初中語文文言文之文人相輕自我檢測及譯文

時(shí)間：2022-09-25 05:25:06 文言文我要投稿

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初中語文文言文之文人相輕自我檢測及譯文

　　文人相輕

初中語文文言文之文人相輕自我檢測及譯文

　　長興臧壽恭眉卿、烏程嚴(yán)可均鐵橋兩先生者，同籍湖州①，同時(shí)號通經(jīng)②博學(xué)，顧極不相能③。楊太守峴(xiàn)，臧先生高席④弟子，亦嘗從嚴(yán)先生游。一日，太守自長興歸，舟泊城外，鄰舟有命酒獨(dú)酌者，視之嚴(yán)也。詰何自，以實(shí)對，詫曰："是邨夫子，堪若師乎?"他日，太守叩臧先生："嚴(yán)某如何人?"曰："粗能諷《三字經(jīng)》。"《三字經(jīng)》者，學(xué)童初入塾試諷者也。文人相輕，不意經(jīng)生亦然。

　　(選自清．陳康琪《郎潛紀(jì)聞二筆》)

　　[注釋]①湖州：古地名，在今浙江境內(nèi)。②通經(jīng)：精通儒家經(jīng)典。③能：友善。④高席：猶高材。

　　[文言知識(shí)]說''游"。游指"游泳"，古今相同。"游"原寫作"遊"，與行走有關(guān)。上文"從嚴(yán)先生游"中的"游"，指交往。"游子"指離家遠(yuǎn)行的人；"游學(xué)"指去遠(yuǎn)方求學(xué)；"游宦"指在外地做官。

　　[思考與練習(xí)]1．解釋：①號②弟子③詫④叩⑤諷⑥試

　　2．翻譯：①是邨夫子，堪若師乎?②不意經(jīng)生亦然

　　【參考譯文】

　　46.文人相輕

　　長興人臧壽恭眉卿、烏程人嚴(yán)可均鐵橋（眉卿、鐵橋應(yīng)該是他們的號或者字之類的）兩人，籍貫都是湖州，兩人都自稱精通儒學(xué)經(jīng)典、很有學(xué)問，但對對方都很不友善。太守楊峴，是臧先生的高徒，也曾跟從嚴(yán)先生游學(xué)。有一次，太守從長興回來，他的船�？吭诔峭�，旁邊的船上有個(gè)人拿著酒獨(dú)自品嘗，仔細(xì)一看，是嚴(yán)先生。（太守）問他從哪里來，（嚴(yán)先生）把實(shí)話告訴他，（太守聽后）詫異地說："這個(gè)村里的人，難道都是老師嗎？"

　　以后有一天，太守叩問臧先生"嚴(yán)先生這個(gè)人怎么樣啊"

　　臧先生回答："粗略懂點(diǎn)《三字經(jīng)》吧"

　　《三字經(jīng)》者，學(xué)童初入塾試諷者也。文人相輕，

　　《三字經(jīng)》，童子剛?cè)胨桔涌荚嚂r(shí)要解釋翻譯的，文人們(常用它)彼此輕視，想不到很有學(xué)識(shí)的博士也這樣。

　　【參考答案】

　　46．文人相輕

　　1．①號稱②學(xué)生③驚訝④問⑤背誦⑥嘗試2．①這是個(gè)村夫子，怎能做你的老師？②想不到讀儒家經(jīng)典著作的人也是這樣。

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