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兒童節(jié)誦讀詩歌

時(shí)間:2025-07-09 14:51:39 曉映 詩歌 我要投稿
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兒童節(jié)誦讀詩歌(通用8首)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧,詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動(dòng)。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)誦讀詩歌,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)誦讀詩歌(通用8首)

  兒童節(jié)誦讀詩歌 1

  《神奇的世界》

  這是一個(gè)神奇的世界,

  每棵樹都掛滿金子般樹葉,

  金樹葉搖出一串童話,

  “嘩啦啦”,把我們熱情迎接。

  我們快活地跑了進(jìn)去,

  哈,竟忘了踢球,忘了作業(yè),

  那些所有不開心的事兒,

  都一起來和我們告別。

  一千個(gè)快樂向我們跑來,

  一萬個(gè)美妙在眼前排列。

  想不到這迷人的世界,

  讓我們看到了神奇的一切--

  小老鼠開著飛機(jī),

  幫助貓咪咪去找姐姐,

  臨了送它一條大魚,

  還招著手兒跟它告別。

  小蜜蜂原本不會(huì)采蜜,

  多虧那位好心的.蝴蝶,

  給了它一對(duì)金翅膀,

  還教它去把花蜜識(shí)別。

  小狐貍在這里成了大王,

  大老虎再不敢隨便撒野;

  狼外婆為救山羊,

  不小心把腿兒摔瘸。

  太陽原是個(gè)小孩子,

  因?yàn)樨澦瘧杏X忘了上學(xué),

  起來一看長(zhǎng)了胡子,

  從此就變成了駝背老爺爺……

  哈,這世界真是有趣,

  誰走進(jìn)去誰都會(huì)變得天真無邪。

  老爺爺在這里找回了童心,

  老奶奶在這里找到了童年歲月。

  我們?cè)谶@里找到了幻想,

  還受到真善美的陶冶。

  呀,這世界真棒真棒,

  給我們童年帶來多少歡悅!

  呵,真要感謝那些童話作家,

  為我們創(chuàng)造出一個(gè)神奇的童話世界。

  將來,我們也要用奇思妙想,

  去發(fā)明去創(chuàng)造去豐富人類的科學(xué)!

  兒童節(jié)誦讀詩歌 2

  《偉大的祖國(guó)》

  呵,祖國(guó),用什么字眼

  來描述您的偉大?

  用什么詩句

  來表達(dá)我們對(duì)您愛的執(zhí)著?

  如果您是一軸雋美的刺繡,

  我們的血液就是刺繡上的顏色,

  讓我們化作根根銀絲吧,

  去為祖國(guó)編織出迷人的山水湖光。

  如果您是一座絢麗的花圃,

  我們的笑臉就是花兒朵朵,

  讓我們化作辛勤的蜜蜂吧,

  去為人類釀造甜美的瓊漿。

  如果您是一部偉大的巨著,

  我們的汗水就是飄香的油墨,

  讓我們化作優(yōu)美的文字吧,

  去譜寫明天最輝煌的篇章。

  不要說我們年齡還太小,

  祖國(guó)給了我們大海的`氣魄,

  我們有創(chuàng)造的志向,

  不怕前面有雪山、草地、沼澤!

  不要說我們身體還嬌嫩,

  祖國(guó)給了我們松樹的風(fēng)格,

  扎根知識(shí)沃土,

  用生命的綠葉去裝點(diǎn)山河。

  我們有充沛的精力,

  我們有健康的體魄。

  兒童節(jié)誦讀詩歌 3

  《歌頌祖國(guó)》

  您是一幅

  用億萬雙手繪出的彩圖,

  每寸土地

  都開滿改革開放的花朵。

  您是一曲

  用雷鋒精神譜出的頌歌,

  每一個(gè)人

  都是這首頌歌的作者。

  您是一尊

  用奧運(yùn)會(huì)金牌鑄成的'巨人,

  五湖四海

  都贊美您的智慧和品格!

