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大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到競(jìng)選稿,競(jìng)選稿是競(jìng)選某個(gè)崗位時(shí)發(fā)表的競(jìng)選演說(shuō),一般包括自己的介紹,對(duì)崗位的認(rèn)識(shí),具體怎么勝任崗位工作等等。那么,怎么去寫(xiě)競(jìng)選稿呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選稿,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選稿1
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!新學(xué)期剛剛開(kāi)始,前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的,是我們班的嗎我此刻就簡(jiǎn)單的做個(gè)吧。我叫xx,來(lái)自xx,畢業(yè)于xx。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣,身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣,個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過(guò)福州市的五人足球賽,因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我這天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)潛力。組織潛力與溝通潛力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的.核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家能夠看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái),到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生,在我們班的大群眾外還存在一些小群眾。所謂的小群眾就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小群眾。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小群眾。這是一個(gè)好現(xiàn)象,我期望把這些小群眾聯(lián)成我們班級(jí)的大群眾。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小群眾轉(zhuǎn)化為大群眾。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論,出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的群眾感。
這天站在講臺(tái)上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的職責(zé)感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情,加上同學(xué)們1度的信任,使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。謝謝大家!
大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。有人認(rèn)為,班長(zhǎng)在班里是至高無(wú)上的,在同學(xué)們的面前可以顯示出班長(zhǎng)的權(quán)利,在老師面前又是一個(gè)小紅人。但我認(rèn)為,作為一個(gè)班的班長(zhǎng),并不是仗著自己的權(quán)利,而去欺負(fù)那些權(quán)利比較小的同學(xué)。每當(dāng)老師把任務(wù)交給班長(zhǎng)時(shí),班長(zhǎng)應(yīng)該一絲不茍,干脆利落的完成任務(wù)。班長(zhǎng)最重要的任務(wù)是管理好班級(jí)的紀(jì)律,有一個(gè)好的紀(jì)律,才會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)!這和每一位同學(xué)的進(jìn)步息息相關(guān)。
有人要問(wèn),你憑什么來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)?
雖然我貌不驚人,但是我想通過(guò)自己的努力,把全班的成績(jī)都提上去。我一向認(rèn)為,助人為樂(lè)是人生的一大樂(lè)事,如果,某位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,我會(huì)盡我最大的力量來(lái)幫助你們的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)幫助有挫折或有困難是同學(xué)解決問(wèn)題;在早自修老師沒(méi)來(lái)之前,我會(huì)帶大家讀讀課文,背背數(shù)學(xué)。
如果班里其中某一位同學(xué)犯了什么錯(cuò)誤,我會(huì)與他進(jìn)行溝通開(kāi)導(dǎo)他;如果班里某一位同學(xué)做了好事,我會(huì)在班里表?yè)P(yáng)他,并且還要告訴老師;對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的'人我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),如果是好學(xué)生按了錯(cuò)誤,我也不會(huì)包庇他也會(huì)對(duì)他嚴(yán)厲的批評(píng)。我想,在我的帶領(lǐng)下,我們班一定能評(píng)上——文明班級(jí)。
如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),成功之門也不會(huì)向我關(guān)閉,失敗乃是成功之母,我不會(huì)傷心,我依然自信!
不管什么事,你不嘗試,怎么知道會(huì)不會(huì)成功呢?同學(xué)們,相信我吧!今天得到你們的支持,明天我必定回報(bào)你們滿意的服務(wù)!
大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選稿3
敬愛(ài)的王老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,很榮幸站在這個(gè)神圣的地方,我這次要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),因?yàn)槲耶?dāng)了半年多的副班長(zhǎng),所以我想上一個(gè)臺(tái)階,競(jìng)選班長(zhǎng)。
做什么事情都要有優(yōu)勢(shì),我覺(jué)得我最大的優(yōu)勢(shì)不僅是半年多的副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),還有我學(xué)習(xí)刻苦、勤奮的優(yōu)勢(shì),我可以幫助同學(xué),還有我的體育也很好,那健步如飛的腳步,可以幫助傳信等,最重要的還是我有一顆樂(lè)于助人的心,我熱心幫助同學(xué),熱心幫助老師,我熱心幫助同學(xué)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在以下幾點(diǎn)表現(xiàn):
首先,我會(huì)幫同學(xué)們制造一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境;
要有好的學(xué)習(xí)成績(jī),就要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,不該再讓老師和父母催著學(xué)習(xí),應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,比如:課前預(yù)習(xí),課堂好練習(xí),課下認(rèn)真復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
其次,在班內(nèi)制造一個(gè)互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍
孔子曰:“三人行必有我?guī)熝!蔽覀円惨ハ鄮椭,互相學(xué)習(xí),這樣既有利于提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),也可以幫助其他同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī),一舉兩得,這樣我們班級(jí)的在年級(jí)中總分?jǐn)?shù)也會(huì)提高的,還有,我要努力和大家一起營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的氛圍;
我們?cè)诩依飲缮鷳T養(yǎng)的習(xí)氣不能帶到學(xué)校來(lái),要通過(guò)班級(jí)的集體生活逐步改掉這些壞習(xí)慣,同學(xué)們之間要做到不吵嘴、不打架、不欺負(fù)同學(xué),時(shí)刻記住我們是大集體中一員,學(xué)習(xí)和生活中注意和他人合作,共同做好班級(jí)的工作。
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的決心,如果大家覺(jué)得我有什么做的不好的地方,請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn),我會(huì)認(rèn)真改正。為了營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們需一起努力。謝謝大家。
