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最新《木蘭詩》課文背景知識

時間:2024-05-26 14:49:08 木蘭詩 我要投稿
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2017最新《木蘭詩》課文背景知識

  《木蘭詩》課文背景知識

2017最新《木蘭詩》課文背景知識

  1、作家作品:

  《木蘭詩》,北朝樂府民歌,選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》。這是一首優(yōu)美的敘事詩,又稱《木蘭辭》。它與《孔雀東南飛》并稱為我國詩歌史上的“雙璧”。

  2、文學(xué)常識:

  背誦、默寫文言文,是很多同學(xué)尤其是初一剛剛接觸文言文的同學(xué)頗感頭疼的一件事。那么如何背誦文言文才能更快呢?

  首先,不要死記硬背,要在理解的基礎(chǔ)上背誦文言文,這樣才能記得又快又準(zhǔn)。

  其次,在背誦文言文的過程中還可以采取“抓主要意思”的方法,即將課文按內(nèi)在邏輯分成幾部分,抓住每部分的基本意思,以便于記憶。如《木蘭詩》,由于排列整齊,句式相似,其結(jié)構(gòu)本身為背誦掃清了很多障礙。我們在背誦時只要按事情發(fā)展列出提綱:⑴

  木蘭嘆息;⑵

  替父應(yīng)征;⑶

  準(zhǔn)備出發(fā);⑷

  戰(zhàn)罷歸來;⑸

  天子賞賜;⑹

  家人團(tuán)聚。然后借助每層的主要意思去記憶,便不容易漏掉內(nèi)容。

  第三,對于“前背誦后忘記”

  的情況,只要持之以恒地反復(fù)誦讀,便會逐漸加深印象,以至長久不忘。

  3、背景知識:

  樂府,原是漢代朝廷的音樂官署,其職責(zé)是采集各地民間詩歌和樂曲。后世把這類民歌或文人模擬的作品也稱作樂府!稑犯娂肥且徊客陚涞臉犯柁o總集,其中的民歌生動地反映了當(dāng)時的社會生活和風(fēng)土人情。民歌又按地域分為南歌、北歌兩大部分。北歌是北方民族的民歌,其特點(diǎn)是題材廣泛,格調(diào)雄勁,熱烈而質(zhì)樸。

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