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孔子游春的課文理解

時(shí)間:2024-07-10 18:22:48 課文大全 我要投稿

孔子游春的課文理解

  一、難句段講解

孔子游春的課文理解

  水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化水真是真君子!

  這是孔子說的話。他抓住了水的特點(diǎn),根據(jù)這些特點(diǎn)說水有德行、有情義、有志向、善施教化,并以此來引導(dǎo)弟子做人要做真君子。

  二、佳句段賞析

  大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),溫暖的太陽是她明亮的眸子,和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語

  這里作者把大自然比作一位偉大的母親,可見對(duì)自然的無比喜愛和贊美之情。

  三、課文簡(jiǎn)析

  課文生動(dòng)地描述了孔子帶弟子到泗水河畔游賞、巧借河水誘導(dǎo)弟子的故事,表現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛及師生之間真摯的情誼。

  課文可分為四段:

  第一段(第一至二自然段):寫春天到了,孔子帶弟子到風(fēng)光迷人的泗水河畔游賞。

  第二段(第三至九自然段):寫孔子凝望泗水的碧波,說了一番意味深長(zhǎng)的話語,弟子們聽了很驚訝。

  第三段(第十自然段):寫孔子和弟子娛樂。

  第四段(第十一至十七自然段):寫孔子聽了弟子子路和顏回講述自己的志向后,十分興奮。

  四、寫作特點(diǎn)

  課文把孔子帶弟子游賞與他對(duì)弟子的循循善誘交融在一起作為重點(diǎn)進(jìn)行描述。其寫作特點(diǎn)有:第一,巧妙運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,描寫春天到來時(shí)的美景;第二,以水為話題,借物明理,內(nèi)涵十分豐富、厚重,激發(fā)讀者了解其深層的人生哲理的興趣。

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