三年級(jí)寓言（精選28篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)寓言故事都不陌生吧，寓言的篇幅一般比較短小，語言精辟簡(jiǎn)練，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單卻極富表現(xiàn)力。你還記得哪些寓言故事呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)寓言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寓言 1
一只螞蟻爬上了辦公桌，急匆匆地向前奔走。
它黑黑的，小小的，奔走在偌大的辦公桌上，愈發(fā)地顯得單薄和纖小。我不知道它從什么地方來，要奔赴到什么地方去。我所清楚的是，這只螞蟻一定在匆忙之中走錯(cuò)了方向，畢竟，我這里除了一桌子的寂寞，什么也沒有。我把手放在它奔走的前方，待它爬進(jìn)我的掌心后，輕輕地把它送歸到地板上。
———我不想讓它在迷途中走得太遠(yuǎn)。
然而，沒多久，它又從桌子的`另一角出現(xiàn)了，依舊是一樣的匆忙。我笑了，重新把它送歸到地板上，心想，如果再找不對(duì)路，它一天的時(shí)光可能就要荒廢了。不料，我剛剛把它放在地板上，它順勢(shì)一扭身，竟然不屈不撓地從遠(yuǎn)處的另一條桌腿攀了上來。
三年級(jí)寓言 2
森林里，一大一小兩道影子閃過，定睛一看，原來是一只兇猛無比的'獅子正在追趕一只瘦骨嶙峋的小兔子。
兩只動(dòng)物在林間奔來跳去，忽然獅子兩腿一蹬，凌空飛起，猛地?fù)淞松蟻�，一把抓住兔子。這一套動(dòng)作如行云流水，兔子還沒反應(yīng)過來，就被拎到了空中。
獅子看著手中的兔子說道：“唉，這兔子真小，還不夠我塞牙縫呢！”
兔子乘機(jī)哀求道：“大王，我已經(jīng)好幾天沒吃東西了，您放了我吧！等我吃飽變胖了，你再抓我也不遲，那時(shí)不是一舉兩得嗎？“
獅子想了一會(huì)，說：“不行，我不能放了你。你是小了點(diǎn)，但是攥在手里實(shí)實(shí)在在的東西比那些虛無飄渺的承諾可靠多了。“
說完，獅子一口把小兔子吞了下去。
三年級(jí)寓言 3
小雞和小鴨是一對(duì)好朋友，他們每天朝夕相處，形影不離。
有一天，他們都說自己厲害，小雞憤憤不平地說：“我們來比賽跑步，怎么樣？”小鴨不屑一顧地說：“比就比誰怕誰�！�
比賽開始了，小雞伸長(zhǎng)了脖子，邁動(dòng)兩條腿，向前沖……一會(huì)兒工夫就到了終點(diǎn)。
而小鴨子一搖一擺的沒跑多遠(yuǎn)，小鴨怒氣沖沖地說：“不算不算，這不是我的'強(qiáng)項(xiàng)！”
小雞趕忙問：“那你想比什么？”小鴨趾高氣揚(yáng)的說：“咱們比游泳�！�
隨后，他們又開始比賽了，小鴨輕松地游到了對(duì)岸，而小雞剛下水就被嗆了好幾口水，狼狽地回到了岸邊。
旁邊的老牛看見了說：“你們各有各的本領(lǐng)，千萬不能用自己的長(zhǎng)處跟別人的短處比。”聽完老牛的話，他們羞愧地低下頭，互相道歉。
之后，他們還是一對(duì)形影不離的好朋友。
三年級(jí)寓言 4
獵人來到河邊，橋斷了，然后他就想了一個(gè)辦法。他記得的他身上帶了一些木板，可以搭成浮橋過河。當(dāng)他走到河中間的時(shí)候，木板突然斷了，他又想了一個(gè)辦法，他往后退了很遠(yuǎn)，然后飛快的跑過去，使勁地往上跳，就跳到了河對(duì)岸。
他走呀走呀，終于來到了山頂，看見了一棵樹，樹上長(zhǎng)著很多豆腐。豆腐還會(huì)開口說話呢，獵人感到很驚奇。豆腐開口說話了：“我是豆腐娃娃，我的營(yíng)養(yǎng)很豐富，你把我背回家吧。我還有大白菜兄弟、紅辣椒朋友，你把我們一塊兒背回家吧�！庇谑谦C人用籃子把他們一起背回了家。
