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那是一個(gè)下午閱讀答案
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，許多人都需要跟閱讀答案打交道，通過(guò)對(duì)照閱讀答案可以有效檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的那是一個(gè)下午閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
不知為什么，這些天來(lái)，我常常想起那樣一個(gè)下午。
那是一個(gè)夏日的午后，母親要去給玉米噴農(nóng)藥，喊我去，我不情愿地說(shuō)：“我又不會(huì)噴藥，讓我去干什么？再說(shuō)我還要看書(shū)呢！”
“不是讓你噴藥，因?yàn)閲妷靥�，我背不上肩，讓你去幫我往肩上送送噴壺�！蹦赣H小心地說(shuō)，“你可以帶書(shū)去，坐在井邊的樹(shù)陰下看書(shū)�！�
我滿臉的不高興，又實(shí)在找不處搪塞的理由，只好去了。
沒(méi)有一絲風(fēng)，天熱得正很，玉米長(zhǎng)得還不及膝，一腳便可踩折一棵，所以走在田間需要格外小心。我?guī)湍赣H背上壺噴之后，便坐在樹(shù)陰下，毫無(wú)意識(shí)地看著她緩緩地在玉米地的空隙間移動(dòng)。
噴藥是玉米生長(zhǎng)期間必須的一道工序，就是用定量的藥兌上定量的水裝在水壺里，然后左手*作壓桿，右手揮動(dòng)噴壺，均勻而細(xì)致地為每一棵玉米鍍上一層“保護(hù)衣”噴壺灌滿至少要有三四十斤重，每次回來(lái)，母親的背都是濕透的，不知是汗水還是藥水。
“下次不要裝那么多了！”我說(shuō)。
“傻丫頭，好不容易來(lái)回跑一趟，太少了不值得�！蹦赣H說(shuō)。
“我也試試吧。”我的語(yǔ)氣明顯缺乏誠(chéng)意----我實(shí)在畏懼噴壺這種充滿了怪味的重物，可我已經(jīng)18歲了，目睹母親的勞累而無(wú)動(dòng)而衷，我又感到愧疚。
“不用了。你不會(huì)。再說(shuō)我已經(jīng)粘了手，就別染上你了�！蹦赣H說(shuō)，“你看你的書(shū)吧。”
我在心底暗暗的長(zhǎng)噓了一口氣，居然覺(jué)得如釋重負(fù)。
最后一壺藥噴完的時(shí)候，已經(jīng)夕陽(yáng)西下了。
“怎么樣？熱不熱？”母親邊洗手邊問(wèn)我。
“還好，就是井邊的蚊子太多�！蔽液茈S意地說(shuō)。
“咬出疙瘩了嗎？回家趕緊用清涼油擦擦。”母親說(shuō)。
我們這樣有一句沒(méi)一句地聊著閑話回到家里�；丶液蟮那樾挝乙呀�(jīng)記得不大清楚了，只知道母親吃完飯后就躺在竹椅上，一睡一整夜，而我“摟”著電視機(jī)看到“再見(jiàn)”。
一晃多年過(guò)去了，母親因患腦溢血去世也已多年。冥冥之中，我一直清晰地記得我們母女生活中最平凡最微不足道的小事。
其實(shí)，這不是一件小事。
大千世界，父母對(duì)兒女的溺愛(ài)有各種各樣的方式：富貴人家讓兒女一擲千金，小康門(mén)戶讓兒女精吃細(xì)咽，而我的母親，一個(gè)拙辭訥言的農(nóng)婦，一位年過(guò)半百的人母，對(duì)我最常見(jiàn)的溺愛(ài)就是那個(gè)盛夏午后田邊井旁的清涼綠陰。
(A)18歲的我，身體懶惰，心靈膚淺，矯情地謙讓之后便是坦然的享受，更使她感到安慰。
天底下還有哪一種愛(ài)，和母親的愛(ài)是一樣的呢？
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了······”一向喜歡咬文嚼字的我，曾經(jīng)在多種場(chǎng)合對(duì)這首歌里“享不了”三個(gè)字的用法提出質(zhì)疑，認(rèn)為用得實(shí)在不規(guī)范，意思也實(shí)在表達(dá)得不到位。
“怎么不到位？享不了就是享受不完的意思嘛！”一次，一位朋友反駁我道。
(B)我驀然怔住了，為自己的迂和愚感到無(wú)地自容。如此明白的話，我居然一直愚鈍不解，就象那個(gè)下午，我坐在樹(shù)下讀一本早已忘記了名字的閑書(shū)，而母親，卻背著沉重的噴壺，一步一步緩緩地行走在玉米的縫隙中，竟然問(wèn)我“熱不熱！”
(C)我的眼淚涌了出來(lái)。我明白：對(duì)我的愛(ài)，母親永遠(yuǎn)是一條奔騰不息的大河；對(duì)母親的愛(ài)，我則是一條喧囂浮躁的小溪，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能是她的支流。
1、請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括本文寫(xiě)了一件什么事？
2、文章(A)段中作者說(shuō)“我坦然地享受，更使她覺(jué)得安慰”。你怎樣理解這句話？
3、文章(B)段中“我”對(duì)歌詞“一直愚鈍不解”的原因是什么？
4、文章(C)段劃線句子運(yùn)用了什么修辭方法？其表達(dá)作用是什么？
5、聯(lián)系上下文，不改變?cè)敢猓抡绽�，補(bǔ)全下面的句子。
例句：對(duì)我的愛(ài)，母親是一條奔騰不息的大河；對(duì)母親的愛(ài)，我則是一條喧囂浮躁的小溪，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能使她的支流。
仿句：對(duì)我的愛(ài)，母親是__________；對(duì)母親的愛(ài)，我則是__________。
6、讀了這篇文章，你感觸最深的一點(diǎn)是什么？
參考答案：
1、一個(gè)烈日炎炎的下午，母親背著沉重的噴壺穿梭于玉米地里，而我卻享受著井邊的清涼綠蔭。
2、因?yàn)槟赣H愛(ài)女兒，不希望女兒受苦，自己再累也心甘情愿，她讓女兒坐到蔭涼的地方看書(shū)，她覺(jué)得這是安慰，這是一種無(wú)私的愛(ài)。
3、因?yàn)樽髡邚臎](méi)有仔細(xì)體味過(guò)母親給她的愛(ài)，正因?yàn)樗龥](méi)有理解這些，才有那個(gè)讓人愧疚的下午。
4、運(yùn)用了比喻的修辭方法。形象生動(dòng)地寫(xiě)出母親的愛(ài)雄渾博大，孩子的愛(ài)浮躁渺小。
5、一部雄渾的交響樂(lè)一個(gè)躁動(dòng)不安的小音符，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能是她的音節(jié)。
6、要好好地理解母親那無(wú)私的愛(ài)，多體貼關(guān)心母親。
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