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《蘇軾的散文創(chuàng)作成就》閱讀訓(xùn)練題及答案解析

時(shí)間:2024-06-21 09:52:15 閱讀答案 我要投稿
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《蘇軾的散文創(chuàng)作成就》閱讀訓(xùn)練題及答案解析

  蘇軾的散文創(chuàng)作成就

《蘇軾的散文創(chuàng)作成就》閱讀訓(xùn)練題及答案解析

  蘇軾的散文創(chuàng)作,各體兼擅。蘇軾長(zhǎng)于議論,一生寫(xiě)了大量的政論和史論。這些評(píng)史議政的文章,如《思治論》《六國(guó)論》《續(xù)朋黨論》《留侯論》《教戰(zhàn)守策》等,大都語(yǔ)言明快,氣勢(shì)雄渾,援古證今,說(shuō)理透辟;尤其善于運(yùn)用一些淺顯貼切、生動(dòng)形象的比喻,來(lái)闡明深刻的哲理。

  蘇軾的游記文,成就也很高。他一生宦海浮沉,徜徉于林泉山石之間,飽覽名山大川,為其寫(xiě)出多姿多彩的游記文字提供了豐富的題材。他的山水游記與眾不同,除了描寫(xiě)景物和敘事抒情外,特別喜歡雜以議論,闡發(fā)哲理。

  蘇軾的隨筆、書(shū)札也很有特色,其中不少談詩(shī)論文、發(fā)表自己文學(xué)見(jiàn)解的文章!洞鹬x民師書(shū)》可謂其中的佼佼者。這是一篇文藝書(shū)簡(jiǎn),通過(guò)講述作文體會(huì),提出了十分重要的文學(xué)見(jiàn)解:強(qiáng)調(diào)“文理自然,姿態(tài)橫生”;強(qiáng)調(diào)“辭達(dá)”;反對(duì)“好為艱深之辭,以文淺易之說(shuō)”。文字生動(dòng)簡(jiǎn)潔,如行云流水。

  賦在宋代已經(jīng)散文化,完全擺脫了漢賦那種缺乏內(nèi)容、形式板重的缺點(diǎn),已改變了六朝以來(lái)駢體賦的浮靡文風(fēng),成為一種自由抒寫(xiě)的文學(xué)體裁。蘇軾的《前赤壁賦》、《后赤壁賦》就是其中的典范作品!肚俺啾谫x》用詩(shī)一般的語(yǔ)言描寫(xiě)江山美景,憑吊歷史人物,探討宇宙、人生的哲理,表達(dá)了他遭貶后失意的苦悶及用老莊的隨緣自適自我解脫的達(dá)觀態(tài)度。

  蘇軾的散文具有雄健奔放、揮灑自如的風(fēng)格。正如他自己所說(shuō):“如萬(wàn)斛泉源,不擇地而出”,“如行云流水,初無(wú)定質(zhì),但常行于所當(dāng)行,常止于所當(dāng)止”。他的論說(shuō)文,引證史實(shí),指斥時(shí)弊,寫(xiě)得明晰透辟,氣勢(shì)磅礴,雄辯滔滔。其他文章寫(xiě)得自由隨便,自然流暢,隨手拈來(lái),信筆揮灑,言簡(jiǎn)意明,饒多意趣。

  蘇軾的散文創(chuàng)作,體現(xiàn)了宋代古文運(yùn)動(dòng)的最高成就。他是唐宋古文運(yùn)動(dòng)的完成者,他完善了古文運(yùn)動(dòng)的理論,擴(kuò)大了古文的運(yùn)用范圍,豐富和發(fā)展了古文的表現(xiàn)手法,大大提高了古文的表現(xiàn)力,把古文的藝術(shù)性、實(shí)用性、通俗性都向前推進(jìn)了一大步。他的文章,生前就為人們所喜愛(ài),士人學(xué)子爭(zhēng)相傳誦;兆跁r(shí)他的作品遭到禁毀,人們?nèi)匀幻爸L(fēng)險(xiǎn)搜求和藏收。南宋時(shí)蘇文之盛行,舉子們有“蘇文熟,吃羊肉;蘇文生,吃菜羹”的諺語(yǔ)。他的散文對(duì)明代的公安派、竟陵派,清代桐城派都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

 。ㄟx自《中國(guó)古代散文簡(jiǎn)史》,有刪節(jié))

  65.下列有關(guān)“蘇軾散文創(chuàng)作成就”的說(shuō)明,不正確的是( )(3分)

  A.蘇軾一生寫(xiě)了大量的評(píng)史議政的文章,這些文章語(yǔ)言明快,說(shuō)理透辟,善用比喻,飽含哲理。

  B.蘇軾的記游文特別喜歡雜以議論來(lái)闡發(fā)哲理,這是他散文創(chuàng)作成就的一個(gè)重要體現(xiàn)。

  C.蘇軾的散文具有雄健奔放、揮灑自如的風(fēng)格,體現(xiàn)了其行云流水、文理自然的特點(diǎn)。

  D.“蘇文熟,吃羊肉;蘇文生,吃菜羹”說(shuō)明當(dāng)時(shí)蘇軾散文的影響,從另一個(gè)側(cè)面證明了蘇軾散文的成就。

  66.結(jié)合本文和課文信息,下列對(duì)《前赤壁賦》的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.課文的主客對(duì)話,實(shí)際上體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)以作者和客人為代表的兩種截然不同的宇宙觀和價(jià)值觀。

  B.文中憑吊曹操和周瑜兩個(gè)歷史人物,抒發(fā)了人生短促無(wú)常的悲觀情懷,表達(dá)了作者建功立業(yè)的愿望。

  C.文章主要采用記敘、描寫(xiě)和抒情的方式,把詩(shī)情、畫(huà)意、理趣融為一體,使文章顯得揮灑自如,流暢奔放。

  D.作者將跌宕起伏的感情,借助江水、明月、清風(fēng)等自然景物,加以形象化的表達(dá),有極大的藝術(shù)感染力。

  67.下列表明蘇軾文學(xué)主張的句子中,和其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.“文理自然,姿態(tài)橫生”。 B.強(qiáng)調(diào)“辭達(dá)”,反對(duì)“好為艱深之辭,以文淺易之說(shuō)”。

  C.“如萬(wàn)斛泉源,不擇地而出”。

  D.“如行云流水,初無(wú)定質(zhì),但常行于所當(dāng)行,常止于所當(dāng)止”。

  參考答案::

  147.A(原文的表述是“這些評(píng)史議政的文章……大都……”選項(xiàng)犯了以偏概全的毛病。)

  148.D (A項(xiàng)課文中的主客對(duì)話,實(shí)際上是作者思想中兩個(gè)相互矛盾的側(cè)面,最后作者抑客為主反映了其思想中積極的一面占了上風(fēng),B項(xiàng),“表達(dá)了作者建功立業(yè)的愿望”在文中找不到依據(jù)口C主要采用的是“寫(xiě)景、抒情和議論”的方式。)

  149.B(B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是文章要讓人通曉明白,不要故意用艱深的詞藻來(lái)表達(dá)淺顯易懂的內(nèi)容。其他三項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是文章自由隨意揮灑自如的特點(diǎn)。

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