xué)校。這所學(xué)校十分破舊，而且只有幾間小平房。馬良撓著頭想了一會(huì)兒，就抬起筆將墻壁重新刷了一遍，又給他們畫了很多課外書。

　　“我越來越喜歡這支筆了�！蔽艺f。

　　轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，我就要回家了。分別之前，馬良說：“你很善良，這支筆就當(dāng)禮物送給你吧！”

　　我拿著這支筆，心里十分激動(dòng)。正高興著呢，突然聽見媽媽叫我：“快點(diǎn)起來啦！”嚇得我一激靈，睜開眼看見桌上放著《神筆馬良》。哦，原來是夢一場起！

我和馬良過一天想象7

　　有一天我在家里看了一個(gè)《神筆馬良》的電影，看著看著突然電腦死機(jī)了。我開關(guān)了很多次電腦，都沒反應(yīng)。突然有一個(gè)人拍了拍我，我一轉(zhuǎn)過頭大吃一驚!電影的主角神筆馬良突然站在我的眼前，我又驚又喜。

　　我問神筆馬良：“你為什么來我的世界?神筆馬良說：“我想來你的世界看一看，看我的筆在現(xiàn)代的社會(huì)還能不能幫助人們!”我高興地說：“咱們出去看看吧!”神筆馬良說：“好呀!順便幫助一些人�！�

　　我和神筆馬良一起出去了，一出門就看見了一個(gè)小偷，正在偷一個(gè)人的包。神筆馬良畫了一頭馬，我和神筆馬良坐上去，去追小偷，但是人太多了，跑不動(dòng)，跑著跑著我在路上看見了警察，我告訴了警察有一個(gè)小偷，警察就去追這個(gè)小偷，過了一會(huì)兒小偷被追到了。

　　我心里一直有一個(gè)想法，是想幫助山村小學(xué)的`同學(xué)，我對(duì)神筆馬良說：“咱們?nèi)ド酱逍�學(xué)幫助山村小學(xué)的同學(xué)吧�！鄙窆P馬良說：“好呀!”我們?nèi)チ松酱逍�學(xué)幫山村小學(xué)的同學(xué)，一去他就畫了一棟棟茅草屋，還把坑坑洼洼的操場畫成了平平整整的操場，我們還把凳子和椅子變成了小朋友們合適的，舒服的，凳子和椅子，我對(duì)神筆馬良說：“你干啥呢，把房子都變成了茅草屋!”神筆馬良說：“我不知道�！蔽�?guī)�神筆馬良去了城市里一所學(xué)校叫高新一小，我讓他去看了看學(xué)校長得是什么樣子，神筆馬良記住了，他就和我一起回到了山村小學(xué)，神筆馬良用自己的想法把樓房畫了出來，他還把操場的一個(gè)部分變成了運(yùn)動(dòng)，哪里有乒乓球臺(tái)有乒乓球拍有球有籃球臺(tái)還有籃球……最后還把校牌改成了美麗的開心小學(xué)。

　　能夠和馬良一起用他神奇的畫筆幫助人們是一個(gè)多么快樂的事情呀!我喜歡神筆馬良，他的家不富但是他努力畫畫，別人說他他也不理，正是因?yàn)樗�的努力才能得到這個(gè)神奇的筆。我也要向他學(xué)習(xí)，變成堅(jiān)持不懈的人，遇到困難也不會(huì)放棄!

我和馬良過一天想象8

　　一天，我在書房剛好把《神筆馬良》看完了。心想：要是我能與神筆馬良一起為人們?cè)旄＞秃昧恕?/p>

　　突然，一到光芒出現(xiàn)在了我的眼前，光說：“你有這個(gè)決心要為人們?cè)旄�嗎？”他不緊不慢地說。我緊張地說：“當(dāng)然......然了。”之后，那道光就變成了馬良。我發(fā)現(xiàn)，他跟書上長得一模一樣，之后就被吸引了過去了。

