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科學(xué)探究活動是從什么開始的

回答
瑞文問答

2024-09-27

從提出問題開始?茖W(xué)探究活動的一般過程是提出問題—作出假設(shè)—制定計劃—實施計劃—得出結(jié)論。在提出問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。

擴(kuò)展資料

  科學(xué)探究的具體過程:

  第一:提出問題,其實質(zhì)就是探究什么;

  第二:猜想與假設(shè),其實質(zhì)是根據(jù)生活經(jīng)驗對提出的問題進(jìn)行猜想;

  第三:制定計劃與設(shè)計實驗;

  第四:進(jìn)行實驗與收集數(shù)據(jù);

  第五:分析與論證,實質(zhì)就是對探究的數(shù)據(jù)進(jìn)行描述,對探究的現(xiàn)象歸納總結(jié)的過程,從而將實驗結(jié)論升華為物理概念和規(guī)律;

  第六:評估,就是對探究反思的過程,討論科學(xué)探究中所存在的問題,獲得的發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)建議等方面內(nèi)容;

  第七:交流與合作。

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