蘇武的故事

蘇武的故事1

　　蘇武（前140—前60），字子卿，杜陵（今陜西西安西南）人。公元前100年，匈奴政權(quán)新單于即位，漢朝皇帝為了表示友好，派遣中廄監(jiān)蘇武率領(lǐng)一百多人，帶了許多財(cái)物，出使匈奴。不料，就在蘇武完成了出使任務(wù)，準(zhǔn)備返回自己的國(guó)家時(shí)，匈奴上層發(fā)生了內(nèi)亂，蘇武一行受到牽連，被要求背叛漢朝，臣服單于。

　　最初，單于派人向蘇武游說(shuō)，許以豐厚的奉祿和高官，蘇武嚴(yán)辭拒絕了。匈奴見勸說(shuō)沒有用，就決定用酷刑。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬，天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關(guān)入一個(gè)露天的大地窖，斷絕食品和水。時(shí)間一天天過(guò)去，蘇武在地窖里受盡了折磨�？柿�，他就吃一把雪，餓了，就嚼身上穿的羊皮襖。

　　單于看到無(wú)論軟的，還是硬的，對(duì)蘇武都沒有用，便越發(fā)敬重蘇武的氣節(jié)，不忍心殺蘇武，又不想讓他返回自己的國(guó)家，于是決定把蘇武流放到西伯利亞的貝加爾湖一帶，讓他去牧羊。臨行前，單于召見蘇武說(shuō)：“既然你不投降，那我就讓你去放羊，什么時(shí)候公羊生了羊羔，我就讓你回到中原去�！�

　　在人跡罕至的貝加爾湖邊，唯一與蘇武作伴的，是那根代表漢朝的使節(jié)棒和一小群羊。蘇武每天拿著這根使節(jié)棒放羊，心想總有一天能夠回到自己的國(guó)家。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，使節(jié)棒上面的裝飾都掉光了，蘇武的頭發(fā)和胡須也都變白了。

　　在貝加爾湖，蘇武牧羊達(dá)十九年之久。后來(lái)，新單于執(zhí)行與漢朝和好的'政策，漢朝皇帝立即派使臣把蘇武接回自己的國(guó)家。

　　蘇武在漢朝京城受到熱烈歡迎，從皇帝到平民百姓，都向這位富有民族氣節(jié)的英雄表達(dá)敬意。兩千多年過(guò)去了，蘇武崇高的氣節(jié)成為中國(guó)倫理人格的榜樣，成為一種民族文化心理要素。

蘇武的故事2

　　尊嚴(yán)，我們國(guó)家從古到今，尊嚴(yán)一直是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，古代人寧愿一死，也不愿失去自己或是國(guó)家的尊嚴(yán)。我就為大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事。

　　在漢武帝天漢年間，漢武帝派蘇武，出使匈奴，可是蘇武的副將張勝參與侯王和長(zhǎng)水虞常謀反匈奴的事件，匈奴王單于大怒，聲稱蘇武不投降就把他刪掉，蘇武為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，不受匈奴侮辱，于是拿起佩刀自殺，經(jīng)過(guò)搶救，幸免于死，他不屈的性格使單于十分敬佩，但是單于越佩服蘇武，越想讓他投降，但是蘇武還不投降，于是單于又把他流放到北海上沒人煙的.地方，叫他放牧公羊，并說(shuō)到了公羊生出小羊才準(zhǔn)回國(guó)，蘇武到北海后，他手拿漢節(jié)牧羊，不論白天晚上都握著不放，弄的牛毛都脫落光了，漢昭帝即位幾年后，匈奴同漢朝和好通婚，單于才允許蘇武回國(guó)，蘇武在匈奴十九年，回漢時(shí)頭發(fā)胡子都白了。

　　蘇武在多么困難的折磨下也沒有對(duì)不起自己的祖國(guó)，蘇武寧死不屈，也不愿投降匈奴，為的是不讓大漢失去了尊嚴(yán)，蘇武時(shí)多么熱愛自己的祖國(guó)呀！為了祖國(guó)他可以拋頭顱，灑熱血，而現(xiàn)在呢？有的人為了幾塊錢而失去了自己的尊嚴(yán)。

　　我們要向蘇武學(xué)習(xí)，他為了保護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，可以不顧一切，我們要學(xué)習(xí)蘇武的精神，不要為了一點(diǎn)小利而去踐踏自己的尊嚴(yán)。