但是當(dāng)獵人回家后，他發(fā)現(xiàn)籃子里面空空的，什么也沒有了。然后獵人又跑到了山頂，看見豆腐娃娃還在樹上。他就問：“豆腐娃娃，你們不是讓我把你們背回家嗎？你們?cè)趺赐蝗徊灰娏搜�？你們又是怎么回來的��？�?/p>
豆腐娃娃笑著說：“我們本來是天上的神，我們能長(zhǎng)出翅膀，在天空中飛翔。我們剛才是飛回來的'。我們想和你做朋友，你愿意嗎？”獵人高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我當(dāng)然愿意了！”剛說完，豆腐娃娃和大白菜兄弟、紅辣椒朋友真的長(zhǎng)出了翅膀，獵人也長(zhǎng)出了翅膀，他們成了好朋友，在天空中享受飛翔的感覺。
三年級(jí)寓言 5
寒假期間，我讀完了《伊索寓言》，這本書通過一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又好笑的寓言故事告訴我們一些深刻地道理，值得認(rèn)真思考。
有一則故事《父子抬驢》，給我留下了深刻地印象。這個(gè)故事講述了磨坊主跟兒子到集市上賣驢子，一路上因?yàn)閯e人的議論一直變化，最后還把驢子弄丟了。我認(rèn)為，做事情有時(shí)需作要聽聽別人得意見，但更多的是要有自己的計(jì)劃和主見，認(rèn)真思考后，選擇一個(gè)適合自己的方式去做就好，不能別人說一句，就改變計(jì)劃和想法，這樣會(huì)一直在改變，最終也不會(huì)有好的'結(jié)果。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要認(rèn)真虛心學(xué)習(xí)，保持自己做事的主見，堅(jiān)持做好一件事情，不必在乎別人的議論和看法。
三年級(jí)寓言 6
在一片郁郁蔥蔥的森林里，居住著一只小甲蟲和一只大蜥蜴。小甲蟲雖然弱小，但他聰明伶俐。大蜥蜴雖然四肢強(qiáng)大，但他頭腦簡(jiǎn)單。
大蜥蜴常常吃掉小甲蟲的親戚。就連小甲蟲的父母也被它吃掉了。于是無依無靠、孤苦伶仃的小甲蟲決定要除掉這只興妖作亂的`大蜥蜴，永絕后患。
雨后的一天，小甲蟲假裝落入一口井中，井中水面上有一根稻草浮在水面上，小甲蟲站在稻草上，假意大聲求救，被路過的大蜥蜴發(fā)現(xiàn)。大蜥蜴因?yàn)橄掠�，找不到食物，已�?jīng)餓了一天了，看到小甲蟲，他大笑道：“啊，哈哈哈！我今天有小點(diǎn)心了！”“求求你救我上去吧！”小甲蟲假裝哭著說道。餓急了的大蜥蜴咣當(dāng)一下跳入井中，撲向小甲蟲。誰知小甲蟲展開翅膀，輕而易舉地飛了上去。因?yàn)橄掠�，這口井四周的苔蘚都很滑，所以大蜥蜴根本爬不上去，最后只能被淹死了。
所以做任何事，不要只憑力氣，野蠻地去做。要謹(jǐn)慎智慧地思考，聰明地判斷，再勇敢地去做。這樣，弱者也能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。
三年級(jí)寓言 7
我看的是一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書，里面的故事篇幅都不是很長(zhǎng)，但每一個(gè)故事都講述了一個(gè)深刻的`事理。
在所有的故事中，我最喜好的是囫圇吞棗這個(gè)故事，它講的是一個(gè)年輕人在大街上一邊吃棗一邊吃梨的故事，年輕人聽了一個(gè)老人的話，吃棗對(duì)牙齒欠好，吃梨又對(duì)胃欠好，年輕人聽了，把棗直接吞了下去，而梨只咀嚼了幾下，便吐了出來，老人看了，搖了搖頭，便回身走了。這個(gè)故事告訴我們，不是任何事都能做得兩全其美的，就好比囫圇吞棗一樣。
這本書里的每一小我物，每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)深刻的事理，而且總能發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和智慧。就好比守株待兔就是一個(gè)有趣的小故事，它告訴我們，像如許靠命運(yùn)，還不如自力更生呢!
