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《宋史·歐陽修傳》原文及參考答案
歐陽修既是北宋著名的文學(xué)家，也是一位非常出色的古代官吏。他曾任滁州（今安徽滁縣）太守、夷陵（今湖北宜昌市）令等地方官，官至樞密副使、參知政事。以下是小編精心整理的《宋史·歐陽修傳》原文及參考答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
修始在滁州，號醉翁，晚更號六一居士。天資剛勁，見義勇為，雖機阱在前，觸發(fā)泓之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。
方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反覆觀之，見其枉直乖錯不可勝數(shù)，于是仰天嘆
日：“以荒遠小邑，且如此，天下固可知�！弊誀枺鍪虏桓液鲆�。學(xué)者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止于潤身，政事可以及物。凡歷數(shù)郡，不見治跡，不求聲譽，寬簡而不擾，故所至民便之。或問：“為政寬簡，而事不弛廢，何也？”日：“以縱為寬，以略為簡，則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡者，不為繁碎耳�！�
修幼失父，母嘗謂日：“汝父為吏，常夜燭治官書，屢廢而嘆。吾問之，則日：死獄也，我求其生不得爾�！崛眨骸汕蠛�？’日：‘求其生而不得，則死者與我皆無恨。夫常求其生猶失之死而世常求其死也�！淦骄咏趟拥埽Ｓ么苏Z，吾耳熟焉�！毙蘼劧K身。
17.寫出下列加點詞在句中的意思。（4分）
(1)雖機阱在前，觸發(fā)之不顧（）(2)文章止于潤身（）
(3)死獄也，我求其生不得爾（） (4)其平居教他子弟（）
18.對下列兩句中“而”字的用法分析正確的一項是( )。（2分）
�、賹捄喍粩_②修聞而服之終身
A．①②中的“而”都是介詞 B．①中的“而”是介詞， ②中的“而”是連詞
C．①②中的“而”都是連詞 D。①中的“而”是連詞， ②中的“而”是介詞
19． 把文中的畫線句譯成現(xiàn)代漢語。（5分）
(1)汝父為吏，常夜燭治官書，屢廢而嘆
(2)求其生而不得，則死者與我皆無恨
20．下文共有3個分句，請依次把它們寫出來。（2分）
夫常求其生猶失之死而世常求其死也
(1)____________________________
(2)__________________________
(3)________________________
21．請概括并簡析歐陽修為官從政之道。（4分）
參考答案
17.（4分）（1 ）顧及，考慮 （2）只，僅 （3）罪（或案件） （4）平時
18.（2分）C
19.（5分）
�。�1）你為官時，常常（或曾經(jīng)）在晚上點燈處理官府的文書，多次停下來嘆息。
�。�2）（如果）我要尋求拯救理由最終不行的話，那么被判死刑者和我都沒有什么遺憾了。（在意思對的前提下，加點的部分為得分點，1處1分）
20.（2分）（1）夫常求其生（2）猶失之死 （3）而世常求其死也（對一處1分）
21.（4分）歐陽修為官從政之道，可概括為兩個字：寬、簡；其核心是“為民”。（2分）隊百姓不放縱，更不“苛急”---謂之寬；處理政事不廢馳，更不“繁碎”—謂之簡。（1分）寬簡有度，張弛適宜，治國安民，實為明智之舉。（1分，意思對即可）
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