蘇武的故事3

　　蘇武是古代中國(guó)著名的忠誠(chéng)節(jié)義的象征。他受命前往匈奴做使者，但在匈奴被囚禁了十余年。他的故事告訴我們，人生充滿艱辛，但只要堅(jiān)持信念，人生便會(huì)綻放出美麗的花朵。

　　在草原上漫長(zhǎng)的歲月里，蘇武承受著酷刑與屈辱。但他始終保持內(nèi)心的堅(jiān)定和傲然挺立的`姿態(tài)。無(wú)論面對(duì)多么嚴(yán)酷的境遇，蘇武都沒有妥協(xié)。他用自己的行動(dòng)告訴世人，忍辱負(fù)重并不可怕，只要內(nèi)心強(qiáng)大，心中所向，必將披荊斬棘，達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　受盡了煎熬的蘇武終于得到了重返中原的機(jī)會(huì)。他早已把家國(guó)情懷深深地刻在心底，內(nèi)心充滿了對(duì)祖國(guó)的深沉眷戀。他用自己的苦難和堅(jiān)持，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)對(duì)民族的無(wú)盡忠誠(chéng)和熱愛。

　　回到中原后，蘇武并沒有享受他所應(yīng)得的榮華富貴，相反，他選擇了隱居山林，過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。他一直認(rèn)為，人生最重要的東西并不是外在的名利，而是內(nèi)心的清凈和淡泊。他用自己的生活方式告訴人們，金錢與權(quán)力不能代替內(nèi)心的寧?kù)o和自由。

　　蘇武的故事讓我們明白，無(wú)論在什么時(shí)候，忠誠(chéng)和堅(jiān)韌都是成功的基石。即使遭受挫折和痛苦，只要我們保持信念，堅(jiān)持自我，迎難而上，我們就能超越困境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　蘇武的故事至今仍然被人們傳頌，他的精神和品質(zhì)讓我們深受啟發(fā)。讓我們像蘇武一樣，在瑣碎的日常中，時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，終將收獲人生成長(zhǎng)的芬芳果實(shí)。

蘇武的故事4

　　漢武帝時(shí)，國(guó)家很富強(qiáng)。蘇武是漢朝時(shí)候的一位官員，有一年，他作為漢朝的使臣到北方匈奴人那辦理國(guó)事。不料匈奴人違反諾言，不放蘇武返回漢朝，還扣留了他勸他投降，蘇武誓死不從，便將他流放到環(huán)境惡劣的北海牧羊。

　　北海邊，終年白雪皚皚，寒風(fēng)呼嘯。在這荒蕪人煙的地方，連鳥獸的影子都很少見。

　　蘇武沒有忘記自己是漢朝的使臣，代表著國(guó)家。他堅(jiān)決不做辱國(guó)的事，寧肯天天吃野菜、草籽，受冷挨餓，也不向匈奴央求什么。那根代表漢朝表明使者身份的'“使節(jié)”一直放在身邊，就連睡覺還抱著。天長(zhǎng)日久，“使節(jié)”上的穗子都掉光了，他仍然緊握不放。

　　就這樣，蘇武在匈奴度過(guò)了漫長(zhǎng)的19個(gè)春秋，從一個(gè)血?dú)夥絼偟闹心耆耍�變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，但他那堅(jiān)定的意志，愛國(guó)的精神沒變。匈奴人把他放回漢朝時(shí)，受到人們的尊敬，因?yàn)樗�維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。

　　蘇武牧羊的故事，讓我懂得在忘卻與銘記之間，在享受與堅(jiān)忍之間，他用執(zhí)著的信念作出了最好的答案：富貴，只不過(guò)是過(guò)眼云煙；忘卻，便是它最好的歸宿；忠心，才是歷史的永恒；銘記，才是精神家園！

蘇武的故事5

　　昔日，鮮卑族的首領(lǐng)劉淵籌謀篡位，他嫉妒漢朝的繁榮與強(qiáng)大。為了削弱漢朝的實(shí)力，他派遣使者曾白向漢朝上表要求送去無(wú)數(shù)的蹄膝牛馬。表明漢朝向鮮卑族臣服的決心。漢朝為了保持國(guó)家的尊嚴(yán)，派出蘇武擔(dān)任使者。