看完這本書，我受益匪淺，里面的事理讓我一生受用。
三年級(jí)寓言 8
從前有一個(gè)人，種下了兩顆種子，就旅行去了。a種對(duì)b種說：“主人種下我們就走，那誰來養(yǎng)我們��？”b種說：“你說得沒錯(cuò)，不過主人種下我們是為了美化環(huán)境，所以不管怎么樣，我都要長(zhǎng)大出去看一看外面的世界�！�
一天，刮起大風(fēng)，下起大雨來。b種對(duì)a種說：“我們出去面對(duì)風(fēng)雨吧�！盿種說：“這么大風(fēng)雨，我才不出去呢！”b種只好自己出去迎著風(fēng)雨洗了個(gè)澡。a種卻在泥土里睡懶覺。
太陽升起來了，陽光照著大地。b種又對(duì)a種說：“我們出去曬曬太陽，做做體操吧�！盿種說：“曬太陽那么熱，做體操那么累，我才不去呢�！边@完伸了個(gè)懶腰又睡覺了�！眀種只好自己出去，在太陽下做體操，鍛煉身體。
幾個(gè)月過去了，b種由于堅(jiān)強(qiáng)勇敢，面對(duì)生活，結(jié)果長(zhǎng)得又高又壯，并開出美麗的鮮花。a種看著b種羨慕極了，因?yàn)樗鼌s長(zhǎng)得又瘦又矮，也沒長(zhǎng)出花來。
三年級(jí)寓言 9
“假如”真是個(gè)妙不可言的詞語，有了這兩個(gè)字，我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事，但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本書。
假如我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想做一本外表樸實(shí)內(nèi)容豐富的`簡(jiǎn)裝書，因?yàn)樵S多愛看書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些充滿渴望的眼睛，我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書包里去。
假如我是一本書，我不希望被那些揮金如土的款爺們買去，放進(jìn)豪華的書櫥里充斯文，雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰會(huì)捏臟了我的臉，誰會(huì)扯破了我的衣裳，可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢？
假如我是一本書，我想變成一本新式電子教科書：打開它，哇！有語文，數(shù)學(xué)，英語，還有練習(xí)題和試卷，所有學(xué)習(xí)工具都在書里，擁有了我，同學(xué)的書包就都變輕了。
假如我真是一本書，就讓我一變十，十變百，百變千，變，變，變……變成漫天的好書，飛呀飛，飛到那些愛書的失學(xué)的孩子手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
三年級(jí)寓言 10
我正坐在飯桌旁，邊吃邊玩，這時(shí)我媽走過來說:“快吃吧，時(shí)間不早了，馬上要上學(xué)了�！蔽乙豢幢恚钦娴�。我狼吞虎咽地吃了幾口書包，然后去了學(xué)校。
走在上學(xué)的路上，我唱著歌，欣賞著早上美麗的風(fēng)景。就在我路過菜市場(chǎng)的時(shí)候，我爺爺引起了我的注意，只看到他拉著一車蘋果，艱難地向這邊走來。汽車前面有一塊小石頭。輪子剛走過石頭，車子就晃了一車。蘋果瞬間滾了一地。我正想幫忙，卻又一想:時(shí)間不早了，馬上就要上課了。我該怎么辦？看看那個(gè)疲憊的'老人，他有一個(gè)大男人，蘋果滾了一地。很多路人在路上，好像什么都沒發(fā)生；其他人不僅沒幫忙，還在那里撿地上的蘋果吃……我再也受不了了，趕緊幫我爺爺撿蘋果，在一些好心人和我的幫助下，我趕緊把蘋果撿了起來。爺爺激動(dòng)地說:“謝謝你們，小朋友，你們幫我撿蘋果，我給了你們一些吃的�！蔽翌^也不回地向老人揮了揮手，快步向?qū)W校跑去。
我剛跑進(jìn)教室放下書包，上課鈴就響了。
三年級(jí)寓言 11
我最近讀了一本書，名字是《伊索寓言》。我最喜歡書里《龜兔賽跑》的故事，故事里面有一只兔子和一只烏龜。兔子腿腳靈活，跑得快，人稱“飛毛腿”;烏龜長(zhǎng)得笨重，爬得慢。
有一天，兔子和烏龜比賽誰跑得快。當(dāng)兔子快跑到終點(diǎn)時(shí)，它回頭看看烏龜，烏龜還在后面慢慢地爬。兔子想：烏龜爬得那么慢，一時(shí)半會(huì)兒肯定超不過我。我先在這里小睡一下吧。兔子睡著了，烏龜在賽道上慢吞吞地爬著。當(dāng)兔子醒來時(shí)，烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我們班的王子騫同學(xué)有一次考試得了100分，老師夸他聰明。結(jié)果他驕傲了，上課不認(rèn)真聽講，當(dāng)天的作業(yè)寫到一半就不寫了，跟周圍的人說話。第二天，老師檢查作業(yè)，他只做對(duì)了兩道題。老師說：“你這個(gè)混湯兒，一夸你就驕傲，跟《龜兔賽跑》里面那個(gè)小兔子似的'，以后可不能這樣了!”
