黃河頌課文主要內(nèi)容

　　《黃河頌》是著名音樂(lè)作品《黃河大合唱》第二樂(lè)章的歌詞，同時(shí)也可當(dāng)做一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩(shī)來(lái)讀。下面是小編整理的黃河頌課文主要內(nèi)容，歡迎大家閱讀！

　　黃河頌課文主要內(nèi)容

　　黃河頌

　　啊，朋友！

　　黃河以它英雄的氣魄，

　　出現(xiàn)在亞洲的原野；

　　它表現(xiàn)出我們民族的精神：

　　偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！

　　這里，我們向著黃河，

　　唱出我們的贊歌。

　　我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。

　　驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾；

　　濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；

　　從昆侖山下奔向黃海之邊，

　　把中原大地劈成南北兩面。

　　啊！黃河！

　　你是中華民族的搖籃！

　　五千年的古國(guó)文化，

　　從你這兒發(fā)源；

　　多少英雄的故事，

　　在你的身邊扮演！

　　��！黃河！你偉大堅(jiān)強(qiáng)，

　　像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，

　　用你那英雄的體魄,

　　筑成我們民族的屏障。

　　��！黃河！

　　你一瀉萬(wàn)丈，浩浩蕩蕩，

　　向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。

　　我們民族的偉大精神，

　　將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！

　　我們祖國(guó)的英雄兒女，

　　將要學(xué)習(xí)你的榜樣，

　　像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！

　　像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！

　　《黃河頌》課文背景知識(shí)

　�。�、作家作品：

　　組歌《黃河大合唱》的詞作者是光未然，曲作者是冼星海，有《黃河船夫曲》《黃河頌》《黃河之水天上來(lái)》《黃河對(duì)口曲》《黃水謠》《黃河怨》《保衛(wèi)黃河》《怒吼吧！黃河》等八個(gè)樂(lè)章。

　　２、文學(xué)常識(shí)：

　　詩(shī)歌是伴隨著勞動(dòng)而產(chǎn)生的，是最古老的文學(xué)體裁。想像是詩(shī)歌的翅膀，情感是詩(shī)歌的靈魂。詩(shī)歌語(yǔ)言凝練，韻律和諧，節(jié)奏感強(qiáng)。根據(jù)語(yǔ)言格式，有韻律詩(shī)和自由詩(shī)之分；根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的方式，又有敘事詩(shī)和抒情詩(shī)之分，有的詩(shī)如果兼有散文的特點(diǎn)，還可以叫做散文詩(shī)。

　�。场⒈尘爸�識(shí)：

　�。保梗常改辏�抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)以后，日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地，全國(guó)掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮。許多進(jìn)步作家、藝術(shù)家的心愿就是通過(guò)自己創(chuàng)造的藝術(shù)形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，激發(fā)起全國(guó)人民的抗日熱情。詩(shī)人光未然作為時(shí)代的歌手出現(xiàn)，他站在高山之巔，代表祖國(guó)英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌，發(fā)出了要向它學(xué)習(xí)的誓言。

　　《黃河大合唱》是現(xiàn)代詩(shī)人光未然于1939年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩(shī)。此詩(shī)是一首反映抗日救亡主題的抒情詩(shī)，此詩(shī)亦是詩(shī)人對(duì)黃河唱出的頌歌，詩(shī)人用澎湃的熱情地謳歌了黃河的宏偉氣勢(shì)、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，對(duì)中華民族的孕育和巨大的保護(hù)作用，歌頌了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神，表達(dá)了中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)決心和一往無(wú)前的勇氣。全詩(shī)語(yǔ)言奔放，意境開闊高遠(yuǎn)，氣勢(shì)磅礴，充滿力量，讀來(lái)一氣呵成，激情澎湃，給人以強(qiáng)烈的精神震撼。

【黃河頌課文主要內(nèi)容】相關(guān)文章：

黃河頌的課文主要內(nèi)容05-27

早的課文的主要內(nèi)容06-25

釣魚的課文主要內(nèi)容12-08

船長(zhǎng)課文的主要內(nèi)容10-11

神鳥課文主要內(nèi)容10-26

蠟燭課文主要內(nèi)容08-01

《春》課文主要內(nèi)容01-19

看戲課文主要內(nèi)容06-26

課文棗兒的主要內(nèi)容10-24

刺猬課文的主要內(nèi)容08-26