　　蘇武是位意志堅(jiān)定、懂得尊嚴(yán)的士兵。然而，他在路途中竟被敵軍伏擊，在被押解至北疆時(shí)被迫離群索居。嚴(yán)寒的氣候，惡劣的環(huán)境，都無(wú)法動(dòng)搖他對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。蘇武勇敢面對(duì)寒冷，堅(jiān)定地等待著救援的到來(lái)。

　　他過(guò)著與世隔絕的生活，他會(huì)撫摸周圍的樹木與動(dòng)物，給自己帶來(lái)一絲溫暖；他會(huì)觀察星空與日出，讓自己感受大自然的力量；他會(huì)時(shí)刻銘記著祖國(guó)與家人，不斷鞭策自己堅(jiān)持下去。蘇武練就了敏銳的洞察力，他能感覺到遠(yuǎn)方有望回到祖國(guó)的機(jī)會(huì)，因此他不放棄，堅(jiān)定地等待時(shí)機(jī)的.到來(lái)。

　　數(shù)年過(guò)去了，蘇武瘦弱不堪，但內(nèi)心的堅(jiān)韌卻始終沒有消退。他渴望回家，希望看到親人的笑臉。最終，一位善良的邊將柳乘伯發(fā)現(xiàn)了蘇武，并將他送回祖國(guó)。蘇武重獲自由，得以回到他深愛的家人身邊。

　　蘇武的故事承載著一個(gè)男人堅(jiān)韌與忍耐的精神，也讓我們明白了自由與勇氣的珍貴。當(dāng)我們?cè)庥瞿婢�，�?dāng)我們感到無(wú)助時(shí)，不管是寒冷的環(huán)境還是人心的背叛，都不能動(dòng)搖我們對(duì)數(shù)九寒天般偉大的信念。正如蘇武所展現(xiàn)的力量，只要堅(jiān)持，我們終有一天會(huì)獲得自由的陽(yáng)光。

蘇武的故事6

　　“蘇武，留胡節(jié)不辱。雪地又冰天；窮愁十九年渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊……”這首悲壯的歌曲。贊頌了一位愛祖國(guó)且不向挫折屈服、堅(jiān)貞不屈的一代民族英雄——蘇武！

　　塞外的'風(fēng)呼呼的怒號(hào)著。雪紛飛，在北海這個(gè)地方。終年白雪皚皚，荒蕪人煙，連鳥獸都很少飛過(guò)。北海邊上有一群正在漫步的羊，在羊的旁邊有一個(gè)佝僂著背的老人。塞外吹來(lái)的風(fēng)吹亂了老人稀疏的白發(fā)，吹亂了老人長(zhǎng)長(zhǎng)地胡須……

　　這位白胡子的老人正是民族英雄——蘇武！蘇武不是漢朝人嗎？怎么到了北海牧羊呢？事情是這樣的，公元前100年漢武帝想出兵攻打匈奴，匈奴派使者來(lái)求和，漢武帝很高興，就派中郎將蘇武拿著旌節(jié)去匈奴了。蘇武到了匈奴后，本來(lái)很順利，可正準(zhǔn)備回國(guó)，卻發(fā)生了一件倒霉的事，匈奴內(nèi)亂，蘇武等一百余人都被扣押。

　　后來(lái)，匈奴的首領(lǐng)單于讓衛(wèi)律勸蘇武投降，衛(wèi)律見幾次勸降都沒成功，便回報(bào)單于。單于大怒，命人把蘇武流放在北海上牧羊，就這樣十九年過(guò)去了，渴了就捧一把雪，餓了就挖一些草根。再忍受種種磨難后，還不忘國(guó)家。

　　這就是人民敬仰的民族英雄——蘇武！

蘇武的故事7

　　“蘇武留胡節(jié)不辱，雪地又冰天，窮愁十九年，渴飲血，饑吞氈，牧羊海邊，心存漢社稷，落猶未還，歷經(jīng)難中難，心如鐵石堅(jiān)堅(jiān)。。。。。。�！币皇住短K武牧羊》道盡了蘇武的一生，歷盡艱辛，持節(jié)不屈，蘇武用自己的血淚書寫了一段輝煌歷史。

　　漢武帝為了答謝匈奴單于的善意，命蘇武帶領(lǐng)軍團(tuán)出使匈奴——一個(gè)荒涼的國(guó)度。因?yàn)椤坝莩Ｊ伦儭�，蘇武等人被扣押，面對(duì)名和金錢的誘惑，面對(duì)酷法嚴(yán)刑，有人屈服了，得到了榮華富貴，而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱臣。為此，他被流放北海邊牧羊，條件十分無(wú)理——公羊生仔，蘇武才能獲釋歸漢。