  兒童節(jié)誦讀詩歌 4

  在時(shí)光的淺灘上,

  童年像五彩貝殼,閃爍著光芒。

  還記得那片金色麥浪,

  追逐著蝴蝶,笑聲在風(fēng)中飄蕩。

  破舊的秋千搖著兒時(shí)幻想,

  每一次蕩起,都像要觸摸太陽。

  彈珠在地上碰撞,

  玻璃球里藏著小小的'宇宙洪荒。

  紙飛機(jī)帶著夢(mèng)啟航,

  劃過藍(lán)天,留下童真的詩行。

  如今回首,童年的故事如繁星閃亮,

  愿每個(gè)孩子,都能在童夢(mèng)中自由飛翔。

  兒童節(jié)誦讀詩歌 5

  校園的鈴聲清脆響亮,

  喚醒了小小少年的晨光。

  背著書包,懷揣希望,

  腳步輕快,邁向知識(shí)殿堂。

  課堂上,眼睛閃爍求知光芒,

  像星星渴望夜空的`寬廣。

  朗朗書聲,似春潮在流淌,

  澆灌著夢(mèng)想的種子,茁壯成長(zhǎng)。

  課間的操場(chǎng),是歡樂海洋,

  跳繩飛舞,毽子上下飛揚(yáng)。

  小小少年,活力無限釋放,

  在成長(zhǎng)路上,勇敢地放聲歌唱。

  他們是初升朝陽,溫暖明亮,

  未來的畫卷,由他們盡情鋪張。

  兒童節(jié)誦讀詩歌 6

  童年是一盒繽紛的蠟筆,

  涂抹出生活的絢麗。

  春天,用綠色描繪草地,

  花朵在畫中綻放笑意。

  夏天,藍(lán)色是泳池的漣漪,

  腳丫踩出清涼的`旋律。

  秋天,金黃染透豐收大地,

  紅蘋果像孩子的笑臉甜蜜。

  冬天,白色雪花漫天飄起,

  雪人佇立,守護(hù)著童話天地。

  彈弓、沙包、糖紙,都是童年寶貝,

  裝滿了回憶的抽屜。

  彩色童年,如詩如畫的年紀(jì),

  愿這美好,永遠(yuǎn)在心中棲息。

  兒童節(jié)誦讀詩歌 7

  寶貝,你是春天的新綠,

  在微風(fēng)中輕輕搖曳生姿。

  眼眸里藏著星辰大海,

  每一步都邁向希望之地。

  跌倒了,別哭泣,拍拍塵土站起,

  成長(zhǎng)的路上本就有風(fēng)雨。

  勇敢嘗試,探索未知奧秘,

  像雛鷹渴望在藍(lán)天搏擊。

  畫筆繪出心中的`奇思妙想,

  歌聲唱出純真的快樂樂章。

  寶貝,展開夢(mèng)想翅膀,

  向著光明未來,無畏地飛翔。

  世界廣闊,等你去書寫輝煌,

  一路向前,綻放屬于你的光芒。

  兒童節(jié)誦讀詩歌 8

  六一的陽光,格外燦爛明亮,

  像孩子們的笑容,暖進(jìn)心房。

  校園里彩旗飄揚(yáng),

  節(jié)日的`氛圍四處流淌。

  舞臺(tái)上,孩子像靈動(dòng)精靈,

  舞蹈跳出生命的蓬勃力量。

  歌聲清脆,傳遞著歡樂歡暢,

  每一句都在訴說童年的歡暢。

  游戲的笑聲在校園回蕩,

  伙伴們攜手,情誼在心底生長(zhǎng)。

  紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),

  那是責(zé)任與希望的火光。

  六一,是童年的盛大慶典,

  讓我們一起,為孩子們放聲歡歌,

  祝愿他們的未來,永遠(yuǎn)充滿歡悅。

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