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秋日行村路閱讀及答案

時(shí)間:2024-08-17 04:52:25 閱讀答案 我要投稿

秋日行村路閱讀及答案

  秋日行村路

秋日行村路閱讀及答案

  [宋]樂雷發(fā)

  兒童籬落帶斜陽, 豆莢姜芽社肉①香。

  一路稻花誰是主? 紅蜻蛉伴綠螳螂。

  【注釋】①社肉:祭土地神的肉。

  (1) 一路稻花誰是主?紅蜻蛉伴綠螳螂是千古名句,句中伴字用得妙,請(qǐng)寫出你的理解。

  (2) 這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?

  【答案】

  (1) 伴,運(yùn)用了擬人的手法,把紅蜻蛉與綠螳螂這兩種可愛的小生物營造在一個(gè)相依相伴、和美融洽的氛圍里。 (2)熱愛農(nóng)村自然風(fēng)光,追求自由、閑適、和諧的田園生活。

  【解析】這首詩描繪了淳樸、自由、優(yōu)美的農(nóng)村田園風(fēng)光。其詩清新可愛,含蓄雋永。

  譯文:

  一群村童跑進(jìn)了村子,正是夕陽西下的時(shí)候了。田野里遍地是豆莢和姜芽,村子里的炊煙帶來一陣陣煮肉的香味。田里的稻子高高舉起了稻花,不知它們的主人是誰呢?,那里有幾只紅蜻蜓在飛舞,草枝上竟然還有一只支淘氣的綠螳螂。

  字詞賞析題的命題形式是:①對(duì)詩中某字某句,你認(rèn)為寫得好不好?為什么?②從哪一句中可以找出最能體現(xiàn)詩人感情的一個(gè)字?③此詩某句中某個(gè)字有的版本作某字,你覺得這兩個(gè)哪個(gè)更好,為什么?④某字在表情達(dá)意上的作用是什么?

  解讀要求:古人作詩常追求一字傳神。這種題型要求品味出詩人煉字妙在何處。回答時(shí)不能就字論字,應(yīng)放回句中,結(jié)合全詩主旨、意境和詩人的思想感情來分析。

  答題步驟:①肯定好或肯定哪一個(gè)更好。②解釋該字的一般含義和在句中的意思。③展開想象和聯(lián)想,把你認(rèn)為好的字還原到句中,再現(xiàn)詩人所描繪的情景。④說出該字表達(dá)了什么樣的感情或烘托了怎樣的意境。

  【示例】

  唐朝王灣《次北固山下》的第二聯(lián)潮平兩岸闊,有的版本作潮平兩岸失,你覺得哪個(gè)字更好,為什么?

  示例一:闊字更好。原因:①闊是空闊、開闊之意;②闊字直抒胸臆地表達(dá)了大地春回,冰雪消融,春潮把江面變得渺遠(yuǎn)無際,兩岸顯得格外寬闊;③闊字,直接抒發(fā)了詩人視野更加開闊的強(qiáng)烈感受。④闊字讀起來與懸字對(duì)應(yīng),聲調(diào)似也更為響亮。

  示例二:失字更好。原因:①失字更好地表現(xiàn)了春回大地,冰雪消融,春朝把江面變得渺遠(yuǎn)無際,兩岸都看不見了蹤影;②失字生動(dòng)地描繪出江岸因春朝高漲而與水平面平齊,似乎消失了的主觀視覺形象。

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