　　寒風(fēng)刺骨，蘇武早就被凍僵了，他那件薄薄的上衣早已經(jīng)受盡了了風(fēng)雪的覆蓋�！翱曙嬔�，饑吞氈”面對(duì)這樣惡劣的環(huán)境下他并沒有投降，去選擇那享不盡的榮華富貴，而是心里堅(jiān)定著一個(gè)信念：寧為玉碎，不為瓦全。他相信漢朝一定會(huì)來(lái)救他的子民的。這一等就是十九年。

　　回城時(shí)，坐在馬背上的蘇武頭發(fā)和眉毛全白了，而手里還緊握著出城時(shí)拿著的旌節(jié)，全城人民都來(lái)迎接他。沒有一個(gè)不為之落淚的。

　　蘇武在北海的艱苦生活令我十分感動(dòng)，沒吃的沒穿的，在那種惡劣情況下他竟然沒有絲毫的考慮自己，而還在擔(dān)心漢朝的江山社稷，這是平常人能做得到的嗎？在自己的貞潔與榮華富貴之間他毅然決然的選擇了自己的.貞潔以及對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。要是你，你會(huì)怎樣選擇呢？

　　蘇武的堅(jiān)貞不屈以及他一身的浩然正氣已深深地打動(dòng)了我，他的故事讓我流淚，讓我理解了忠、誠(chéng)的含義。

蘇武的故事8

　　當(dāng)我讀完《蘇武牧羊》后，心中涌起了一股暖流，使我的心久久不能平靜下來(lái)，回味無(wú)窮。

　　這個(gè)故事講了漢武帝時(shí)，蘇武被任命為使節(jié)出使匈奴。但是匈奴不守信用扣押了蘇武，并百般利誘勸他投降。蘇武寧死不屈，匈奴首領(lǐng)只好把他送到了北海邊。上去放羊，還對(duì)他說(shuō)：“什么時(shí)候公羊生了小羊，就放你回漢朝去！”

　　蘇武來(lái)到北海，每天一邊放羊，一邊遙望前方漢朝的方向。他撫摸著出發(fā)時(shí)漢武帝親手交。他的那支使節(jié)，思念家鄉(xiāng)親人和朝廷，就連晚上睡覺時(shí)也緊緊地把使節(jié)抱在胸前。

　　日子一長(zhǎng)，使節(jié)上的毛都脫落了，只剩下一根光溜溜的桿子。蘇武在北海邊一。度過(guò)了19年，直到匈奴與漢朝和好的時(shí)候才被釋放出來(lái)回到漢朝�；氐介L(zhǎng)安的那一天，長(zhǎng)安的老百姓都出來(lái)迎接他。他們瞧見白胡須、白頭發(fā)的.蘇武手里的那支掉光了毛的使節(jié)，都感動(dòng)得流淚了。

　　是呀！蘇武這一種堅(jiān)強(qiáng)不屈、忠貞不渝的精神在歷史上一直被人們所深深敬佩、傳誦！以前，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最前線，有些人為了一點(diǎn)個(gè)人的利益，所以棄人民利益而不顧，這種人是受人唾棄，受人鄙視的。同樣在社會(huì)上立足要一個(gè)“忠”字，不然誰(shuí)要一個(gè)出賣自己公司的人呢？

　　沒有的。就像狗一樣，忠誠(chéng)的狗會(huì)一生一，世跟隨自己的主人，任勞任怨。孫中山說(shuō)過(guò)：“為國(guó)家效死，重于泰山。我死則國(guó)生，我生則國(guó)死，生死之間，在乎自擇！”一個(gè)就應(yīng)該這樣不違反真理，要忠誠(chéng)，與自己，忠誠(chéng)與國(guó)家，就像蘇武，像那些為了國(guó)家利益，不惜犧牲的人致敬吧！

蘇武的故事9

　　教材分析

　　本次表達(dá)設(shè)置的目的是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)于課文內(nèi)容的深層次理解以及對(duì)于所掌握的課外知識(shí)的綜合運(yùn)用。

