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《蘭亭集序》能力檢測(cè)

時(shí)間:2024-08-06 05:00:30 蘭亭集序 我要投稿
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《蘭亭集序》能力檢測(cè)

  1.寫出下列紅色字的漢語拼音:

  ①歲在癸(   )丑      ②會(huì)稽(   )(   )山陰

 、坌(   )事也      ④流觴曲(   )水

  ⑤放浪形骸(   )      ⑥若合一契(   )

  ⑦臨文嗟悼(   )(   )

  2.解釋下列紅色字:

  ①會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭  (      )

 、诹凶浯巍      (      )

 、坌趴蓸芬病      (      )

  ④曾不知老之將至    (      )

 、輿r修短隨化,終期于盡 (      ) (       )

 、廾坑[昔人興感之由   (      )

  ⑦不能喻之于懷     (      )

 、喙讨凰郎鸀樘撜Q   (      )

 、猃R彭殤為妄作     (      )

  3.下列紅色字意思不同于其他兩項(xiàng)的是:

  ┏ A 雖無絲竹管弦之盛

  之┫ B 仰觀宇宙之大

  ┗ C 放浪形骸之外

  ┏ A向之所欣,俯仰之間,已為陳跡

  向┫ B沛公北向坐

  ┗ C望洋向若而嘆

  4.默寫:

  (1)是日也,________,________。_______,_______,________,________,信可樂也。

  (2)寫出文中談“人之相與”的兩種形式:____________________________。

  5.加標(biāo)點(diǎn)

  性 愛 鵝 會(huì) 稽 有 孤 居 姥 養(yǎng) 一 鵝 善 鳴 求 市 未 能 得 遂 攜 親 友 命 駕 就 觀 姥 聞 之 將 至 烹 以 待 之 之 嘆 惜 彌 日 又 山 陰 有 一 道 士 養(yǎng) 好 鵝 之往 觀 焉 意 甚 悅 固 求 市 之 道 士 云 為 寫 道 德 經(jīng) 當(dāng) 舉 群 相 贈(zèng) 耳 之 欣 然 寫 畢 籠 鵝 而 歸 甚 以 為 樂 其 任 率 如 此

  嘗 詣 門 生 家 見 幾 滑 凈 因 書 之 真 草 相 半 后 為 其 父 誤 刮 去 之 門 生 驚 懊 者 累 日 又 嘗 在 山 見 一 老 姥 持 六 角 竹 扇 賣 之 之 書 其 扇 各 為五 字 姥 初 有 慍 色 因 謂 姥 曰 但 言 是 王 右 軍 書 以 求 百 錢 邪 姥 如 其 言 人 競(jìng) 買 之 他 日 姥 又 持 扇 來 之 笑 而 不 答 其 書 為 世 所 重 皆 此 類 也

  《阿房宮賦》

  1.下列紅色字注音正確的一項(xiàng)是

  A.渭流漲(zhǎng)膩   不霽(jì)何虹    驪(lì)山

  B.妃嬪(bīn)嬙    輦(niǎn)來于秦   囷囷(qūn)焉

  C.剽(piáo)掠其人    棄擲邐迤(yǐ)    (zī)必較

  D.直欄橫(jiàn)    在( yǔ )粟!   管弦嘔(ōu)啞

  (1)正確項(xiàng)是:(  )

  (2)請(qǐng)指出其他項(xiàng)的錯(cuò)誤,并改正:(___________________________ )

  2.請(qǐng)解釋下列紅色的字:

 、倭醍叀       (       )

 、谑裆截!       (       )

 、壑弊呦剃枴      (       )

 、懿混V何虹       (       )

 、轂榍貙m人       (       )

 、蘩做@       (       )

  ⑦杳不知其所之也    (       )  (      )

 、嗲厝艘曋,亦不甚惜  (       )

  3.請(qǐng)寫出下列紅色詞的意義和用法。

 、俎o樓下殿,輦來于秦  (       )

