幼兒園教師觀摩課活動方案
觀摩課是為了檢驗教師的教學(xué)水平、學(xué)生聽課情況而進行的檢查性聽課，是為了改進教師的教學(xué)工作。而如今，觀摩課已經(jīng)演化為參觀學(xué)習(xí)的實驗性演講。以下是小編整理的幼兒園教師觀摩課活動方案（精選10篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園教師觀摩課活動方案1
指導(dǎo)思想：
為了適應(yīng)幼兒教育發(fā)展需要，促進我園教師隊伍的整體素質(zhì)，并盡快適應(yīng)教育的新形勢、新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，推進新課改，提高幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量，我園將于11月21日——11月25日組織開展全園教師觀摩課活動。
活動目的：
1、為了深入學(xué)習(xí)、理解、實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，推進幼兒園課程改革，促進幼兒健康和諧的發(fā)展。
2、提高教師的教學(xué)基本功，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。借助說課、上課、評課的交流平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展。
活動要求：
1、認真選材，教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點。
2、教具準備充分，幼兒參與性強。
3、聽課教師認真做好記錄。
活動安排：
1、教師認真?zhèn)湔n，做好活動前準備。
2、20日抽簽確定教師授課活動時間。
3、21日觀摩活動開始。
4、每節(jié)活動后進行評議。
幼兒園教師觀摩課活動方案2
一、活動目的：
1.提高幼兒園教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力；
2.促進教師之間的交流與合作，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量；
3.為教師們提供學(xué)習(xí)和成長的機會，激發(fā)教師的教育熱情。
二、活動時間和地點：
1.時間：活動安排在一周的工作日，具體時間根據(jù)教師的工作安排確定；
2.地點：選擇一所本地的優(yōu)秀幼兒園作為觀摩課的地點。
三、活動流程：
1.提前聯(lián)系優(yōu)秀幼兒園：與目標幼兒園的負責人聯(lián)系，說明觀摩課的目的和意義，并商定觀摩課的具體時間和內(nèi)容。
2.組織教師參觀：將教師分成若干小組，每個小組由一名組長帶領(lǐng)，前往觀摩課的幼兒園進行參觀。
3.觀摩課程：觀摩課程根據(jù)幼兒園的實際情況和教師的需求來確定，一般包括教師示范課、教師講解、教師小組討論等環(huán)節(jié)。
4.教師互動交流：觀摩課結(jié)束后，組織教師進行互動交流，分享觀摩體會和心得體會，提出問題和建議。
5.撰寫觀摩報告：要求每位教師撰寫一份觀摩報告，包括觀摩課程的總結(jié)和自己的收獲。
四、活動準備：
1.宣傳工作：在幼兒園內(nèi)部進行宣傳，向教師們介紹觀摩課的目的和意義，激發(fā)教師的參與熱情。
2.安排時間：根據(jù)教師的工作安排，合理安排觀摩課的時間，確保教師能夠全程參與。
3.教師分組：根據(jù)教師的專業(yè)特長和需求，將教師分成若干小組，確保每個小組有一名組長帶領(lǐng)。
4.聯(lián)系幼兒園：提前聯(lián)系目標幼兒園，商定觀摩課的時間和內(nèi)容，并告知幼兒園相關(guān)的安排和要求。
5.準備觀摩報告模板：為教師準備觀摩報告的模板和要求，指導(dǎo)教師撰寫報告。
五、活動評估：
1.教師滿意度調(diào)查：通過問卷調(diào)查的方式，了解教師對觀摩課活動的滿意度和收獲。
2.教師觀摩報告評選：根據(jù)教師的觀摩報告，評選出優(yōu)秀報告，并進行表彰和獎勵。
幼兒園教師觀摩課活動方案3
一、活動目的
1.提高幼兒園教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2.促進幼兒園教師之間的交流和合作。
3.提供一個優(yōu)秀教師示范課堂的機會，使教師們能夠觀摩和學(xué)習(xí)。
二、活動時間和地點
時間：根據(jù)教師的工作安排，選擇一個適當?shù)臅r間進行觀摩課活動。
地點：選擇一間教室作為觀摩課堂。
三、活動流程
1.活動前準備：
確定觀摩課的主題和內(nèi)容。
邀請一位優(yōu)秀的幼兒園教師來進行示范教學(xué)。
安排教師們提前準備觀摩課的教學(xué)材料和教具。
2.活動進行：
開場致辭：主持人介紹觀摩課的主題和目的，并感謝示范教師的參與。
示范教學(xué)：示范教師進行一節(jié)精彩的課堂教學(xué)，展示教學(xué)技巧和教學(xué)方法。
教師觀摩：其他教師認真觀摩示范教學(xué)并做好筆記。
互動交流：示范教師和其他教師進行互動交流，分享教學(xué)心得和經(jīng)驗。
總結(jié)發(fā)言：主持人對觀摩課進行總結(jié)，鼓勵教師們積極參與討論和提問。
3.活動后總結(jié)：
教師們進行觀摩課的總結(jié)和反思，提出自己的收獲和不足之處。
教師們互相交流觀摩課的心得體會，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗。
四、活動評估
1.通過問卷調(diào)查收集教師們對觀摩課活動的評價和意見。
2.根據(jù)教師們的反饋和建議，對活動進行改進和完善。
五、活動保障
1.確保觀摩課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)質(zhì)量。