　　1.理解蘇武牧羊在胡十九年受盡磨難，但始終沒有改變一心為漢的浩然正氣，把這點(diǎn)作為指導(dǎo)習(xí)作的重點(diǎn)內(nèi)容。

　　2.綜合運(yùn)用自己所知道的關(guān)于蘇武的`知識(shí)，并加以適當(dāng)聯(lián)想，使習(xí)作內(nèi)容豐富生動(dòng)。

　　教學(xué)建議

　　1.理解是基礎(chǔ)，想象是關(guān)鍵。本次習(xí)作要以《蘇武牧羊》課文為主要依據(jù)，重點(diǎn)表現(xiàn)出蘇武堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)。

　　2.僅僅改寫課文是不夠的，還應(yīng)該組織自己所掌握的材料，使習(xí)作更加翔實(shí)。但也不要把這篇作文寫成紀(jì)實(shí)性的文章，那樣就變成了歷史研究。相關(guān)提示請(qǐng)參見教材中的“表達(dá)提示”。

　　3.評(píng)價(jià)本次習(xí)作可以著眼以下幾點(diǎn)：一是看是否表現(xiàn)出了人物的品質(zhì)；二是有沒有把歌詞所描繪的畫面以及自己所了解的故事內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)；三是想象是否豐富而合理。

　　4.課時(shí)安排：建議1課時(shí)。

　　教材分析

　　本次綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題是“熱點(diǎn)關(guān)注”，目的是引導(dǎo)學(xué)生善于關(guān)注生活的熱點(diǎn)問(wèn)題，并從不同角度分析研究，從而得出相對(duì)客觀的結(jié)論。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.養(yǎng)成關(guān)注電視、廣播、報(bào)紙等各種媒體中的熱點(diǎn)新聞的習(xí)慣。

　　2.針對(duì)自己感興趣的新聞進(jìn)行辨析，經(jīng)過(guò)研究得出客觀、正確合理的結(jié)論。

　　3.初步學(xué)寫研究報(bào)告。

　　教學(xué)建議

　　1.首先引導(dǎo)學(xué)生了解信息時(shí)代的傳媒具有多面性的特點(diǎn)，信息量大，需要培養(yǎng)及時(shí)關(guān)注并辨析熱點(diǎn)問(wèn)題的能力。

　　2.要啟發(fā)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注新聞，關(guān)注世界。

　　3.要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)聽到的、看到的諸多問(wèn)題進(jìn)行歸類、梳理，選擇出熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論，并得出合理的、正確的結(jié)論。

　　4.指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“研究報(bào)告”這種形式表達(dá)出對(duì)某些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)�！皥�(bào)告”可以談自己對(duì)問(wèn)題的看法、談自己對(duì)某一問(wèn)題利與弊的分析、談自己的建議、也可以報(bào)道某些有代表性的新聞。

　　5.評(píng)價(jià)要貫穿活動(dòng)過(guò)程的始終，要著眼于學(xué)生準(zhǔn)備情況、研究討論的主動(dòng)性和研究報(bào)告的客觀性這幾方面。“研究報(bào)告”也不必求大求全，更不要把它看做是活動(dòng)的唯一成果，要更著眼于讓學(xué)生在過(guò)程中感受，在過(guò)程中學(xué)習(xí)，在過(guò)程中培養(yǎng)能力。

　　6.課時(shí)安排：建議1課時(shí)。

蘇武的故事10

　　距離秦朝國(guó)境線不遠(yuǎn)的一片廣袤草原上，生活著一個(gè)勇敢而聰明的年輕牧羊人，名叫蘇武。蘇武是個(gè)機(jī)智勇敢的人，他經(jīng)常駕馭自己的馬群，在大草原上奔馳。

　　一天，蘇武聽說(shuō)北部的河湖地區(qū)遭受了遼東部落的侵襲，人們的家園被摧毀，無(wú)辜的百姓深受折磨。蘇武決定挺身而出，與其他幾位勇士一同前往抵抗敵人的入侵。在激烈的戰(zhàn)斗中，蘇武表現(xiàn)出色，為勝利立下了赫赫戰(zhàn)功。

　　然而在偉大的戰(zhàn)斗后，蘇武并沒有選擇回家過(guò)上平凡的生活，而是心懷理想，希望能夠給予更多人力所能及的幫助。他離開了家鄉(xiāng)，踏上了一段漫長(zhǎng)而艱辛的'修行之旅。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，蘇武成為了一名卓越的軍事統(tǒng)帥，他設(shè)計(jì)精細(xì)，威武而無(wú)敵。