 、诔枰瓜,為秦宮人  (       )

  ③族秦者秦也,非天下也 (       )

  ④后人哀之而不鑒之   (       )

  4.解釋下列紅色詞:

 、殴

 、侏(dú)夫之心,日益驕固

 、谂婀唬唬“固不如也。”

 、矍匦⒐珦(jù)函之固

 、埔

 、倭醍,四海一

  ②合從締交,相與為一

 、酃讨凰郎鸀樘撜Q

  ④所以興懷,其致一也

 、桥e

  ①戍卒叫,函谷舉

 、谂e所佩玉以示之者三

  ③舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也

 、仁

 、偈关(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫

 、谑沽鶉鲪燮淙

  ③沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰

  5.填空:

  (1)二川__________,流入宮墻。五步一樓,十步一閣;____________,____________;____________,____________。盤盤焉,囷囷焉,________________,________________ 。

  (2)嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何____________,___________?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;____________,多于機(jī)上之工女;___________,____________;_____________,多于周身之帛縷;_____________,多于九土之城郭,______________,多于市人之言語。

  參考答案:

  《蘭亭集序》

  1.①guǐ ②kuàī jī ③xì ④qū ⑤hái ⑥qì ⑦jiē  dào

  2.①聚集②旁邊,水邊③實(shí)在④竟,乃⑤造化,指自然;至,及⑥原因⑦明白⑧把……看作一樣⑨把……看作相等

  3.

  之,C(A、B定語后置的標(biāo)志,C的)

  向,A(A過去,從前,B、C面對(duì))

  4.

  (1)天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛

  (2)或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外

  5.性愛鵝,會(huì)稽有孤居姥養(yǎng)一鵝,善鳴,求市未能得,遂攜親友命駕就觀。姥聞之將至,烹以待之,之嘆惜彌日。又山陰有一道士,養(yǎng)好鵝,之往觀焉,意甚悅,固求市之。道士云:“為寫《道德經(jīng)》,當(dāng)舉群相贈(zèng)耳。”之欣然寫畢,籠鵝而歸,甚以為樂。其任率如此。嘗詣門生家,見幾滑凈,因書之,真草相半。后為其父誤刮去之,門生驚懊者累日。又嘗在山見一老姥,持六角竹扇賣之。之書其扇,各為五字。姥初有慍色。因謂姥曰:“但言是王右軍書,以求百錢邪。”姥如其言,人競(jìng)買之。他日,姥又持扇來,之笑而不答。其書為世所重,皆此類也。每自稱“我書比鐘,當(dāng)抗行;比張芝草,猶當(dāng)雁行也”。曾與人書云:“張芝臨池學(xué)書,池水盡黑,使人耽之若是,未必后之也。”之書初不勝翼、,及其暮年方妙。嘗以章草答亮,而翼深嘆伏,因與之書云:“吾昔有伯英章草十紙,過江顛狽,遂乃亡失,常嘆妙跡永絕。忽見足下答家兄書,煥若神明,頓還舊觀。”

  《阿房宮賦》

  1.(1)D(2)驪(lí)嬪(pín)剽(piāo)

  2.①完結(jié)②光禿③趨向④雨雪停止,天放晴⑤成為⑥忽然⑦遠(yuǎn)得沒有盡頭,遙遠(yuǎn);到,往⑧看待

  3.①乘輦,名作狀②在早晨,在晚上,名作狀③族滅,名作動(dòng)④以……為鏡,意動(dòng)

  4.

  ⑴①頑固、谠尽、垭U(xiǎn)固的地勢(shì)

 、脾俳y(tǒng)一 ②一體,整體、郯……看作一樣、芤粯樱恢

 、洽俟フ肌、谂e起、叟e出,提出

  ⑷①致使,讓、诩偈埂、叟汕

  5.

