蛤蟆與晨雞的寓言

　　從蛤蟆與晨雞這篇寓言中吸取教訓(xùn)，改掉夸夸其談的壞毛病，向司晨的雄雞學(xué)習(xí)，順應(yīng)時(shí)勢(shì)，尊重規(guī)律，恪盡職守，多干實(shí)事，少說(shuō)空話。以下是小編為大家推薦的寓言，希望能幫到大家，更多精彩內(nèi)容可瀏覽(ycqnfz.com/wenxue)。

　　蛤蟆與晨雞

　　墨子有個(gè)學(xué)生叫子禽，有一次他問(wèn)墨子：“老師，您認(rèn)為多說(shuō)話有好處嗎?”

　　墨子回答說(shuō)：“你看那生活在水邊的蛤蟆、青蛙，還有逐臭不已的蒼蠅，它們不分白晝黑夜，總是叫個(gè)不停，以此來(lái)顯示自己的存在�？墒�，它們即使叫得口干舌燥、疲憊不堪，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去注意它們到底在叫些什么，人們對(duì)這些聲音早已是充耳不聞了�，F(xiàn)在你再來(lái)看看這司晨的雄雞，它只是在每天黎明到來(lái)的時(shí)候按時(shí)啼叫，然而，雄雞一唱天下白，天地都要為之振動(dòng)，人人聞雞起舞，紛紛開(kāi)始新一天的勞作。兩相對(duì)比，你以為多說(shuō)話能有什么好處呢?只有準(zhǔn)確把握說(shuō)話的時(shí)機(jī)和火候，努力把話說(shuō)到點(diǎn)子上，這樣才能引起人們的注意，收到預(yù)想的效果啊!”

　　子禽聽(tīng)了墨子的這番教誨，頻頻點(diǎn)頭稱是。

　　其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，那些像蛤蟆、青蛙和蒼蠅一樣，不顧時(shí)間、地點(diǎn)與場(chǎng)合，整日喋喋不休，廢話連篇的人還是不少的。他們應(yīng)當(dāng)從這篇寓言中吸取教訓(xùn)，改掉夸夸其談的壞毛病，向司晨的雄雞學(xué)習(xí)，順應(yīng)時(shí)勢(shì)，尊重規(guī)律，恪盡職守，多干實(shí)事，少說(shuō)空話。

　　虎懼駮馬

　　有一次齊桓公騎馬出游，來(lái)到野外山林之中，忽見(jiàn)遠(yuǎn)處有一只老虎擋道。齊桓公正打算繞道前行時(shí)，不想那只老虎倒先伏在了地上，竟然一動(dòng)也不敢動(dòng)。于是，齊桓公一行得以從老虎身邊飛馳而過(guò)，打獵滿載而歸。

　　齊桓公回宮后，便問(wèn)管仲：“今天我騎馬外出，老虎見(jiàn)了我竟嚇得不敢往前走了，這是什么原因呢?”

　　管仲答道：“我想，您可能騎的是一匹毛色駁雜的高頭大馬，迎著正在升起的太陽(yáng)奔跑吧?”

　　齊桓公趕緊點(diǎn)頭：“正是這般情景。”

　　管仲于是分析說(shuō)：“這種馬飛馳起來(lái)很像一種叫做‘駮’(bo)的猛獸，而駮是專以虎豹為食的。那只老虎以為您騎的是駮，它又怎么能不害怕呢?”

　　這則寓言說(shuō)明，老虎被像駮之馬的外表所迷惑，因而作出了錯(cuò)誤的判斷，于是將自己給嚇住了。聰明的人類則應(yīng)學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，從而使自己的認(rèn)識(shí)一步步地接近于客觀的實(shí)際。

　　金鉤桂餌

　　在春秋時(shí)代的魯國(guó)，有個(gè)人非常喜歡釣魚(yú)，他在自己的釣具和餌料上花了不小的功夫：他用馥郁芬芳的名貴香料肉桂制成魚(yú)餌，用黃金打造出極其精致的魚(yú)鉤，并且在魚(yú)鉤四周鑲嵌上白銀絲線和青綠色的美玉，而釣魚(yú)繩則要用極其珍貴的翡翠鳥(niǎo)的羽毛來(lái)裝飾一番。