　　當(dāng)蘇武77歲高齡的時(shí)候，秦始皇派遣使者邀請(qǐng)他來(lái)到國(guó)都。在朝廷的庭院里，眾人對(duì)蘇武的聰明才智和勇猛無(wú)比的身姿贊嘆不已。秦始皇對(duì)蘇武也非常敬佩，并詢問(wèn)他是否有什么心愿。蘇武卻告訴秦始皇，他只想回到自己熟悉的草原，過(guò)上寧?kù)o的牧羊生活。

　　秦始皇被蘇武的淡泊名利所感動(dòng)，不予蘇武任何約束，允許他回到他愛戀的家鄉(xiāng)。蘇武深深鞠躬以示感謝，隨后躍上馬背，飛馳而去。他在回家的路上歡歌笑語(yǔ)，仿佛再次年輕一樣。

蘇武的故事11

　　“蘇武，留胡節(jié)不辱。雪地又冰天，窮愁十九年�？曙嬔�，饑吞氈，牧羊北海邊……”一首蘇武牧羊?qū)懗隽怂�十九年的困境�?/p>

　　蘇武是西漢大臣，武帝時(shí)為郎，后匈奴將它遷到北海牧羊，留居匈奴十九年持節(jié)不屈，蘇武去世后，漢宣帝將其列為麒麟閣十一功臣之一。

　　只見，北海烏云密布，寒風(fēng)呼嘯，白雪皚皚，滴水成冰，荒無(wú)人煙，連鳥也很少飛過(guò)，只有一群羊和一個(gè)佝僂著背的老人孤零零的依偎在一起。

　　那個(gè)老人是誰(shuí)？他正是蘇武，雪白的'眉毛和胡須。如果他沒有那件薄薄的上衣，就會(huì)被風(fēng)雪覆蓋。可是在這樣惡劣的條件下他沒有屈服，你看他手里不是還拿著鞭子又抱著一只小羊嗎？那只小羊因?yàn)檠┑乩锘�倒扭傷了腳。蘇武還細(xì)心地呵護(hù)它，不時(shí)給它取暖，這么寒冷的天氣里，他還把外套給小羊，多么貼心呀！

　　十幾年后，他回到了京城，但手里還拿著旌節(jié)，十九年之余，他之所以沒被凍死，是因?yàn)樗�一心想著“寧為玉碎，不為瓦全�！钡淖鋈藲夤?jié)。

　　蘇武在那么惡劣的條件下，一直堅(jiān)持信念，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢？

　　蘇武不愧為千古傳誦的英雄！

蘇武的故事12

　　茫茫北海，北風(fēng)呼嘯，一群公羊艱難地尋覓著被積雪覆蓋的衰草，只見蘇武身著一件白色的薄薄大氅，古銅色的臉上一雙深邃的眼睛露出堅(jiān)毅的神色，仍在眺望著祖國(guó)的方向……

　　北風(fēng)呼嘯如同狼群一樣“嗚嗚嗚”地吹著，大雪和北風(fēng)像一群頑皮的孩子，狂暴的吹著，大地已經(jīng)沒有了一點(diǎn)生命的存在。

　　蘇武被匈奴人流放到北海后，而且還給了他一群公羊說(shuō)只要它們下出小羊羔，便把蘇武放回他的祖國(guó)。

　　北海大雪紛飛，蘇武沒有食物和水，只能用手抓開地鼠洞，吃一些草根；渴了便抓一把雪來(lái)吃，身上只有一件薄薄的`羊毛大氅，手握光禿禿的旌節(jié)，在如此惡劣的環(huán)境下，蘇武想：我早晚有一天，一定會(huì)重新回歸到祖國(guó)的懷抱的！

　　這就是對(duì)祖國(guó)忠貞不二赤膽忠心的蘇武！

蘇武的故事13

　　班固在《漢書。蘇武傳》里著力刻畫了蘇武這位愛國(guó)者的英雄形象，歌頌他的偉大的民族氣節(jié)。

　　漢武帝天漢元年，漢武帝派遣蘇武以中郎將的官銜，出使匈奴。不料，蘇武的副使張勝參與叛變被抓，我屈服了使者的身份，玷污了使命，雖然活著，有什么面目會(huì)漢朝呢？”說(shuō)著拿起佩刀自殺，經(jīng)過(guò)搶救，幸免于死。他不屈的性格使單于十分敬佩，早晚都派人來(lái)問(wèn)候蘇武，而把張勝關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

