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高中法制教育黑板報(bào)素材
一次不公的裁判比多次不平的的舉動(dòng)為禍尤烈，因?yàn)檫@些不平的舉動(dòng)不過弄臟了水流，而不公的裁判則把水源敗壞。
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我曾記得媽媽說過這樣一句話：“你就好比一顆樹苗，剛開始生長(zhǎng)時(shí)樹干是直直的，但在生長(zhǎng)的過程變歪了，這時(shí)我們當(dāng)父母的就有義務(wù)幫你扶正。”這話來源于家庭的教育，不管是學(xué)校的教育還是家庭的教育我都一直牢牢記在心頭。一生中，人必定會(huì)犯錯(cuò)，重要的是你知錯(cuò)就改，而不是錯(cuò)上加錯(cuò)。
假如一棵樹歪了，那么這課樹生長(zhǎng)起來就會(huì)很艱難，或許等待它的是死亡。當(dāng)本是純潔的心靈玷污了，人就會(huì)感到迷惑了。被引入了壞思想，人就會(huì)慢慢變壞。
在生活中，父母老師為了讓我們更加健康的成長(zhǎng)，身邊不得不多些嘮叨�，F(xiàn)在的我們正處于叛逆期，這個(gè)時(shí)候的我們其實(shí)是一個(gè)極其不懂事的階段。往往那些壞思想，會(huì)漸漸侵蝕原本單純的心靈。導(dǎo)致有些人，開口閉口全是臟話，喝酒抽煙成了家常，打人揍人何樂不為等等…這些沒有自控力的舉動(dòng)。
這時(shí)，家長(zhǎng)的嘮叨與勸說必定少不了，這是為了什么，難道她們沒事找事做，說的好玩?不，這都是將正走向不軌道路的我們牽引到正確的道路，為了不讓我們漸漸淪陷，以至達(dá)到無法制止的地步。
這些苦口婆心，只為了奉勸我們能做好學(xué)生的.本質(zhì)。“子曰：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省”我想上了初中的同學(xué)，都會(huì)學(xué)到這句古言吧!那么何為我們見到這些不賢人，我們沒有反省自身錯(cuò)誤，反而變本加厲的學(xué)壞了�；蛟S，青少年的我們必定會(huì)對(duì)某些事感到迷惑，但當(dāng)我們感到百般迷惑的時(shí)候，首先要明白眼前的事情是好是壞，應(yīng)想清并看清事情的后果，莫顛倒黑白，要明辨是非，這都是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖龇ā?/p>
教育是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的一個(gè)指示牌，我們都是國(guó)家的棟梁，我們都是爸媽的希望，我們都是一棵棵在陽(yáng)光下沐浴的樹苗，正茁壯成長(zhǎng)。不要讓父母和老師失望，每一個(gè)嘮叨相當(dāng)于是一份教訓(xùn)，每一個(gè)教育的背后都是一份希望。還年少有為的我們快跟緊住時(shí)間的腳步，請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
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