2.提供必要的教學(xué)材料和教具。
3.組織好活動的流程和細節(jié)。
4.提供良好的活動環(huán)境和設(shè)施。
六、活動宣傳
1.通過幼兒園內(nèi)部通知、微信群等渠道宣傳活動的時間和地點。
2.向教師們介紹活動的目的和意義，鼓勵他們積極參與。
幼兒園教師觀摩課活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為促進我園教學(xué)活動的有效開展，提高教師教學(xué)實施、課堂駕馭能力，我園定于20xx年11月18日——11月23日開展科學(xué)、語言領(lǐng)域觀摩活動。繼而增加教師之間的交流與學(xué)習(xí)，取長補短、共同進步。
二、活動形式：
本次觀摩活動分為兩個科目，主班教師進行數(shù)學(xué)領(lǐng)域觀摩活動，配班教師進行語言領(lǐng)域教學(xué)觀摩活動。
三、活動目的
1、提高教師的.教學(xué)基本功、課堂組織駕馭能力及教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過說課、評析、交流、反思教師教育行為，搭建教師之間交流互助平臺，促進教師專業(yè)成長。
四、活動形式
本次觀摩活動圍繞數(shù)學(xué)、語言領(lǐng)域開展，由教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及實際水平選擇內(nèi)容。通過現(xiàn)場觀摩與課后反思，組織教師課后開展說課、評課，不斷提高教師的教學(xué)能力，有效促進我園保教質(zhì)量的提高。
五、活動要求
1、執(zhí)教教師要認真選材，充分熟悉教材，教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點。
2、教學(xué)方法豐富多樣，符合幼兒認知特點和教學(xué)規(guī)律。
3、活動中，教、學(xué)具準備充分，幼兒參與性強。
4、本次活動以互聽形式開展，根據(jù)班級實際情況可臨時調(diào)整。
六、其它注意事項
1、執(zhí)教教師要高度重視、認真?zhèn)湔n、準備充分，課前上交教案及課件。
2、聽課教師認真做好記錄，課前熟悉觀摩課內(nèi)容，明確目標，做到心中有數(shù)，便于比較和發(fā)現(xiàn)執(zhí)教教師的長處，利于向執(zhí)教老師學(xué)習(xí)，為參與研討做好準備。
3、活動所需材料：執(zhí)教教師教案、課件、課后反思，聽課記錄。
七、獎勵方案：
本次活動設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
幼兒園教師觀摩課活動方案5
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平，不斷強化質(zhì)量意識，加強專業(yè)教師隊伍建設(shè)，扎實推進課堂教學(xué)改革，促進教師進一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，進一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)研究，決定于xxxx年11月24日至12月4日對我園所老師開展園級觀摩課學(xué)習(xí)活動。
一、指導(dǎo)思想
為切實抓好以園為本的教育教學(xué)工作，通過教師講授“公開課”，組織教師進行觀摩學(xué)習(xí),開展教學(xué)經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用，讓廣大教師互通有無，取長補短，互學(xué)互助，共同成長，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、參加范圍：
沒課的老師集中去聽課
三、時間安排
20xx年11月24-20xx年12月4日
四、活動要求：
1、聽課教師在活動開始前一律將手機調(diào)為振動或關(guān)機，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認真做好聽課記錄，且準備好觀摩后的發(fā)言。
2、聽課人員和上課人員必須按時開始進行活動不得遲到或隨意缺席。
3、所有聽課的老師必須簽到。
幼兒園教師觀摩課活動方案6
一、活動背景和目的
幼兒園觀摩課教研活動是為了提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師之間的交流與合作。通過觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，教師可以借鑒和學(xué)習(xí)到更多的教學(xué)方法和技巧，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
二、活動時間和地點
活動時間：2023年5月1日上午9：00-11：00
活動地點：XX幼兒園大班教室
三、活動內(nèi)容和流程
1.活動內(nèi)容：
(1)觀摩課程：《小小畫家》繪畫活動課
(2)教學(xué)主題：培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣和創(chuàng)造力
(3)教學(xué)目標：通過繪畫活動，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和表現(xiàn)力，提高幼兒的繪畫技巧和審美能力。
(4)教學(xué)內(nèi)容：介紹繪畫材料和工具的使用方法，引導(dǎo)幼兒進行自由繪畫創(chuàng)作，并展示幼兒的作品。
(5)教學(xué)方法：情境教學(xué)法、示范教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等。