《伊索寓言》這本書里面有很多這樣的好故事，每個(gè)故事都教給我一個(gè)道理。
三年級(jí)寓言 12
今天，我讀了《伊索寓言》里的幾個(gè)小故事，其中《螞蟻和鴿子》里面講的是螞蟻與鴿子之間的故事。
一天，螞蟻在河邊河水。一不小心，滑了一下，螞蟻就掉進(jìn)了河里。螞蟻大聲喊救命。樹上的`鴿子聽到了螞蟻的呼救聲，于是，它銜了一片葉子，把葉子扔進(jìn)河里。螞蟻就爬到了葉子上。葉子漂啊，漂啊，終于漂到了河對(duì)岸。螞蟻爬上岸，感激地對(duì)鴿子說：“謝謝你救了我，我會(huì)報(bào)答你的�！边^了幾天，螞蟻偶然間碰到了一位獵人，那位獵人拿著槍，(正在)瞄準(zhǔn)鴿子。螞蟻(連忙)大聲對(duì)鴿子說：“鴿子，你快飛走吧，有危險(xiǎn)!”不管螞蟻怎么叫，鴿子都聽不見。因?yàn)槲浵侂x鴿子太遠(yuǎn)了。螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它爬到獵人的腳上，狠狠地咬了一口。子彈打偏了。鴿子聽到槍聲，立刻飛走了。螞蟻嘆了一口氣，它想：這總算報(bào)答鴿子了。
從中我學(xué)到了一個(gè)道理：在我有困難的時(shí)候別人幫助我，在別人有困難的時(shí)候我(也要主動(dòng))幫助別人。
三年級(jí)寓言 13
伊索寓言是一部寓言精品，書中的寓言短小精碎，多運(yùn)動(dòng)物的個(gè)性、遭遇、命運(yùn)來比喻時(shí)間的各種現(xiàn)象，影視人們做事有某些不足。深刻寓意能讓人們頓時(shí)醒悟，對(duì)照自身，發(fā)現(xiàn)自己身上存了一些許多的笑話。
我們先說《老鼠開會(huì)》，這則寓言更值得品味，老鼠商議怎樣對(duì)付貓，最后決定給貓的脖子上系上一個(gè)鈴鐺，當(dāng)談到誰去給貓的脖子上去系上一個(gè)鈴鐺的時(shí)候，老鼠卻鴉雀無聲，這則寓言點(diǎn)明了——再好的'建議，沒有人去做，這個(gè)建議也是不現(xiàn)實(shí)的，他就等于0。從另一個(gè)角度來看，方法沒有十全十美的，光說不做，想出這個(gè)辦法也沒用，只能白費(fèi)功夫。
《伊索寓言》的故事都非常的短小，但卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的內(nèi)容，對(duì)此人生哲理寶典，要重在不斷的去讀，閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋就會(huì)有收獲。
三年級(jí)寓言 14
獅子，森林之王。年輕的時(shí)候威震整片森林，叢林中的所有動(dòng)物對(duì)它向來是恭恭敬敬，個(gè)個(gè)都俯首稱臣，它也一直那么高高在上，習(xí)以為常。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺中，這頭強(qiáng)勢(shì)的雄獅年老體衰了，所有的一切都真正的變了。
底下的臣民們對(duì)它又打又罵，它對(duì)此無計(jì)可施，因?yàn)樗暮鹇暡蛔阋哉饝厮鼈�，它鋒利的利牙已不復(fù)存在，曾經(jīng)強(qiáng)有力的四肢也不復(fù)從前。它老了，真的老了，連馬走近也要踹它一腳，惡狠狠的狼來湊熱鬧，時(shí)不時(shí)咬它一下，蠻牛也插一腳來用尖角頂它，它無力反抗，只好忍著忍著，心中不禁無限傷感，自己輝煌的時(shí)代早己過去，只能靜靜地等待最后時(shí)刻的'到來。
那天，連蠢笨的毛驢竟也來欺負(fù)它，它怒了，恕氣沖天：“哼！真是欺人太甚！我不愿忍受！”它掙扎著站起身，瞬間撞向那頭洋洋得意的蠢驢，最終與它一起同歸于盡。
雄獅，最后時(shí)刻守住了自己僅剩的尊嚴(yán)，人也是如此，即便走到盡頭，但骨氣不能丟，那是屬于自己的尊嚴(yán)。
三年級(jí)寓言 15
一張白紙安靜地躺在桌子上，墨水想去找筆，一跳，不小心把自己身體里的墨水灑到了白紙上，白紙看見自己的身體被弄臟了非常生氣。
墨水立刻向白紙道了歉，墨水說：“對(duì)不起！我不是故意把墨水灑在你身上的，我只是想去找我的伙伴�！� 白紙生氣地吼起來說：“你這瓶骯臟的.墨水，黑漆漆的，竟然弄臟了我，你必須把這些灑在我身上的墨水整理干凈�！� 墨水撓了撓頭說：“這怎么弄啊？”