　　每當(dāng)釣魚(yú)的時(shí)候，他總是早早地來(lái)到小河邊，找好一個(gè)位置，擺好架勢(shì)，正襟危坐。如果單從他手持釣竿的姿勢(shì)和選擇的釣魚(yú)位置來(lái)看，毫無(wú)疑問(wèn)都是極其標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的，甚至還能顯示出釣者的某種優(yōu)雅和閑適來(lái)。然而他即使這樣坐上一天，直至傍晚收竿時(shí)，別人往往都能滿載而歸，而他釣得的魚(yú)卻沒(méi)有幾條，有時(shí)甚至空手而返。

　　魯國(guó)人釣魚(yú)的故事告訴人們：做任何事情，如果只將注意力單純放在外在的形式上，而忽視了其實(shí)際的效用，過(guò)分追求搭花架子裝點(diǎn)門面，這是很難有所收獲的。

　　馬車夫的故事

　　齊國(guó)的相國(guó)晏子有一次外出時(shí)，乘坐的馬車正好經(jīng)過(guò)馬車夫的家門。馬車夫的妻子得到了這一信息后，便在家中打開(kāi)一條門縫，向外觀望。她本來(lái)只是為了目睹一下當(dāng)朝相國(guó)的風(fēng)采，卻不想同時(shí)看到了自己的丈夫在替相國(guó)駕車路過(guò)家門時(shí)，竟是那樣神氣活現(xiàn)地坐在車前的大傘蓋下，洋洋得意地?fù)]舞手中的鞭子，目無(wú)行人，昂然前進(jìn)，好像替相國(guó)駕車，自己也成了相國(guó)似的。

　　晚上，馬車夫回到家中，白天那種自我陶醉的情緒還沒(méi)有消失呢，妻子就鬧著要與他離婚。這真是一個(gè)晴天霹靂，一下子將馬車夫打入了五里霧中，半天摸不著頭腦。他百思不得其解地追問(wèn)妻子鬧離婚的緣由，妻子余怒未消地說(shuō)：

　　“晏子是齊國(guó)的當(dāng)朝相國(guó)，學(xué)問(wèn)名望在各國(guó)諸侯大臣中間有口皆碑，如雷貫耳�？墒牵�今天我看他坐在車上，儀表端莊，態(tài)度謙和，思想深沉，令人起敬。而你只不過(guò)是給他駕車的一個(gè)馬車夫而已，卻在車上趾高氣揚(yáng)，不可一世，自以為多么了不起，在趕車時(shí)竟不把路人百姓放在眼中。像你這樣胸?zé)o大志的人，將來(lái)怎么會(huì)有出息呢?所以，我要與你離婚!”

　　妻子的一番數(shù)落，使馬車夫發(fā)現(xiàn)了自己的淺薄和無(wú)知，頓感羞愧萬(wàn)分，無(wú)地自容。他從此以后，徹底改變了自己的生活態(tài)度，不僅勤奮好學(xué)，而且謙虛謹(jǐn)慎，終于用實(shí)際行動(dòng)贏得了妻子的諒解。

　　馬車夫的變化引起了晏子的注意，他好奇地探詢其中的奧秘。馬車夫坦誠(chéng)地將妻子的批評(píng)和自己的決心和盤托出，令晏子十分感動(dòng)。他不僅欣賞馬車夫的妻子志存高遠(yuǎn)、超凡脫俗的境界，而且贊佩馬車夫知錯(cuò)即改、從善如流的精神。后來(lái)，晏子果然在齊國(guó)國(guó)君的面前，推薦這位馬車夫做了大夫。

　　馬車夫的故事說(shuō)明：只有無(wú)知無(wú)志之人才會(huì)盲目驕傲，而勇于正視自身的缺點(diǎn)并能認(rèn)真加以改正的人，一定會(huì)有出息。

　　郢書(shū)燕說(shuō)

　　一天夜里，楚國(guó)京城郢都的一個(gè)人在家給燕相國(guó)寫(xiě)信。因?yàn)闋T焰偏低，飄忽不定的燭光夾著文房用具淡淡的影子，顯得有一點(diǎn)昏暗，所以這郢人對(duì)侍者說(shuō)了一聲：“舉燭。”明燈高照，寫(xiě)信就看得清楚了。誰(shuí)知他在燭光不亮，心中犯急，腦子里想著“舉燭”，嘴里念著“舉燭”的時(shí)候，竟然不知不覺(jué)把“舉燭”二字也寫(xiě)到信里去了。過(guò)后他沒(méi)有檢查就把信交給了侍者。

