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寓言的故事作文

時(shí)間:2024-11-12 18:36:51 寓言 我要投稿

[實(shí)用]寓言的故事作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的寓言的故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]寓言的故事作文5篇

寓言的故事作文 篇1

  記得小時(shí)候,我還不怎樣認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,媽媽就買來很多》故事書,常常在我睡覺前坐在我的床頭邊讀給我聽。有小馬過河、小兔乖乖等等很多趣味的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理,也陪養(yǎng)了我對(duì)故事書的興趣。

  此刻,我上學(xué)了,教師教我認(rèn)識(shí)了很多字,我能自我讀書了。媽媽又給我買了更多的書。有小說、作文書等。里面有其他小朋友寫的好的的作文。讓我明白了怎樣寫作,也明白了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時(shí)也明白了很多道理,也讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。此刻我一有時(shí)間就會(huì)去看媽媽給我買的書,好幾次看書的時(shí)候,異常是休息天的.早上,我會(huì)早早的醒來,趁爸爸媽媽還在睡覺時(shí),偷偷的躺在床上看書,因?yàn)榘职终f躺著看書對(duì)眼睛不好。從學(xué)吧回來后,爸爸媽媽忙著做家務(wù)做飯,那也是我看書的好機(jī)會(huì),好幾次媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)我都沒聽到,媽媽說再?zèng)]聽到,就不給我買新書了,我想媽媽只是嚇我的,看書總比一個(gè)人無(wú)聊的玩要好吧。(這個(gè)事例的介入讓文章顯得生

  動(dòng)活潑了起來!提議再詳細(xì)寫寫你是怎樣為看書而廢寢忘食的,經(jīng)過具體的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、心理描述,把這個(gè)細(xì)節(jié)寫清楚寫詳細(xì)寫生動(dòng),那么文章就更加具有立體感了。

  再過段時(shí)間,爸爸準(zhǔn)備讓媽媽給我買四大名著中的三國(guó)演義和水滸傳。爸爸說,這二本書能夠認(rèn)識(shí)很多有故事的人和許多做人的道理,期望媽媽早點(diǎn)把書買來。也期望自我快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為有故事的人!

  馮教師表?yè)P(yáng):顯然又提高了,是雪媛寫的,那么長(zhǎng)的文章,看來雪媛能靜下心來寫了,真好!看書不單單為了識(shí)字和明理,帶著目的去看書未必真正能夠培養(yǎng)興趣,愛看書而如饑似渴地去看書才顯見一個(gè)人對(duì)書的興趣!我期望你是真正地對(duì)看書有興趣,那么下次寫起文章來,就不是像上述那樣淡淡地把事情表述出來,而應(yīng)當(dāng)是“色香味”俱全了!

寓言的故事作文 篇2

  一只饑餓難熬的蚊子無(wú)力地?fù)壑岚蚓徛仫w呀飛呀,正尋找著有沒有美味的晚餐。

  它飛了好久終于飛到了一間房子里,突然一個(gè)白白胖胖的小孩印入它的眼簾,“哈哈!這下可有晚餐啦!”他高興起來。迅速地飛向小孩的“陣地”,乘小孩正在看電視,它把那如大頭針的嘴巴狠狠地扎進(jìn)小孩手上,吸呀吸呀,喝飽了還不滿足,再吸呀吸呀,還是不滿足,再吸呀吸呀,終于肚子脹得快飛不動(dòng)啦。它緩慢的飛著,要落要落的,看見前方有一張桌子,連忙降落,落在桌上回味那美味的食物,情不自禁地說“真是美味佳肴啊!”

  小孩感覺手上癢癢的,仔細(xì)一看:“哎呀!怎么手上起了那么大的一個(gè)紅疙瘩?”拿著蒼蠅拍怒氣沖天得四處尋找!昂!在這里!痹捯魟偮,只聽見“啪!”的一聲,貪吃的蚊子就這樣喪失了生命。

  蚊子正在回味“美餐”的時(shí)候,蒼蠅拍打來了,蚊子本來看見了蒼蠅拍如果按平常的速度飛,會(huì)躲過這一劫,但是因?yàn)樗?太多,飛的速度太慢,被突如其來的蒼蠅拍打中了。

  哎!這就是貪吃的后果啊!

寓言的故事作文 篇3

  我知道很多人都聽過《狼來了》的故事,里面的放羊的小孩被許多大人當(dāng)做反面教材教育小孩。可是,我要在這里告訴大家:狼來了什么的都是借口!人與人之間要是因?yàn)閹状沃e言就失去了彼此的信任,而變得冷漠,就是最大的悲哀。

  我身邊就有這樣的人,比如我前座全嘉樂,那個(gè)黑黑胖胖的男生,就是這樣的'人。

  我沒騙你,就是今天下午,我就被他的莫名其妙的不信任氣到了。

  科學(xué)課剛開始上時(shí),他突然在書包里翻找起了東西,找得滿頭大汗,還邊說:“啊!我的照相機(jī)呢!?”他回頭問我:“甘美玲,是不是你拿的啊?!”我壓根就不知道他帶了什么照相機(jī),剛想否認(rèn),我的同桌就想耍一下他,馬上說:“甘美玲,你別給他!”全嘉樂這個(gè)笨蛋,居然信了,大叫:“老師!甘美玲偷我照相機(jī)!”

