教學(xué)性質(zhì)：

　　幼兒園教育屬于非義務(wù)教育，也就是說(shuō)，幼兒可以上幼兒園，也可以不上。但是卻不能不上小學(xué)，不能不接受小學(xué)教育。小學(xué)教育屬于義務(wù)教育，具有強(qiáng)制性、"普及性的特點(diǎn)。法律明文規(guī)定父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)，情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。

　　教師性質(zhì)：

　　幼兒園一個(gè)班一般有兩位教師，大多是女教師。教師溫柔得像媽媽，無(wú)微不至地呵護(hù)像天使。幼兒一旦走進(jìn)幼兒園，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幼師的視野范圍內(nèi)。

　　小學(xué)里面，一個(gè)班一般五六位任課教師，一節(jié)課一輪換，有女教師，也有男教師。教師溫柔和嚴(yán)厲兼?zhèn)�，而更多的是�?yán)厲。教師主要承擔(dān)教育職責(zé)，學(xué)生的問(wèn)題一般需要自己解決。