　　于是，他帶我來到了一個(gè)地方說：“這是要幫助的地方，也是關(guān)系著你們的安危�！蔽铱戳丝矗�驚奇地發(fā)現(xiàn)這里是冰雪融化的北極。如果冰化了，會(huì)引起洪水。我說：“馬良，那我們?cè)撛趺崔k啊？我可不想看見大災(zāi)難來臨。我求你快點(diǎn)施你的法��！”我心急如焚地說。馬良他二話不說就拿起毛筆在那邊畫。只看一塊、兩塊、三塊、四塊……我對(duì)他的.法力驚嘆不已。最后，北極已變回原樣。馬良怕再融化，就畫了一幅雪景，我剛想轉(zhuǎn)身謝謝他，可是他卻消失了。

　　我的心中充滿感激。我覺得，我們每個(gè)人都要伸出一只手來幫助需要的人，那樣世界將會(huì)變成美好的未來！

我和馬良過一天想象9

我和馬良過一天想象10

我和馬良過一天想象11

　　今天，我回到家，打開了一本叫著《神筆馬良》的書，突然，我的`房間時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人，我又看了看書，發(fā)現(xiàn)書上的神筆馬良不見了，該不會(huì)他就是神筆馬良？

　　我?guī)е�疑惑的心情，問他：“你是誰？”他回答：“我是神筆馬良�！�

　　我問神筆馬良：“能不能畫一個(gè)面包在墻上，我剛剛沒有吃飯�！�

　　神筆馬良同意了我的要求，畫了一個(gè)面包在墻上，面包掉到了我的手里。我把面包放到桌子上，然后悄悄地從冰箱拿了一瓶果醬，我用面包沾了一點(diǎn)果醬，分成兩半，一半給神筆馬良，剩下的一半我自己吃。

　　神筆馬良咬了一口面包，說：“真好吃！能給我看看果醬是什么樣子的嗎？這樣我回到書中就可以畫一畫它了�！蔽野压�醬給了他，他一下子就學(xué)會(huì)畫了。

　　我突然想到，我要把他送回書中，我仔細(xì)看了看神筆馬良，他的口袋有一支筆，我拿出來仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我只要把筆放到書上面，就可以讓神筆馬良回到書中。

　　我把這支筆放到了書上，神筆馬良就回到了書中。這真是神奇的一天��！

我和馬良過一天想象12

　　我和神筆馬良過一天 讀了《神筆馬良》后，看著馬良用畫筆為老百姓做好事，又用畫筆懲罰壞人，一直希望自己也擁有一支這樣的筆。在家里想著想著就進(jìn)入了夢想。

　　突然電閃雷鳴，雷雨交加，我一下子醒過來，發(fā)現(xiàn)旁邊竟然坐著一個(gè)穿著長袍，留著長發(fā)，手拿畫筆的少年，我仔細(xì)一看，這不是馬良嗎?他笑瞇瞇地看著我說：“軒軒，你不是很喜歡我的畫筆嗎?今天我就借給你用用，你可以選擇買自己喜歡的東西，也可以用在有需要的人身上。我今天就好好和你度過愉快的'一天。”

　　當(dāng)我雙手接過畫筆時(shí)，我想我一定過一個(gè)有意義的一天，首先我們騰云駕霧地來到最需要的地方河南，看著被大水淹沒的房屋，我趕緊畫了好多的救生艇，把它們停在水面上。希望幫助更多的人到安全的地方，因?yàn)槲耶嫷寐�，馬良也趕緊來幫我，我們?yōu)樗麄儺嬃嗽S多的房子，生活用品，把我們倆忙得不可開交，但看著大家開心的樣子，我們倆滿意的笑了。

　　接著我們畫了只漂亮的鳳凰帶著我們飛上天空，看看哪里需要我們，當(dāng)我們翱翔在天空時(shí)，一股股臭味直接熏著我們，我們低頭一看，原來是大型的工廠排著污黑的廢水，又臭又臟，周圍寸草不生，也影響著周圍人們的生活，我趕緊畫了一個(gè)大大的過濾器，污水經(jīng)過過濾后流出透明的水，可以給周圍的莊稼澆水。看著煙囪上冒著滾滾黑煙，趕緊又畫了一個(gè)廢煙過濾器，廢煙通過過濾器拍出新鮮的空氣，這樣就不會(huì)污染環(huán)境了�？粗�自己的成就，心里開心極了，這時(shí)馬良說我是一個(gè)為大家著想的孩子，我悄悄地告訴他，我是在向他學(xué)習(xí)呢。

　　不知不覺我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，去給山區(qū)的小朋友們蓋學(xué)校，去給失明的人畫眼睛，幫大家修路，去沙漠種植綠樹……

　　天漸漸地暗下來，我和馬良也累得筋疲力盡，我覺得這是最神奇的一天，這時(shí)馬良揮揮手，消失了。我著急地拉他，一下子夢也醒了，感覺夢中的事情那么清楚，如果這是真的該有多好啊!

