初中散文知識點的歸納

　　一、散文特點：

　　1、文學(xué)性（形象性）：散文是一種文學(xué)體裁，借助人物、景物（意象、意境）表達思想情感。

　　2、選材的多元性：散文選材非常廣泛，可以多角度，多側(cè)面選材，也可以跨時空選材，信馬由韁，但表達的思想情感是統(tǒng)一的。所謂“形散神聚”。

　　二、散文分類：

　　1、詠物散文：通過對景或物的環(huán)境和外表特征的記敘和描寫，反映景或物的本質(zhì)特征，進而揭示主題。詠物散文通常采用記敘和描寫的表達方式及托物言志、象征等表現(xiàn)手法，托物喻人。

　　2、抒情散文：或借景抒情（觸景生情）或直抒胸意，抒發(fā)對人或事物的情感。多采用描寫和抒情表達方式。

　　3、哲理散文：通過事物及事物之間的關(guān)系來寓喻道理

　　三、散文閱讀考點：

　　1）字音、詞語選用、詞語在句中的含義（表層、深層）

　　2）呼應(yīng)句、過渡句、仿寫句子、句子在上下文語境中的含義（表層、深層）、句子的修辭手法等等；

　　3）概括文段內(nèi)容；

　　4）理解作者或文中人物的情感變化；

　　5）寫自己的設(shè)想，談自己的感悟；

　　6）品味語言；

　　7）文章的寫法（表現(xiàn)手法）。

　　四、常見的三種寫法：

　　1）對比；

　　2）襯托；

　　寫景襯托：烘托心情；渲染氣氛；推動情節(jié)；

　　主次襯托：突出主角。

　　3）象征（托物言志）。。。

　　五、十種修辭手法及其作用（結(jié)合修辭本身及句子本身作用作答）

　　1）比喻、擬人：生動形象地寫出了……

　　2）排比：增強語勢，寫出了……

　　3）對比、夸張：鮮明地突出了……

　　4）設(shè)問：引起讀者的注意和思考

　　5）反問：加強語氣

　　6）對偶、互文：句式整齊，音節(jié)和諧。

　　7）引用：豐富了文章的內(nèi)容，增加趣味性（增強文采、增強說服力）

　　六、結(jié)構(gòu)上的作用：

　　1）點題

　　2）總起下文（或引出下文）

　　3）設(shè)懸

　　4）呼應(yīng)（前后呼應(yīng)、首尾呼應(yīng)）

　　5）鋪墊

　　6）過渡（承上啟下）

　　7）對比

　　8）總結(jié)上文

　　9）提示中心（深化主題）

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