白紙不依不饒地說：“我不管，反正你得給我變回原來的樣子�！�
正當(dāng)它們爭(zhēng)吵的時(shí)候，人類過來了，他拿起毛筆，在白紙上寫寫畫畫，不一會(huì)，白紙就變成一幅漂亮的水墨畫了。原來人類是一個(gè)大畫家，白紙被變成水墨畫之后很多人欣賞收藏它。
這時(shí)候白紙才明白，只有墨水才能體現(xiàn)出它的價(jià)值。一張白紙是沒人欣賞的，只有經(jīng)歷萬般書畫描繪之后，才能光彩四溢。
三年級(jí)寓言 16
又一次翻開《伊索寓言》，雖說這本書里的故事都已讀過多遍，但仔細(xì)一看，這本書絕不僅限于故事，在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事里，還充滿了人生的哲理。
在《伊索寓言》里最令我觸動(dòng)的是《驢和馬》。講的是驢發(fā)現(xiàn)馬的飼料豐富，又得到主人的'精心喂養(yǎng)，而自己干活不辭辛勞，卻連像樣的蓐草都沒有。后來，戰(zhàn)陣爆發(fā)了，軍士全身戎裝，騎著那匹馬，用鞭子抽打它，迫使它四處奔馳，乃至陷入敵陣。馬遍體鱗傷，最后倒斃疆場(chǎng)。驢終于明白過來，改變了看法，認(rèn)為馬太可憐了。
這則故事告訴我們千萬不要羨慕別人的榮華富貴，想想他們身處困境的時(shí)候，珍惜自己的生活。就像我們羨慕別人的成功，但我們卻很少看到別人成功背后的汗水。一分耕耘，一分收獲是沒有錯(cuò)的。
《伊索寓言》讓我終身受益!
三年級(jí)寓言 17
在一片美麗的大森林里，生活著一群快樂的猴子。
一天，一只叫紅紅的小猴子在森林邊上發(fā)現(xiàn)了一雙美麗的繡花鞋。他想：多漂亮的繡花鞋啊！我能不能穿上它呢？于是他穿上繡花鞋，在森林里走來走去。
其他的猴子看見了，都勸說紅紅不要穿繡花鞋�！澳銜�(huì)倒霉的！”他們說。
紅紅不在乎，依然高興地玩兒著。
這時(shí)候，從森林深處傳來一聲咆哮，緊接著，跳出了一只吊睛白額的'大老虎。它張著血盆大口，向猴子們撲過來。
猴子們立刻爬上了樹。紅紅試了幾次，都從樹上滑了下來。
眼看大老虎就要抓住紅紅了，一只老猴說：“紅紅，快把鞋子脫掉！”
紅紅脫掉了繡花鞋，果然逃出了虎口。
望著驚魂未定的紅紅，老猴語重心長(zhǎng)地說：“紅紅，我們猴子是不穿鞋的，也不能穿鞋，你一定要記住這一點(diǎn)！”
小猴子紅紅低下了頭。
三年級(jí)寓言 18
在一個(gè)寓言世界里，有一座美麗的花園，住著許多動(dòng)物們。它們彼此相親相愛，和平地共處著。但是，這個(gè)世界上有一個(gè)名叫騙子的狐貍，它以撒謊為樂，使得整個(gè)花園陷入了混亂之中。
一天，騙子狐貍來到花園，并且自稱是一位有特殊能力的動(dòng)物。它說：“我可以幫助你們換皮膚，變成其他動(dòng)物的樣子！”聽聞這個(gè)消息，動(dòng)物們紛紛涌向騙子狐貍，希望能得到這個(gè)神奇的能力。
騙子狐貍要求他們照顧一段時(shí)間，才能變成想要的形象。第一個(gè)前來的.是小兔子，它希望變得更強(qiáng)壯。幾天后，小兔子出現(xiàn)在動(dòng)物們面前，威風(fēng)凜凜，變成了一只巨大的獅子。然而，這只獅子只是一個(gè)假象，它沒有實(shí)力，更沒有威懾力。
動(dòng)物們開始懷疑騙子狐貍的誠(chéng)意。一只小鳥勇敢地飛到他們中間，告訴大家騙子狐貍其實(shí)只是在使用騙術(shù)。其他動(dòng)物們震驚不已，他們決定追捕騙子狐貍，以還原花園的和平。
三年級(jí)寓言 19
今天，我讀了《伊索寓言》中《獅子和農(nóng)夫的故事》。
這個(gè)故事講的是：農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只獅子在他的牲口圈里睡覺，他想把獅子抓住。農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，他把門關(guān)得緊緊的`，不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣，它咬死了幾只羊和幾頭牛。農(nóng)夫看見了，他只好悄悄地把門打開，放走了獅子。回到家后，農(nóng)夫還被妻子責(zé)怪了一頓。
