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經(jīng)典寓言哲學(xué)故事

時(shí)間:2024-11-01 02:04:56 寓言 我要投稿

經(jīng)典寓言哲學(xué)故事

  寓言早在我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就已經(jīng)盛行。是民間口頭創(chuàng)作。

經(jīng)典寓言哲學(xué)故事

  搏斗并非是最佳方法

  在一條河上面,有一座非常窄的橋。

  一天,一只山羊要從這座橋過河。當(dāng)它走到橋中央的時(shí)候,遇上了另一只山羊。

  橋太窄,無法讓它們同時(shí)通過。

  “你往回走,”一只山羊?qū)α硗庖恢簧窖蛘f,“橋太窄,我們兩個(gè)無法同時(shí)通過。”

  “為什么要我往回走?”另外一只山羊說。“為什么你不往回走?”

  “你必須往回走,”第一只山羊說,“因?yàn)槲冶饶銖?qiáng)壯。”

  “你并不比我強(qiáng)壯。”第二只山羊說。

  “我們比比看就知道了。”第一只山羊說,它低下頭,豎起羊角,擺出一副要搏斗的姿勢(shì)。

  “停!”第二只山羊大聲說,“如果我們拼死搏斗,我們兩個(gè)都會(huì)掉到河里被淹死。相反,我有一個(gè)想法,我先躺下,然后,你從我身上走過去。”

  就這樣,兩只山羊都過去了。

  鷹和蜣螂的.挑戰(zhàn)

  鷹是一種兇孟的飛禽,而蜣螂是一種小蟲。

  一次兔子被鷹追逐,在走頭無路的時(shí)候碰到了蜣螂,便向它求救。

  蜣螂鼓勵(lì)兔子和鷹講理。

  但鷹卻蠻橫地吃掉了兔子。

  蜣螂從這個(gè)悲劇中悟出:同鷹是無理可講的,必須勇敢地和它做斗爭(zhēng)。

  于是,蜣螂經(jīng)常等候在鷹巢下面,只要鷹一生蛋,它就飛上去,把鷹蛋推滾起來,把它打碎。

  鷹到處躲避不成,最后只好飛到希臘神話中最高的神宙斯那里,請(qǐng)求宙斯為它提供一個(gè)安全的'地方繁殖后代。

  宙斯便叫鷹在自己的膝上生蛋,以為這樣就安全了。

  但蜣螂毫不懼怕,它知道這一消息后,便帶了一個(gè)糞團(tuán),飛上天去,將糞團(tuán)拋在宙斯的膝上。

  宙斯忙掩面捂鼻,慌忙站了起來,膝上的鷹蛋也落地粉碎了。

  寓意:

  小人物可以向強(qiáng)者挑戰(zhàn),可以蔑視宙斯這樣所謂天上的“最高神祗”,只要不屈不撓,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,最終定會(huì)取得勝利。

  莊子的猴子

  同樣的內(nèi)涵以不同的順序呈現(xiàn),會(huì)給人不同的觀感。

  《莊子》里有一個(gè)故事:養(yǎng)猴人要給猴子吃果子,先說“早上吃三個(gè),晚上吃四個(gè)”,猴子聽了,怒形于色;他于是改口說“早上吃四個(gè),晚上吃三個(gè)”,猴子聽了,轉(zhuǎn)怒為喜。

  這也是成語“朝三暮四”的來源。猴子一天吃的果子總數(shù)都是七個(gè),只是在順序上有所不同,結(jié)果就讓它們產(chǎn)生截然不同的情緒反應(yīng)。也許你會(huì)覺得這些猴子未免太容易被“耍”了,但莊子借這個(gè)寓言要說的其實(shí)是“人性”,而非“猴性”,多數(shù)人對(duì)很多問題的看法跟這些猴子差不了多少。

  心理學(xué)家讓一群受測(cè)者觀看ABC三位學(xué)生解答30道難題的錄像帶:A的回答起先都迅速而正確,但后來卻越錯(cuò)越多;B開始時(shí)一再碰壁出錯(cuò),但后來則越答越順越對(duì);C則一開始就有對(duì)有錯(cuò),沒有一個(gè)軌跡可循。最后,ABC三人答對(duì)的總題數(shù)都是15題(錄像帶并未交代這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字)?赐赇浵駧,心理學(xué)家請(qǐng)受測(cè)者評(píng)估三名學(xué)生的能力,結(jié)果大部分的人都認(rèn)為先盛后衰的A比先衰后盛的B較有能力,而且錯(cuò)誤地認(rèn)為A答對(duì)的總題數(shù)要比B來得多。

  實(shí)驗(yàn)室里的受測(cè)者跟莊子寓言里的猴子一樣:同樣的'內(nèi)涵若以不同的順序呈現(xiàn),就會(huì)讓人產(chǎn)生不同的觀感。“先好后壞”不僅比“先壞后好”給人較佳的整體印象,而且還會(huì)讓人覺得“先好”就是“真的好”。這是一種“先入為主效應(yīng)”──最先呈現(xiàn)的事物或特質(zhì),會(huì)讓人留下最深刻的印象,而且蓋過后來出現(xiàn)的相反訊息。

  另一個(gè)實(shí)驗(yàn)更有趣:以兩種方式介紹同一個(gè)人,甲方式說他是個(gè)“聰明、勤勉、沖動(dòng)、挑剔、頑固、嫉妒”的人,乙方式說他是個(gè)“嫉妒、頑固、挑剔、沖動(dòng)、勤勉、聰明”的人。結(jié)果,甲方式的介紹帶給聽者的整體印象要比乙方式好很多。其實(shí),六種特質(zhì)完全一樣,只是呈現(xiàn)的順序顛倒而已。

  “名實(shí)未虧,喜怒為用”,莊子想借猴子的寓言告訴我們順序的虛幻性,可惜的是多數(shù)人還是跟猴子一樣被順序所迷惑。莊子的猴子和心理學(xué)家提醒我們,在與人交往時(shí),如果你不想讓人對(duì)你的能力和為人做出錯(cuò)誤的判斷,那你就不必太謙虛,也不必?fù)?dān)心無以為繼,而應(yīng)該在一開始時(shí),就表現(xiàn)出自己最好的一面。

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