我和馬良過一天想象13

　　今天早晨，我一邊哼著歌，一邊在大街上散步，忽然，我在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的人：他的身高與年齡與我相仿，長著長長的頭發(fā)，但更奇怪的是，他背著一支長長的筆。我心想：咦，這不是馬良嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在這兒呢?我就趕緊跑過去問道：“你是馬良嗎?”他說：“對(duì)呀，我就是馬良!”“你怎么會(huì)出現(xiàn)在我們這個(gè)世紀(jì)?”我說。“因?yàn)槲矣蒙窆P畫了一個(gè)這樣奇特的城市，然后，我就來到了這里!”馬良說。我看了看他的神筆，就對(duì)他說：“馬良，我可以跟你學(xué)畫畫嗎?”馬良愉快地說：“當(dāng)然可以了!”

　　我們來到一個(gè)草坪上，馬良就開始一筆一筆的教我畫，馬良他畫了一個(gè)我最愛的巧克力冰淇淋，一下子，巧克力冰淇淋就變成真的，掉在地上，我高興極了，立馬拿起筆畫了一只小貓，結(jié)果跳出來的小貓丑極了，我就讓馬良教我畫。終于，到了中午，我又畫了一只小貓，跳出來的'是一只漂亮極了的小貓，我真高興!后來，我和馬良一起合作，畫了一個(gè)游樂場，我們就直奔到里面去玩，玩著玩著，馬良要回家了，我對(duì)他大聲說：“有時(shí)間再找我玩啊!”

　　馬良走后，我心想：原來，每一件事都沒有想象中的那么簡單，連畫畫也是這樣，馬良是花了99%的努力和汗水，才能把畫畫的這么好。

我和馬良過一天想象14

　　這個(gè)月，園林局又要來我們小區(qū)占地兒了，被園林局占了以后，我們家的小花園沒有了，小橋流水也沒有了，連我和小伙伴天天玩的游樂園也沒了，因此，大家都在為這件事煩惱。

　　有一天，爸爸媽媽又在聊關(guān)于占地的事，我傷心極了，就隨手翻開了《神筆馬良》這本書。

　　突然，書本里發(fā)出了金光，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)男孩站在了我面前�！鞍�！”你-你-你是誰？要-要干什么？！那個(gè)男孩說：“我是神筆馬良，怎么啦？”我想：“莫非，他真是神筆馬良，那他就可以幫我畫出各種各樣小區(qū)器材了！我說：“馬良呀，你能幫我畫畫嗎？”他同意了，我大喊一聲：“媽媽，我出去玩一會(huì)兒，”和神筆馬良一起出去了。

　　我先來到家門口的空地，說道：“馬良，你能畫一個(gè)小花園嗎？”馬良說：“當(dāng)然了，這是我的.絕活，放心吧！”馬良手一揮，接著轉(zhuǎn)起圈來，又在這個(gè)地方點(diǎn)個(gè)點(diǎn)，在那個(gè)地方點(diǎn)個(gè)點(diǎn)、、、、、、突然，我發(fā)現(xiàn)，地方出現(xiàn)了各種顏色的話，在晴天里它們顯得更加芬芳、鮮艷。我又讓馬良給我們?cè)煲粋�(gè)天空游樂園，馬良問我:”什么是游樂園呀？”我說：“接我一下你的筆�！彼�把筆借給了我，我一邊畫一遍跟他說：“這里畫一個(gè)三角，這里畫一個(gè)方形……”

　　一天過去了，我剛想謝他，他突然消失了，我大叫：“不要走，不要走！”