大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在星期三下午,楊老師大聲宣布今天下午我們就要競(jìng)選了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,熟悉稿子。我們都很興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我也不例外,我已經(jīng)練了足足三個(gè)星期了,更何況這稿子還是我自己寫(xiě)的。
首先實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)委員,他們個(gè)個(gè)演講流利,非常精彩,我的心情也放松了下來(lái)。
終于要到班長(zhǎng)競(jìng)選了,我的心一下子提到了嗓子眼,心砰砰直跳,‘馬上就要到我了,啊—怎么辦!(dāng)老師喊到我的名字時(shí),我的腦子有一瞬間都是空白的,我感覺(jué)渾身都在發(fā)抖,我鎮(zhèn)定下來(lái),一步一步走上講臺(tái),到了講臺(tái),我心跳加速,馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來(lái),語(yǔ)音顫抖的.讀著,我在心里不斷為自己打氣,‘加油杜曉鈺,你是最棒的,要把你自信的一面露出來(lái),不要膽怯!’想到這里,我把稿子往下放了一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在盯著我看,他們鼓勵(lì)的眼神中使我充滿了力量,我認(rèn)真、嚴(yán)肅、流利的把剩下的話讀完。當(dāng)我鞠躬感謝時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,不知為什么,我的心也變得暖暖的。
我成功了,我成功的當(dāng)選了班長(zhǎng)的職位,也很感謝那些支持我和沒(méi)有支持我的人。我當(dāng)上了班長(zhǎng),就要更加認(rèn)真努力,七號(hào)帶頭作用,幫助老師、同學(xué)排憂解難。
班干部競(jìng)選不僅給了我們每個(gè)人鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我們更加的熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)班級(jí)集體!
大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職,下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng),不僅僅需要很強(qiáng)的交際潛力,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作潛力和職責(zé)心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學(xué)生是體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班群眾的核心,老師是為同學(xué)們服務(wù)的,而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說(shuō)班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友,是老師的好助手,班長(zhǎng)也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù),要組織各種班級(jí)活動(dòng),要把同學(xué)們的一些新?tīng)顩r反映給老師,也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的`通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護(hù)班群眾的團(tuán)結(jié),曾強(qiáng)班群眾的凝聚力和向心力,使這個(gè)群眾思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝积R和睦相處,共同進(jìn)步。古人說(shuō),不能任己意,當(dāng)悉人之情,不能任己理,當(dāng)悉人之理,對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來(lái)說(shuō),這一情一理,都關(guān)系到班群眾的利益,群眾力量大,而個(gè)人的潛力是有限的,所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選取。
如果我能當(dāng)選,我必須全心全意的為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)然,我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解,我必須多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn),和先進(jìn)的工作方法,以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
期望大家支持我,投我一票,謝謝大家。
大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選稿6
親愛(ài)的同學(xué)、老師:
大家好!
今天,很榮幸能參加這次隆重的競(jìng)選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),我競(jìng)選的是值日班長(zhǎng)。
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!苯裉,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說(shuō):我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——值日班長(zhǎng)。我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!
假如我競(jìng)選上了值日班長(zhǎng),首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),首先要提高對(duì)工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各種工作。其次,要提高責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),我們班級(jí)的某些干部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。
此外,還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
假如我當(dāng)選此屆值日班長(zhǎng),我要召開(kāi)一次會(huì)議,總結(jié)同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在同學(xué)的'思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,努力提高大家的素質(zhì),加強(qiáng)他們對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí),有時(shí)間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動(dòng)起來(lái)心連心,共同撐起一面嶄新的天空。
是金子就要閃光,敢說(shuō)敢做不正是各位評(píng)委期待的新一屆值日班長(zhǎng)的精神風(fēng)貌嗎?請(qǐng)各位評(píng)委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!
謝謝大家。
大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,再精美的玉器也少不了雕琢,卓越的領(lǐng)導(dǎo)人也同樣需要競(jìng)選。今天我站在這里,我的競(jìng)選目標(biāo)是——班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是作為老師與同學(xué)心靈溝通的.橋梁,既能讓同學(xué)們知道老師的意愿,也能將同學(xué)們的感覺(jué)很好地轉(zhuǎn)達(dá)給老師。這樣,老師和同學(xué)們的心靈永遠(yuǎn)是相通的。
我競(jìng)選班長(zhǎng)有三大優(yōu)勢(shì):
第一,我愛(ài)學(xué)習(xí),各科成績(jī)優(yōu)秀,并且非常穩(wěn)定。我可以幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)上的小問(wèn)題。
第二,我與同學(xué)之間相處得非常融洽,同學(xué)們與我在一起非常的輕松愉快。
第三,我表述能力強(qiáng)。我在托管班可是最受歡迎的故事大王,我想我一定能做好老師與同學(xué)們之間的溝通,搭建起一座七彩的橋梁。
我會(huì)和其他班干部一起,當(dāng)好老師的小助手,管理好班集體,一起向年級(jí)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)奮斗。
同學(xué)們,請(qǐng)用你們雪亮的眼睛作出正確的判斷,把手里那最寶貴的一票投給我吧。假如你投給了我,我將會(huì)還你一個(gè)美好的班集體。
我的演講完了,謝謝大家!
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