這個(gè)寓言故事告訴我們：做什么事情都要量力而行。自己沒有能力做到的事，千萬不要去逞強(qiáng)，否則吃虧的只能是自己。
看完了這個(gè)故事，我想到我自己，有時(shí)做事也不考慮后果，就急著去做，結(jié)果失敗的總是我。從現(xiàn)在開始，每做一件事，我都應(yīng)該好好想想能不能做，該不該做，這樣才能把事情做好，我要吸取農(nóng)夫的教訓(xùn)，不要做錯(cuò)了事再來后悔。
三年級(jí)寓言 20
有一天標(biāo)點(diǎn)國(guó)王——破折號(hào)請(qǐng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吃大餐。
句號(hào)小姐說：“哎呦呦！你看那破逗號(hào)，打扮一下自己都不會(huì)�！本涮�(hào)說：“哼！你雖然美，但是你也是比不過我啊！我可是風(fēng)度翩翩的明星�！备袊@號(hào)說：“國(guó)王說我最好了，每次寫作文的時(shí)候都要用上我的�！焙枚鄻�(biāo)點(diǎn)符號(hào)都爭(zhēng)論起來。
一陣歌聲從遠(yuǎn)處傳來，這首歌的大意是，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都重要，在文章中少不了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。意思未完用逗號(hào)，一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂感嘆號(hào)……
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)說，這是哪個(gè)傻家伙，竟敢打亂我們的比美。哼！他一定不是個(gè)愛美的.人。
一個(gè)奇怪的身影從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)身邊走過，只見她穿著公主裙，戴著珍珠項(xiàng)鏈……她說：“你們各有各的本領(lǐng)，比如句號(hào)她是誰也代替不了的。逗號(hào)如果沒有你，一個(gè)句子太長(zhǎng)，人們讀下去沒有停頓就會(huì)憋死的。每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有不同的作用，一篇文章離開誰都是不行的。
他們聽了之后都紅著臉低下了頭，不在吵架了。
三年級(jí)寓言 21
“我的本領(lǐng)最大了”“不對(duì)，是我的本領(lǐng)最大了”這是誰呀？怎么回事呀？奧！原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吵架呀！
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)頭的是句號(hào)，句號(hào)說：“你看看你們，再看看我。一句話說完就要用上我，不用我就說不完會(huì)憋死的'�！倍禾�(hào)第一個(gè)不服氣的說：“意思未完中間的停頓就要用我，不然也會(huì)憋死的�！备袊@號(hào)說：“你瞧瞧，我是多么漂亮，身材又好，腳上還穿著一雙水晶鞋。喜、怒、哀、樂都要用上我，脾氣最大的非我莫屬！”問號(hào)也不服氣。說：“我像一只耳朵，戴著一只耳環(huán)。勤學(xué)好問就是我問號(hào)�！�
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)匠吃絽柡�。突然一陣歌聲傳來：�?biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號(hào)，都要認(rèn)真來思考。意思未完用逗號(hào)，一句完了用句號(hào)……原來是書本唱的歌��！
書本又說：“哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都非常重要，寫文章的時(shí)候一個(gè)也是不能少的�！睒�(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽了都紅著臉慚愧的低下了頭。他們以后不再吵架了，又成了好朋友。
三年級(jí)寓言 22