　　“妞妞你怎么睡著了？”耳邊傳來了媽媽的聲音，“還說夢話了，是好夢吧！”呀！是個(gè)夢啊！

我和馬良過一天想象15

　　今天，我準(zhǔn)備去外面玩。剛到家門外，一滴滴“黑水”灑落在地下，它們不一會(huì)就變成了一顆顆小彈珠。一會(huì)兒，一個(gè)人影就出現(xiàn)在我面前。那個(gè)人穿著藍(lán)色的古裝，好似跟我年紀(jì)相仿，手中還拿著一支畫筆。我總覺得這個(gè)人像誰！突然，靈光一現(xiàn)，我想起來了，我剛叫了他一個(gè)字，他就回頭了。原來，他真是神筆馬良��！他問我：“這是哪兒�。课沂堑教焯昧藛帷�…”“這些問題我到家里再一一給你解答�！蔽曳诺土寺曇�。他小心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎不太信我。

　　我?guī)е�馬良去到了我的家，回答了他問我的問題�！霸瓉硎沁@樣��！”馬良說，“你渴了吧，畢竟說了那么多話。"然后他拿神筆一揮，桌上就多了一杯水。然后，我拿起水杯，一大口一大口地喝。我邊喝水邊向馬良豎起了大拇指。然后，我放下水杯，問馬良：“為什么我出門時(shí)有‘黑水’呢？”神筆馬良不好意思地回答：“那其實(shí)是我墨水撒了。”我心想：難怪變成彈珠了。

　　下午，我對(duì)神筆馬良說：“把你的筆借我一下唄！”“好！給，只要不用它做壞事就行了�！瘪R良回答。我說一聲“謝了”，之后，就跑到房間中畫了一張紙錢，沒想到這紙錢還真成了。我太開心了，馬上拿給神筆馬良看，并說道：“馬良，你的筆真神奇，連錢都能畫成。”沒料到，馬良卻說：“雨軒，用假幣可不是什么好事，相比來說，用自己的努力換來的金錢才是最有意義的，不是嗎？”神筆馬良一說，我倒是被感動(dòng)了。于是我決定用神筆和馬良一起去做有意義的事。我們走到窮人區(qū)，這里的人衣服又破又爛，打了好幾個(gè)補(bǔ)�。凰麄兊姆孔右财破茽�爛的，似乎隨時(shí)就會(huì)倒塌；而且這里糧食緊缺，他們只能每天挨餓。我和馬良想想這悲慘的情景，悲痛不已，于是我和馬良拿著神筆一起畫了一堆漂亮的`衣服；一座座新房子；一塊大田地，里面盡是大米和一些菜，一些生禽及家禽和很多生活用品。這些窮人很感謝我們，就送給我們他們那兒剩下的幾個(gè)土雞蛋，然后，道了聲“謝謝”。我們也回答了聲“不用謝”。然后，我們就走了。

　　剛剛畫畫雖然累！但，也很有成就感呢！

　　做完好事之后，我開始寫作業(yè)。我剛寫一半時(shí)，馬良就來我房間“檢查”我的作業(yè)，馬良似乎心情不太好，皺了皺眉頭，對(duì)我說：“字寫得還行，就是書面不整潔，涂改太多了！來，我教你怎么‘書畫’。首先……然后……”他就這么耐心地，不知疲倦地教我。一練就是幾小時(shí)。“行了！”馬良說，“收工！”��！達(dá)標(biāo)了！馬良又說：“說說你的感受或經(jīng)驗(yàn)吧！”我回答：“練字和畫畫都要多練，只有練才練得出好字�！鄙窆P馬良滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們變成了好朋友。

　　晚上，經(jīng)過爸媽的同意，馬良能在這睡一晚。

　　第二天，馬良竟然不見了，留下一幅畫和一封信。畫上是我和馬良度過的美好時(shí)光，還是馬良親自畫的。信上是這么寫的：

親愛的小朋友：

　　很高興認(rèn)識(shí)你，我要去外地“玩”了。希望你正直、誠實(shí)，你一定要耐心和細(xì)心，這樣才能寫出又漂亮又整潔的好字。

　　有緣再見！

　　你的朋友：馬良

　　20xx年11月7日

　　看完這封信，我要哭了！我此時(shí)想對(duì)馬良說：馬良，我一定會(huì)做一個(gè)正直、誠實(shí)、耐心和細(xì)心的人！

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