春節(jié)貼春聯(lián)作文9篇(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的春節(jié)貼春聯(lián)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇1
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟希业慕憬阆駛(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真厭惡。”說(shuō)著,把頭往下埋了埋。忽然聽到了爸爸的`腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)。”說(shuō)著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不甘愿公開去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不論哪個(gè)先讀都很順口,爸爸趕忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不曉得,我不曉得!比缓筮M(jìn)屋去和電視“斗爭(zhēng)”。爸爸又問(wèn)我怎樣貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋然后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶正巧從廚房出來(lái),看見這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽了這話,我自得地直哼哼,然后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不順應(yīng)用大膠布,一不當(dāng)心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著,爸爸焦急了,焦急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿頭大汗。
終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感遭到了春節(jié)那紅火!
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇2
往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門上!
年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文兼任“我和爸爸的“顧問(wèn)”。剛貼完門聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“別忘了,“福”字倒著貼!”我問(wèn):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“好好的“!弊郑瑸槭裁雌怪N呢?”奶奶笑了:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“小豪,你沒(méi)聽人家說(shuō)”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”爸爸是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話”:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒著正著都是“福”,就聽老人家的.……”說(shuō)著,他拿起“!弊,就要倒著往門上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住了爸爸,“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白!卑职肿×耸,“行。聽誰(shuí)的都是“福”!霸趺床毁N啦?”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來(lái):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說(shuō)!貼,給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的爸爸向我做了個(gè)鬼臉:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒貼就倒貼……”
“慢著!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶,您想想:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福”倒著貼,不就是“福到頭”了嗎?我沒(méi)意見,反正“福到頭”不怎么吉利!薄班?”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福到頭了,不就是沒(méi)有”福“了嗎?嗯……”“奶奶,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō),是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇3
我們中國(guó)過(guò)春節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都有貼春聯(lián)的習(xí)俗,貼春聯(lián)一般分為兩種:一種是貼上年年都可以用的,一種是按屬相年年換。貼春聯(lián)也在蘊(yùn)含著辭舊迎新,期盼在新的一年里有好運(yùn)氣、好心情。
往年春節(jié)貼春聯(lián)都是由爸爸和媽媽完成的,今年因?yàn)榘职只貋?lái)得晚,這貼春聯(lián)的“差事”就由我和媽媽來(lái)完成啦!別小看貼春聯(lián),這對(duì)于住在海邊的人來(lái)說(shuō),可不是件容易的事。我的老家就在海邊,這里的海風(fēng)非常大,我不敢掉以輕心,早早就把貼春聯(lián)的漿糊準(zhǔn)備好,然后均勻地涂到春聯(lián)背面,為防止被風(fēng)吹掉,我特意把邊沿角落加涂了一層漿糊,涂完后我用鼻子聞了聞,頓感一股刺鼻的臭味撲鼻而來(lái),怎么這么酸楚,太惡心了。
開始貼春聯(lián)啦!媽媽幫我準(zhǔn)備好登梯,我順勢(shì)爬上去,迅速接過(guò)媽媽手上的春聯(lián),直接對(duì)著墻壁就按下去,“歪啦,歪啦!”媽媽叫道。我仔細(xì)一看,呀!真的貼得歪歪扭扭的,簡(jiǎn)直不忍直視,我仿佛聽到春聯(lián)在說(shuō):“小主人,你把我貼成這樣,讓我在新的.一年里怎么見人吶!”為了不傷著春聯(lián),我小心翼翼,費(fèi)了九牛二虎之力才把春聯(lián)給撕下來(lái)。要重新貼了,這一次我可有經(jīng)驗(yàn),先對(duì)準(zhǔn)位置再下手,嘿!輕松上墻。我站在門前欣賞著自己的“戰(zhàn)果”,哈哈!左右對(duì)稱,貼得可真整齊。唉呀,太馬虎了,還有橫批呢,這橫批給忘貼,我二話沒(méi)說(shuō),蹭蹭往上爬,這可把站一旁的媽媽給嚇壞,連忙喊道:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),太高了!币苍S是初生牛年?duì)俨慌禄ⅲ乙稽c(diǎn)也不怕,一下就爬到梯頂,端端正正地貼上去,這一次居然一步到位,看著自己的勞動(dòng)成果,一陣醉人的快樂(lè)浸透了我的心。
這真是“喜逢佳節(jié)精神爽,春遇暖陽(yáng)心情佳!睆哪翘扉_始,每次回老家看到門前的這對(duì)春聯(lián)我的心情都是倍兒爽!