 、湃苋;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢(shì),鉤心斗角;蜂房水渦,不知其幾千萬落

 、迫≈M,用之如泥沙;架梁之椽;釘頭磷磷,多于在之粟粒;瓦縫參差;直欄橫;管弦嘔啞

  陽臺(tái)記

  高一(2)易安

  我喜歡一切有生命的東西。我對(duì)生物組培室中飼養(yǎng)的小白鼠情有獨(dú)鐘;我曾經(jīng)饒有興趣地近距離觀察正在吸我的血的蚊子;我對(duì)電視里介紹的蜘蛛、蝠、狼和鱷魚充滿了好感;夏天,我不忘給那株生在我家門口石階縫中的小草澆水;出行時(shí),我久久注視著道路旁的樹木,思索著那筆挺堅(jiān)實(shí)的樹干中棲息著怎樣的靈魂。

  我喜歡在泥土中埋上一顆不知名的種子,耐心地等著它,等到那粘著泥土的綠色破土而出,慢慢揚(yáng)起頭顱,面對(duì)太陽驕傲地舒展著自己的臂膊。

  正因?yàn)榇,物價(jià)的陽臺(tái)成了我的花園,重巒疊嶂的花盆中競(jìng)相生長著各種植物。我想,我對(duì)這些植物的種植只能叫做栽培而不能教養(yǎng)花。因?yàn)轲B(yǎng)花大抵是為了陶冶性情,裝飾居室,我的“栽培”卻只能算是一種特別的嗜好,再說了,我養(yǎng)的也不都是花。

  我?guī)缀醴N過所有能找到的種子。我種植在媽媽炒菜時(shí)搶救下來的苦瓜籽,它真的發(fā)芽了,而且順著陽臺(tái)上的塑料繩一路攀援,到夏天開出黃色的小花,還結(jié)了拇指大的小苦瓜。我把生瓜子埋在花盆里,直到它長成一米多高、搖搖欲墜的向日葵。我種土豆,欣賞它那毛茸茸的枝干;也種花生,為那橢圓形的葉片感到有趣,F(xiàn)在,我種的紅豆正在花盆里茁壯成長。但是,最令我引以為豪的還是兩年前種植的朝天。在兩年前的寒冷的冬季,陽臺(tái)上的辣莖葉已經(jīng)發(fā)黑死亡,讓我傷心了一陣子。春天來了,那枯黑的老枝上竟又長出了嫩綠的新葉,不久就開了小白花,結(jié)了辣。從此它開花不斷,今年一冬它都開著花、結(jié)著實(shí)——炒菜時(shí)要辣,我就從花盆里摘幾根紅透了的用——要知道,書上說,辣可是一年生草本植物。

  我養(yǎng)的花草從不施肥,也不修整,以致它們大都“疏影橫斜”、“徜徉肆恣”。只有當(dāng)誰瘋長起來,我才忍痛剪枝。我也不除雜草,我歡迎所有從花盆里長出來的東西。

  所謂雜草,大就是指不知名的草木了。比如說花盆里種的是郁金香,長出來的卻是對(duì)生的綠葉,那就是雜草無疑了。我的花盆里就曾經(jīng)冒出來一株“黑戶”,我沒舍得將它除去,反覺得那雞心狀的嫩葉頗為可愛,而且還散發(fā)出一種淡淡的草木香氣。在它長出后的兩個(gè)星期,我斷言這是香椿。隨著時(shí)間的推移,嫩葉長大,那香氣竟也無影無蹤。于是我想,這大是許久以前埋下的一株土豆(那時(shí)還沒種土豆,不知道土豆莖葉是什么樣子的)。它長得很快,到了冬天就長了半米高——土豆似乎是長不了這么高的。在此后很長一段時(shí)間內(nèi),我都稱它為“什么都不是”,“什么都不是”到了去年夏天居然開出了漂亮的粉紅色喇叭狀的小花,不久又結(jié)出了黑色的種子。一粒粒小圓球上凹凸不平,像一顆顆地雷。原來,這種我們稱之為“地雷花”的植物在我的初中校園栽種了許多,天知道什么時(shí)候它的種子隨著我到了我家的花盆里,這才使“地雷花”在我家生根。想不到任其自然的生長能給我?guī)磉@些意外與驚喜。