　　單于派將李陵到北海勸說(shuō)蘇武投降。李陵厚臉無(wú)恥地說(shuō)：“單于誠(chéng)心誠(chéng)意等待您歸順，看來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)讓您回大漢的了，白白地在這荒無(wú)人煙的地方受罪，有誰(shuí)知道您對(duì)朝廷的'忠義呢？”蘇武堅(jiān)定的說(shuō)：“平時(shí)我希望為朝廷拋頭顱，灑熱血，如今有了舍身報(bào)效的機(jī)會(huì)，就是挨刀斧，下湯鍋，也心甘情愿�！�

　　漢昭帝即位幾年以后，匈奴同漢朝和好通婚，單于才允許蘇武回國(guó)。蘇武被扣留在匈奴十九年，初出使時(shí)正當(dāng)壯年，等回到漢朝，胡須頭發(fā)全發(fā)白了。作文

　　蘇武是我國(guó)歷史上一位著名的愛國(guó)者，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受盡折磨，卻寧死不屈，始終報(bào)效國(guó)家。許多戲劇紛紛把“蘇武牧羊”的故事都搬到舞臺(tái)，向廣大人民進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

蘇武的故事14

　　蘇武，一個(gè)古代中國(guó)名人，在他的故事中，我們能體會(huì)到“忍耐堅(jiān)韌”的重要性以及如何通過(guò)智慧傳遞信息。

　　蘇武是中國(guó)東漢時(shí)期的一位忠誠(chéng)的政治家和使者。在一次西征匈奴的過(guò)程中，蘇武遭遇了匈奴的困擾，被囚禁在那里長(zhǎng)達(dá)十多年。面對(duì)殘酷的環(huán)境，他展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力。

　　蘇武用智慧與匈奴部落的首領(lǐng)進(jìn)行交流，逐漸獲得了對(duì)方的尊重。他利用自己的才智，成功讓匈奴首領(lǐng)們意識(shí)到與漢族的友好關(guān)系對(duì)他們自身的.發(fā)展是有利的。

　　最終，蘇武獲得了自由，并通過(guò)卓越的談判技巧，建立了中匈兩國(guó)的友誼關(guān)系。他的智慧幫助實(shí)現(xiàn)了文化的交流和貿(mào)易的繁榮，為兩國(guó)人民帶來(lái)了和平與幸福。

　　這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到多么艱難的處境，我們都應(yīng)該堅(jiān)持忍耐和堅(jiān)韌的品質(zhì)。蘇武通過(guò)智慧與匈奴首領(lǐng)的交流，傳遞出了友誼與合作的真諦。

　　因此，我們也應(yīng)該善用我們的智慧和才能，去傳遞正能量和益于社會(huì)的信息。無(wú)論是在家庭中、工作中還是社會(huì)環(huán)境中，我們都能通過(guò)智慧將我們的思想、情感和信息傳達(dá)給他人，從而幫助他們成長(zhǎng)和共同進(jìn)步。

蘇武的故事15

　　在遙遠(yuǎn)的古代，有一片美麗的草原。這里草綠如茵，野花盛開，吸引著無(wú)數(shù)的動(dòng)物來(lái)此居住。在這片廣袤草原上，生活著一群勇敢的牧民，他們以養(yǎng)殖羊群為生，過(guò)著簡(jiǎn)單而幸福的生活。

　　蘇武是草原上最年輕的`牧民之一，他身材修長(zhǎng)，眼神堅(jiān)定，嗓音宏亮。他自小喜歡聽父親和長(zhǎng)輩們講述故事，尤其是那些英勇無(wú)畏的人們。他時(shí)�；孟胫�自己能成為像他們一樣的英雄，保護(hù)草原上的每一個(gè)動(dòng)物。

　　然而，草原上的和平并不長(zhǎng)久。突然，來(lái)自北方的入侵者開始肆虐這片美麗的土地。他們搶劫羊群，焚燒牧民的住所，甚至還傷害了無(wú)辜的動(dòng)物。蘇武決心挺身而出，保護(hù)家園和自己所熱愛的草原。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的艱苦修煉，蘇武成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。他穿著漆黑的盔甲，手持強(qiáng)力的弓箭，引領(lǐng)著其他勇敢的牧民組成了一支精銳的抵抗軍。他們打擊入侵者，守護(hù)著草原上每一寸的土地。

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