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇4
今天是大年三十,按我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天家家戶戶都要貼春聯(lián),掛燈籠。今天上午我和姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問(wèn)姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián),姐姐說(shuō):“好吧,我告訴這就叫‘辭舊迎新’,對(duì)了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)”。我搖了搖頭,問(wèn):“什么是上聯(lián),什么是下聯(lián)!”姐姐說(shuō):“這我也不太清楚,快去問(wèn)爸爸,他肯定知道!蔽易尳憬阆绿葑樱揖蛦(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“讀四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)!蔽液芸煺业搅松舷侣(lián),上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”,下聯(lián)是“福地福家福進(jìn)門”,橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”,最后爸爸在門中間貼了一個(gè)大大的“!弊,等爸爸貼好后,我發(fā)現(xiàn)爸爸那個(gè)大“!弊仲N倒了,我大聲叫道:“爸爸!爸爸!你把”福“貼倒了。”
爸爸笑著說(shuō):“是啊,福是到了!蔽也唤獾貑(wèn):“為什么這么貼呀?”爸爸告訴我:“倒”和“到”兩個(gè)字是諧音,所以人們?cè)谫N“!弊值臅r(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福利,這里還有個(gè)故事呢?聽到這里我迫不及待地想聽這個(gè)故事,我就追著爸爸講春聯(lián)的故事。故事的大意是:“過(guò)去有戶人家,家里窮,讀不起書,不識(shí)字,過(guò)年的時(shí)候家家戶戶都貼著春聯(lián),他也請(qǐng)教先生給他寫,先生知道他不識(shí)字,就寫了一個(gè)大大的福字。誰(shuí)知,他把福字貼倒了,來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了,就大聲地說(shuō):”大爺,福倒了。“大爺爺說(shuō):”福到了好呀!“后來(lái),就演變成現(xiàn)在的.習(xí)俗流傳了下來(lái),講完了這個(gè)故事,爸爸還給我講了春聯(lián)的一些知識(shí)。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè)。
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇5
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“陳連剛,我的`弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“哼,真討厭!闭f(shuō)著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我不知道,我不知道。”然后進(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見這一情形,逗趣地說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢。總是表現(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿頭大汗。
終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火。
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇6
春節(jié)到了,又要貼對(duì)聯(lián)了,大家一起貼對(duì)聯(lián),今天,我們一起貼對(duì)聯(lián)。我看見爸爸他們貼對(duì)聯(lián)好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對(duì)我說(shuō):“貼對(duì)聯(lián)要貼正的,而且都是大人來(lái)貼,小孩子貼什么?”
這時(shí),我看見爸爸把福貼反,我說(shuō):“爸爸,福貼反了!”爸爸說(shuō):“福倒過(guò)來(lái)代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學(xué)到新知識(shí)了。”并且,我還知道了上聯(lián)的最后一個(gè)字是一二聲,下聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲來(lái)區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊這些知識(shí)。我高興極了!
這時(shí),外面的爆竹聲接二連三的響了起來(lái),可是,我卻不覺(jué)得難聽,可能是學(xué)到了新知識(shí)的喜悅勝過(guò)了難聽的爆竹聲吧。所以才不會(huì)覺(jué)得難聽吧。
看著紅紅的春聯(lián),聽著‘好聽’的爆竹聲,心里想著學(xué)到新知識(shí)的樂(lè)滋滋的喜悅。
時(shí)間老人,我多么想你停留在這‘美好’的.爆竹聲里啊!哪怕就一會(huì)兒,也是美好的,讓我回味無(wú)窮啊!
因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚男履赀@種熱鬧的場(chǎng)面都是多么讓人懷念的啊!
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇7
一大早早我就被媽媽吵醒了,原來(lái)今天是大年三十,媽媽早早地起來(lái)是為了貼春聯(lián),我一骨碌從被窩里鉆出來(lái)問(wèn):“媽媽,我能幫您嗎?”“當(dāng)然可以了!
吃完早飯,我們搬來(lái)凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái),然后將透明膠剪出多個(gè)小段!疤焯砦乙N了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后説:“位置正好”,于是媽媽開始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來(lái)回跑了,哈哈,聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí),她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái),“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián),我們又要在門上貼“!弊至,“媽媽,報(bào)紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的,”看見媽媽比著倒立的“福”字,我連忙提醒她,媽媽説:“是真的嗎?”“不信咱們問(wèn)爸爸”,爸爸從屋里走出來(lái)説:“孩子説的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”,“好!就聽你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的`春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇8
那是在幾年前的一個(gè)大年初一……
過(guò)春節(jié)嘍!大人小孩在小攤前徘徊,臉上是抑制不住的笑容,大伙兒人人喜氣洋洋,我和爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動(dòng)的人潮里東張西望:嗬,真是人山人海!
一陣張揚(yáng)的呦喝聲突然傳來(lái):“賣——春聯(lián)!誰(shuí)要——”人們好奇地循聲望去,路邊一位小販正站在擺滿春聯(lián)的攤前滿面笑容,殷勤地招待顧客。服務(wù)真好!我和爸爸禁不住那張笑臉的'“誘惑”,也買了一副。
回到家里,爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯(lián)。這春聯(lián)很“原始”,是用墨水寫在紅紙上的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的加工,爸爸說(shuō)這才叫原汁原味的春聯(lián)。那些五花八門的不是春聯(lián),是“藝術(shù)品”印刷品!
爸爸站在凳上貼春聯(lián),我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶和春聯(lián),還出了點(diǎn)意外:一不小心,防盜門關(guān)了,偏偏爸爸和我又都沒(méi)帶鑰匙,我只好把手伸進(jìn)門欄。進(jìn)門后第一件事,就是各自把鑰匙揣進(jìn)衣兜。
事情過(guò)去了幾年,那紅紅的春聯(lián)還貼在門上?吹剿揖拖肫鹆四莻(gè)熱鬧的春節(jié)……
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇9
今天是除夕,準(zhǔn)備年夜飯、貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生讓我們一家人忙得不亦樂(lè)乎。其中最有趣的要數(shù)貼春聯(lián)了。
爸爸把春聯(lián)裁好,我便迫不及待貼雙面膠。一會(huì)兒,雙面膠便貼好了。爸爸拿起其中的`上聯(lián),讓我站在后面看著。“歪了,向左一點(diǎn)……”,我不斷的發(fā)出提醒。在我們倆的合作下,春聯(lián)終于貼好了。頓時(shí)家里便有了濃濃的年味,有了喜慶的氣氛,更有了一家人的歡聲笑語(yǔ)。
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