　　燕相國(guó)收到那郢人的信以后，反復(fù)看了好幾遍。他始終覺(jué)得信中的“舉燭”二字非常費(fèi)解。久聞四海之內(nèi)唯楚有才，難道這就是一種莫測(cè)高深?燕相國(guó)想到這里，忽然靈機(jī)一動(dòng)。他若有所悟地說(shuō)：“舉燭的意向是崇尚光明，而崇尚光明的人必定會(huì)推舉光明磊落、才能出眾的人擔(dān)當(dāng)重任。照這樣看，郢人致書(shū)突出‘舉燭’二字，其用意原來(lái)是為我獻(xiàn)策!”

　　燕相國(guó)把這一想法告訴了燕王，燕王聽(tīng)了十分高興。他以相國(guó)的政見(jiàn)為原則，廣招賢士，從而使燕國(guó)政通人和，日益強(qiáng)盛。

　　燕王根據(jù)燕相國(guó)對(duì)“舉燭”一語(yǔ)的解釋為依據(jù)來(lái)治理國(guó)家，固然是一件好事，但是燕相國(guó)置郢書(shū)的真意而不顧，則是一個(gè)壞習(xí)氣。如今做學(xué)問(wèn)的人，很多人都有燕相國(guó)的這種習(xí)氣。

　　邯鄲學(xué)步

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，燕國(guó)有個(gè)青年人，他聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)都城邯鄲的人特別有風(fēng)度，他們走起路來(lái)，不緊不慢，又瀟灑又優(yōu)雅，那姿勢(shì)特別好看。于是這位燕國(guó)青年決定要去趙國(guó)學(xué)邯鄲人走路的姿勢(shì)。他不顧家人的反對(duì)，帶上盤纏，跋涉千里，專程趕到邯鄲一心要學(xué)邯鄲人走路的樣子。

　　他來(lái)到大街上，看著來(lái)來(lái)往往的人群，看得他都發(fā)了呆，不知該怎樣邁開(kāi)步子。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)人，年齡和這位燕國(guó)青年相仿，那走路的樣子實(shí)在令人羨慕。于是等那人走過(guò)，燕國(guó)青年便跟在他后面摹仿，那人邁左腳，燕國(guó)青年也邁左腳，那人邁右腳，燕國(guó)青年也邁右腳，稍一不留心，他就搞亂了左右，搞得他十分緊張，哪還顧得了什么姿勢(shì)。眼看那人越走越遠(yuǎn)，燕國(guó)青年漸漸跟不上了，他只好又回到原地。接著他又盯住了一個(gè)年紀(jì)稍大的人，他又跟在別人身后一步一趨地學(xué)走路，引得街上的人都停下腳步觀看，有的人還捂著嘴笑。幾天下來(lái)，他累得腰酸腿疼，但學(xué)去學(xué)來(lái)總是學(xué)不像。

　　燕國(guó)青年心想，學(xué)不好的原因肯定是自己原來(lái)走慣了的老姿勢(shì)和步法，于是，他下決心丟掉自己原來(lái)的習(xí)慣走法，從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)走路，一定要把邯鄲人的步法學(xué)到手。

　　可是，一連過(guò)了好幾個(gè)月，燕國(guó)青年越學(xué)越差勁，不僅連邯鄲人的走法沒(méi)學(xué)會(huì)，而且還把自己原來(lái)是怎么走路的也全忘了。眼看帶來(lái)的盤纏已經(jīng)花光，自己一無(wú)所獲，他十分沮喪，于是只好回家了�？墒撬�又忘了自己原來(lái)是怎樣走路的，竟然邁不開(kāi)步子了。無(wú)奈，燕國(guó)青年只好在地上爬著回去，那樣子好不狼狽。

　　看起來(lái)，生搬硬套的學(xué)習(xí)方法是不可取的，不但沒(méi)學(xué)到別人的，反而連自己原有的也給丟了，真是大可不必。

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