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什么是幼兒園課程

回答
瑞文問(wèn)答

2024-09-26

幼兒園課程是從幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和特定的社會(huì)文化背景出發(fā),有目的、有計(jì)劃地組織和實(shí)施并貫穿于幼兒一日生活之中的經(jīng)驗(yàn),這種經(jīng)驗(yàn)是幼兒園施加教育影響的一種中介,以引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒朝著社會(huì)所需要的人才的方向發(fā)展。

擴(kuò)展資料

  這一定義既反映了一般課程的基本特征,如目的性、計(jì)劃性、結(jié)構(gòu)性等,也反映了幼兒園教育的獨(dú)特性和不可替代性。獨(dú)特性意味著某些教育任務(wù)和要求(身體保育)是幼兒教育階段所特有的,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展是必需的;不可替代性意味著其他任何年齡階段的教育功能、目標(biāo)、內(nèi)容及方法都不能直接移植到幼兒園教育上。

什么是幼兒園課程

  幼兒園課程的特點(diǎn)是什么

 。1)幼兒園課程的基礎(chǔ)性、啟蒙性;

 。2)幼兒園課程的全面性、生活性;

 。3)幼兒園課程的整合性;

 。4)幼兒園課程的活動(dòng)性與直接經(jīng)驗(yàn)性;

  (5)幼兒園課程的潛在性。

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