  我馬上急了,我可沒有被誣賴偷東西過!我一時(shí)生氣,就也大叫:“沒有!你自己來查!”說著,我離開了位置。

  老師生氣了:“甘美玲你干嘛!”老師拿著教鞭走向了我的位置。

  我的淚水在眼里打轉(zhuǎn),周圍又是那些支持全嘉樂的走狗在起哄:“哦!甘美玲偷東西!”“小偷!”“就是!”你們知道絕望無(wú)助是什么滋味嗎?就是這樣!自己一人在流言蜚語(yǔ)的漩渦中間,無(wú)力自拔……

  后來的事我不太記得了,只記得我頂撞了老師,老師護(hù)著全嘉樂,還有……。

  全嘉樂也知道不是我偷的,但是他仗著自己有老師的疼愛,理直氣壯地說:“甘美玲以前也偷過我的語(yǔ)文書!還我找了一下午!”什么?我要發(fā)瘋了!那次是我撿到他的語(yǔ)文書,然后和他開玩笑,最后還給他了!(事后他說自己是順口說的。)還一下午?

  我最終淚如雨下。

  我只記得,在放學(xué)后,我強(qiáng)顏歡笑地和老師解釋,老師則邊愛撫地摸著全嘉樂的頭,邊聽我講話。我假裝很快樂、無(wú)所謂,他們卻不知道,在回家后,我窩在被窩里,淚如泉涌。

  自己承受的滋味,很苦、很累……

  我想起了《深白:再婚進(jìn)行時(shí)》中高飛說的一句話:“假如人們之間猜忌,還能有什么美好的東西呢?”

  好了,說了這么多,我其實(shí)就是想說,狼來了,都是借口。什么狼來了,只是人與人之間不夠信任而已啊。你說,這種事,在故事里順理成章、道理高明,在現(xiàn)實(shí)中,只會(huì),給人與人之間,帶來更深的傷害。

  所以,請(qǐng)大家明白并記住,人與人,狼來了中的道理教訓(xùn)固然重要,更重要的是人與人之間的信任,與溫暖!

寓言的故事作文 篇4

  從前,有個(gè)攀比先生,什么事都愛跟別人比較。最后,一事無(wú)成,還搭上了自己的性命。

  “攀比先生”姓比,至于名就不清楚了,有人說他叫比樣,也有人說他叫比較。反正也無(wú)從考據(jù)了。只知道大家都叫他“攀比先生”!

  也許還是叫比較更好一些,至少我在心里是這么認(rèn)為的,聽別人說過一些他的事情。

  90年代的“攀比先生”就已經(jīng)和別人攀比了。一次,“攀比先生”的鄰居王大媽家蓋了一幢非常漂亮的小洋樓!芭时认壬币娏耍南,哼,就以為你們家有錢蓋房子嗎。明天我就拆房蓋小別墅。

  第二天,“攀比先生”真的就把那幢50年的老樓房給拆了,還找來了施工隊(duì),讓給蓋五層樓的別墅,施工隊(duì)的負(fù)責(zé)人見他穿的一身的土衣服,上面還掛著補(bǔ)丁,就不肯給他蓋,氣得“攀比先生”破口大罵,還拿著鋤頭把施工隊(duì)的人給趕走了。這下可好了,自己的`房子給拆了,現(xiàn)在沒地方住了。最后只能在鄰居的新房旁邊搭了一個(gè)草棚住。

  20xx年的“攀比先生”已經(jīng)五十五歲了,按說平常人到了這個(gè)年齡早已經(jīng)是坐在家里享清福了。但我們的“攀比先生”卻還是光棍王老五一個(gè),為什么呢?這是有原因的。其實(shí)在“攀比先生”22歲的時(shí)候就是他那個(gè)鄰居王大媽給他介紹了一個(gè)姑娘,倆人還好了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,至于為什么吹了。這就得從“攀比先生”的那一次和別人的“攀比”說起,這一次“攀比先生”比掉了自己的媳婦。

  那一天,村里有名的光棍趙光找他,說他沒本事像自己一樣,一輩子打光棍,“攀比先生”聽后就叫來了自己的媳婦,說,你走吧,我不要你了,我要一輩子打光棍。嚇得趙光趕緊溜了,從此以后就沒有姑娘愿意和他好了。

  “攀比先生”最后一次的攀比是他的死,他只活了60歲,有人說他是自殺的,因?yàn)橛形焕先苏f了自己會(huì)比“攀比先生”先死!芭时认壬甭牶缶偷酱謇锏碾s貨鋪買了兩包滅鼠靈和一瓶敵敵畏;丶液缶途椭鴶硵澄钒牙鲜笏幗o吃下去了,想吃糖一樣,完后就倒了。他還給那位老人留了一段話“我終于比你先死了”。

  這些就是“攀比先生”的一些事,所以我認(rèn)為“攀比先生”叫“比較”更合適。

寓言的故事作文 篇5

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,不知從哪兒傳來一陣吵鬧聲,原來是文具盒里正在發(fā)生一場(chǎng)爭(zhēng)吵,它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)功勞最大。

  鉛筆大哥理直氣壯地說:“你們誰(shuí)都別跟我吵,我的`功勞才是最大,小主人每天拿我寫字做作業(yè),如果沒有我小主人就不能做作業(yè)了!

  又矮又胖的橡皮小弟聽到了,氣憤地說:“每次小主人寫錯(cuò)字都是我挺身而出,把錯(cuò)別字擦掉所以我的功勞才是最大。”

  又長(zhǎng)又細(xì)的尺子大叔聽到了它們倆的話,氣的直跺腳,指著它們兩個(gè)說:“哼我的功勞最大,每一次小主人要做連線題還不是要靠我出馬,沒有我,小主人就畫不了直線!

  吵鬧聲越來越向,把正在熟睡的文具盒爺爺吵醒了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們各有各的長(zhǎng)處,團(tuán)結(jié)力量大!

  從此以后,文具門又開開心心做好朋友。

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