在美麗無邊的大森林里，居住著各種各樣的.動(dòng)物。
有一次，小兔在跑步比賽中獲了獎(jiǎng)，它非常得意，就在門上掛了一塊牌子，上面寫著“跑步大王”。
一天，豹、梅花鹿路過小兔家，看著小兔家門上掛了一塊“跑步大王”的牌子，覺得小兔子有點(diǎn)不知道天高地厚，順便給他一個(gè)教訓(xùn)，就來找小兔比百米跑，小兔不知道它們的厲害，漫不經(jīng)心地想：我是跑步大王，怎么會(huì)跑不過他們兩個(gè)呢？比賽開始了，小兔先沖了出去，還想著：我比你們快多了。不一會(huì)兒，豹和梅花鹿就飛速超了上來，小兔想再加快速度，但就是快不起來，豹和梅花鹿把小兔落在身后。比賽結(jié)束了，小兔是最后一名，他羞愧地對(duì)豹和梅花鹿說：“對(duì)不起，當(dāng)初我不應(yīng)該那么驕傲�！北f：“你能改正就好，不能太驕傲了，你要知道天外有天、山外有山�！毙⊥米叩郊议T口，便把那塊木牌摘了下來。
從此，小兔不再驕傲，對(duì)待別人都很謙虛、禮貌。
三年級(jí)寓言 23
森林舉行賽跑大賽。小馬和狐貍都去報(bào)名，報(bào)完名它們各自回家準(zhǔn)備，勤奮的小馬不斷地在練習(xí)，他想用自己的實(shí)力來獲勝，而狐貍卻在家里叮叮當(dāng)當(dāng)忙活個(gè)不停，原來它是在發(fā)明超速鞋。
到了比賽那天，它們一起來到了比賽場(chǎng)外，狐貍對(duì)小馬說：“你一定會(huì)輸給我的，哈哈哈哈哈! ”小馬說“那可不一定哦�！焙傆终f：“哦是嗎？別以為你很勤奮，一下子長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了就能贏我，我可是有秘密武器哦!”小馬說：“我不怕，我就不信我不能贏你�！焙傉f：“好吧，那我們就拭目以待吧。”進(jìn)了比賽場(chǎng)，裁判說：“比賽開始，預(yù)備，跑！”狐貍的.超速鞋剛開始時(shí)大顯神威，但是跑到了半場(chǎng)它的超速鞋沒電了，這下好了后面的小馬超過了它，其它選手也超過了它，最后小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者，還有跑步第一名的稱號(hào)。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要講信用，要用自己的實(shí)力去取勝。
三年級(jí)寓言 24
從前有一個(gè)人，種下了兩顆種子，就旅行去了。a種對(duì)b種說：“主人種下我們就走，那誰來養(yǎng)我們��？”b種說：“你說得沒錯(cuò)，不過主人種下我們是為了美化環(huán)境，所以不管怎么樣，我都要長(zhǎng)大出去看一看外面的世界�！�
一天，刮起大風(fēng)，下起大雨來。b種對(duì)a種說：“我們出去面對(duì)風(fēng)雨吧�！盿種說：“這么大風(fēng)雨，我才不出去呢！”b種只好自己出去迎著風(fēng)雨洗了個(gè)澡。a種卻在泥土里睡懶覺。
太陽升起來了，陽光照著大地。b種又對(duì)a種說：“我們出去曬曬太陽，做做體操吧�！盿種說：“曬太陽那么熱，做體操那么累，我才不去呢�！边@完伸了個(gè)懶腰又睡覺了�！眀種只好自己出去，在太陽下做體操，鍛煉身體。
幾個(gè)月過去了，b種由于堅(jiān)強(qiáng)勇敢，面對(duì)生活，結(jié)果長(zhǎng)得又高又壯，并開出美麗的鮮花。a種看著b種羨慕極了，因?yàn)樗鼌s長(zhǎng)得又瘦又矮，也沒長(zhǎng)出花來。
三年級(jí)寓言 25
暑假里，楊老師讓同學(xué)們讀書，并寫下讀書筆記，我讀了《伊索寓言》。
伊索寓言，里面的每個(gè)寓言都有一個(gè)道理，每個(gè)道理又有一個(gè)寓意，比如說《婦人與兔子》說的是兔子挖洞的本性是永遠(yuǎn)也改不了的，《孩子和青蛙》是說不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，《吹牛的運(yùn)動(dòng)員》是說事實(shí)是最好的證明，《樹和斧頭》是說不能幫助對(duì)自己可能造成威脅的人，哪怕是一個(gè)小小的幫助，《寶劍的價(jià)值》是說人無論從事什么職業(yè)都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值�！缎÷购退�'母親》是說在多的優(yōu)點(diǎn)也無法掩蓋致命的缺點(diǎn)所帶來的傷害。等等……還有很多的故事，我就不一一講了，總之，我很喜歡這本書，也許這是我的喜愛，所以我很快的把這本書讀完了。
