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六年級語文我的伯父魯迅先生的同步練習題
1、寫出下列詞語的近義詞和反義詞
深奧（ ）（ ）枯瘦（ ）（ ） 詳細（ ）（ ）
慈祥（ ）（ ）愛戴（ ）（ ）驚異（ ）（ ）
2、成語填空
囫（ ）吞（ ） 張（ ）李（） （ ）經(jīng)風（ ）北風（ ）
�。� ）然大（ ） 一目（）行 一知（ ）解（ ）痛哭
3、根據(jù)課文內容填空
�、拧段业牟隔斞赶壬穼懥怂膫�小故事，可用四個小標題表示：① ② ③ ④
�、撇钢缘玫侥敲炊嗳说膼鄞魇且驗椋�
4、閱讀句子并作答.
☆伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好�！�
⑴這句話表面在夸自己,實際上是
�、七@句話體現(xiàn)了
☆他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴肅。他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。
這句話通過對魯迅的 和 的描寫，表現(xiàn)了魯迅
含英咀華
�。ㄒ唬澳悴恢溃辈该嗣约旱谋亲�，笑著說：“我小的時候，鼻子跟你爸爸一樣，也是又高又直的�！�
“那怎么—--”
“可是到了后來，碰了幾次壁，就把鼻子碰扁了�！�
“碰壁？”我說，“您怎么會碰壁呢？是不是您走路不小心？”
“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”
“哦！”我恍然大悟，“墻壁當然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了�！�
在座的人都哈哈大笑起來。
�、怕�(lián)系上下文解釋詞語。
恍然大悟：
⑵“碰了幾次壁，把鼻子碰扁了”實際上指的是什么？
�、恰八闹車诙炊吹摹痹趺蠢斫�？
⑷把文中劃線的句子改為陳述句:
�、蛇@段話表現(xiàn)了__________________________________________
�。ǘ┌职峙艿讲讣依�,不一會兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來，他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子給那個拉車的夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。
⑴這個片段寫了 這件事，通過 描寫，表現(xiàn)了魯迅
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