  我家花盆里還冒出過許多不知名的植物,其中絕大多數(shù)都被我驗(yàn)明證身。比如我發(fā)現(xiàn)花盆里長出了伏地的藤,經(jīng)過一番地毯式的搜尋,我在花盆的土層里發(fā)現(xiàn)了大量的西瓜籽——敢情是我吃了西瓜之后圖省事把西瓜籽都丟在花盆里了。還有一回,兩株蒼白贏弱的幼苗鉆出土層,受到了我的精心的呵護(hù),但到了冬天,它們還是一命嗚呼了。我把它們的根掘出來一看,只見上面赫然連著兩個(gè)烏黑的荔枝殼!至于荔枝殼是什么時(shí)候丟進(jìn)花盆的,我已記不清了;最后西瓜和荔枝都死了,我的口福之夢(mèng)也自然破滅了。

  我喜歡播種生命,也喜歡孕育生命的過程。當(dāng)辣開出小白花的時(shí)候,我想是不是該授粉了。望著那鱗次比的小花,我鼓足一口氣吹過去,算是“風(fēng)力傳粉” 了。這幾天辣越結(jié)越多,不知是不是我的功勞。但草莓就沒那么容易了。我聽說給草莓授粉要用毛筆在雄蕊和雌蕊間輕輕地刷,我照著做了,效果卻不明顯。我又想到用蜜蜂來傳粉是萬無一失的,便打開陽臺(tái)窗戶,日日盼著能有一只蜜蜂飛進(jìn)來,但始終未能如愿。盡管如此,我家那盆草莓還是偶爾結(jié)出果實(shí)。待那小型草莓成熟之后,便成為殷紅色,掛在墨綠色的葉片下面。微風(fēng)吹過,便輕輕搖晃,隨之散發(fā)出一陣細(xì)細(xì)的甜香,溢滿整個(gè)陽臺(tái)。

  三年前,我種了三株不過手掌那么長的小蘆薈。它們長得很快,如今已經(jīng)有小臂那樣高了。聽別人說蘆薈可以開出美麗的花,我家的蘆薈卻始終是一片青綠色,不見一點(diǎn)兒花的影子。不過今年一開春,我驚奇地發(fā)現(xiàn)三株大蘆薈中的兩株已經(jīng)從根部分出了小蘆薈,密密麻麻地第在大蘆薈的腳下,像一群正在游戲的小朋友。我花時(shí)間把它們移栽到新的花盆里,竟然栽了十盆。原來,不開花的蘆薈對(duì)待后代也是一點(diǎn)兒也不馬虎的。媽媽開玩笑說,我家可以開蘆薈專賣店了,并且前景十分光明。

  我可不愿開專賣店,但這么多花盆擺在陽臺(tái)上實(shí)在是有點(diǎn)擁擠了。我打算把這十盆蘆薈自己留一些,一些送給同學(xué)或朋友,一些拿去擺在教室的窗臺(tái)上。它們雖然沒有艷麗的花朵,沒有香甜的果實(shí),卻能在數(shù)年之后給養(yǎng)護(hù)它的人以樸素的驚喜。但愿它們能給更多人帶去歡樂,也但愿這些來自我家陽臺(tái)的小生靈能夠給更多人傳送去生命的訊息。

  評(píng)語:有生命的東西都是地球上的主人。小小陽臺(tái),就像是作者的心靈家園。從這里可以感悟到生命的堅(jiān)韌,生命的盛,生命的可貴和生而有命的樂趣。作者以情趣盎然的筆觸描繪了陽臺(tái)上的諸多生命,表現(xiàn)了對(duì)諸多生命的贊美。

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