讀完這本書，我知道了很多的道理，它可以培養(yǎng)我積極向上的人生態(tài)度，同時(shí)也讓我懂得了每個(gè)人應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)，不要總是瞧不起別人。以后，我也一定會(huì)這樣做。
三年級(jí)寓言 26
究竟誰對(duì)誰錯(cuò)，他們不知道，也不想尋根究底，只知道小車還停在老地方。
就在這時(shí)，天鵝心想：這樣下去不是辦法，他往前我往上，車子一點(diǎn)也不能前進(jìn)，應(yīng)該大家齊心協(xié)力往一個(gè)方向拉。
于是天鵝就說：“伙伴們停一下，你們看這個(gè)小車一點(diǎn)兒也沒有移動(dòng)，你們知道為什么嗎？因?yàn)榇蠹覜]有團(tuán)結(jié)一致，我們要往一個(gè)方向拉，小車才會(huì)移動(dòng)�！彼笞郁~回答道：“憑什么聽你的？”說著還是往自己的方向拉，蝦看不下去了，生氣地說：“我們還是按照天鵝說的'來試一試吧！”接著三個(gè)伙伴不約而同地一起往一個(gè)方向拉。果然，天鵝的辦法起效了！蝦和梭子魚都贊揚(yáng)天鵝是一個(gè)天才！
這個(gè)故事告訴我們：合作的人努力的方向不一致，事業(yè)就會(huì)一團(tuán)糟，雖然大家自始至終不停努力，卻還是一點(diǎn)進(jìn)展也沒有！
三年級(jí)寓言 27
有一天，兔子忽然用QQ下了戰(zhàn)書，要和烏龜在比一次，烏龜看了也不推辭，于是，他倆決定明天就比賽。
第二天早上，他們倆請(qǐng)小狗做裁判，“321跑"小狗說。他們倆飛快的跑了起來，烏龜想：兔子，你一定跑不過我，因?yàn)槲液攘艘淮笃颗d奮劑。兔子想：呵呵，我這次不睡覺了，冠軍肯定是我的。跑了很久很久，烏龜?shù)腵速度也沒有降下來，反而更快了，兔子太累了，就做在一棵大樹下休息，他看著烏龜飛快的向終點(diǎn)跑去便想：這小子一定喝了許多興奮劑。兔子想到這里，就起來向終點(diǎn)跑去。
到了終點(diǎn)，烏龜驕傲的說："我有贏了，我比你厲害吧”。兔子可不理這些，他對(duì)裁判說："我懷疑烏龜喝了許多興奮劑，我要求要對(duì)他檢查，兩天過去了，檢查報(bào)告出來了，烏龜確實(shí)喝了許多興奮劑，按法律說，要對(duì)烏龜軟禁六年。
于是，兔子就得到了一枚珍貴的金牌。
三年級(jí)寓言 28
唐朝時(shí)期，花香月圓，正逢佳節(jié)，一對(duì)新人正在結(jié)婚。雖說這新郎官出身顯赫，但性格卻十分自大傲慢。卻說著新娘雖出身卑微，但她卻賢良淑德，貌比四大美女。
一時(shí)辰后，送走了各位親朋好友，新郎官立馬變臉，雙手背后，一副自大的模樣，他在新娘面前走來走去，邊走邊說：“你看看你們家人，一個(gè)個(gè)灰頭土臉，邋里邋遢，到我家里來多丟人！就是你這外貌還差不多，能配得上我，如果沒有這張臉，你根本配不上我，再看看我，家世顯赫，又和皇上關(guān)系走得近，你能嫁給我，算是你八輩子修來的福氣！”
這時(shí)新娘收拾完家務(wù)，擦了擦臉上的汗水，不亢不卑地對(duì)滿臉傲慢的新郎說：“那么，您現(xiàn)在這樣兒，配得上這么顯赫的家世么？”頓時(shí)，新郎的臉如天上的月亮立馬鉆入了云中。而新娘卻繼續(xù)辛勤的`收拾客人留下的鍋碗瓢盆。
不管是達(dá)官貴人，還是窮苦百姓，其實(shí)身份是不重要的，重要的是看你的言行舉止，你的品德修行。
【三年級(jí)寓言】相關(guān)文章：
三年級(jí)寓言05-23
關(guān)于寓言的寓言08-08
[優(yōu)選]三年級(jí)寓言07-18
【實(shí)用】三年級(jí)寓言05-26
三年級(jí)寓言(推薦)05-23
三年級(jí)寓言【精】05-25
三年級(jí)寓言(精華)07-18
【薦】關(guān)于寓言的寓言11-08
中國(guó)寓言與伊索寓言08-16
三年級(jí)童話寓言作文08-22