2.活動流程：
(1)9：00-9：10活動開場，主持人介紹觀摩課程和教師。
(2)9：10-9：30教師進行繪畫材料和工具的介紹，并展示繪畫作品。
(3)9：30-10：00教師進行示范教學(xué)，引導(dǎo)幼兒進行繪畫創(chuàng)作。
(4)10：00-10：20幼兒進行自由繪畫創(chuàng)作。
(5)10：20-10：40教師展示幼兒的作品，并進行評價和指導(dǎo)。
(6)10：40-11：00教師總結(jié)課程，與觀摩教師進行交流和討論。
四、活動評估和反思
本次觀摩課教研活動將由專業(yè)教研人員進行評估和反思，對教師的教學(xué)效果和教學(xué)方法進行評價和指導(dǎo)，以便教師能夠及時調(diào)整和改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
五、活動預(yù)期效果
通過本次觀摩課教研活動，教師可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，提高自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，教師之間的交流與合作也能夠得到促進，形成良好的教研氛圍，提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
六、活動保障措施
為確�；顒拥捻樌M行，我們將提前準備好所需的繪畫材料和工具，并安排專人負責活動的組織和協(xié)調(diào)工作。同時，活動期間將安排專業(yè)教研人員進行評估和指導(dǎo)，確�；顒拥男Ч唾|(zhì)量。
幼兒園教師觀摩課活動方案7
一、活動目的：
1.通過觀摩課程，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)方法；
2.促進教師之間的交流和合作，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量；
3.增強教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)新意識。
二、活動時間：
活動時間：2023年XX月XX日
活動地點：幼兒園教室
三、活動內(nèi)容：
1.觀摩課程：選擇一位優(yōu)秀教師的課程進行觀摩，課程內(nèi)容可為語言表達、數(shù)學(xué)思維、藝術(shù)創(chuàng)作等。
2.課后討論：觀摩結(jié)束后，教師們進行課程的討論和交流，分享觀摩課程中的亮點和教學(xué)經(jīng)驗，提出問題和改進建議。
3.教學(xué)研討：教師們就幼兒園教學(xué)中的熱點問題進行研討，包括幼兒園教學(xué)目標、教學(xué)方法、評價方式等方面的討論。
四、活動流程：
1.上午9：00-9：30：觀摩課程
2.上午9：30-10：00：課程討論
3.上午10：00-11：30：教學(xué)研討
4.上午11：30-12：00：總結(jié)和展望
五、活動準備：
1.確定觀摩課程的教師和課程內(nèi)容；
2.準備觀摩課程所需的教具和材料；
3.提前準備好討論和研討的問題，以促進活動的深入。
六、活動評估：
1.教師們填寫活動反饋表，評價本次活動的效果和收獲；
2.教研組對活動進行總結(jié)和評估，提出改進意見。
七、活動效果：
1.提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)方法；
2.加強教師之間的交流和合作，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高；
3.激發(fā)教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)新意識，促進教師的個人成長。
幼兒園教師觀摩課活動方案8
一、活動目的
通過觀摩課教研活動，提高教師的教學(xué)水平，促進幼兒園教育教學(xué)改革和發(fā)展，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、活動內(nèi)容
1.觀摩課程安排
根據(jù)幼兒園教學(xué)計劃和教師的興趣及特長，選擇一至兩節(jié)優(yōu)秀的課程進行觀摩。課程內(nèi)容可以包括語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等方面的內(nèi)容。
2.觀摩課程評析
觀摩課程結(jié)束后，組織教師進行評析討論，分析課程的優(yōu)點和不足之處，提出改進意見和建議。同時，也可以邀請專家參與評析，提供專業(yè)指導(dǎo)和建議。
3.教師分享經(jīng)驗
鼓勵教師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，促進教師之間的交流和互動�？梢越M織教師進行經(jīng)驗交流講座或小組討論，讓教師們從彼此的經(jīng)驗中獲得啟發(fā)和借鑒。
4.教學(xué)資源展示
組織教師展示自己的教學(xué)資源，如教案、教具、教學(xué)設(shè)計等。通過展示教學(xué)資源，可以讓教師們相互借鑒，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容和方法。
5.教學(xué)技能培訓(xùn)
針對教師在教學(xué)中存在的問題和需求，組織專業(yè)培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)技能和教育教學(xué)理論水平�？梢匝垖＜疫M行講座或組織教師參加培訓(xùn)班。
三、活動安排
1.活動時間：根據(jù)幼兒園的實際情況和教學(xué)計劃安排，選擇適當?shù)臅r間進行觀摩課教研活動。
2.活動地點：可以選擇幼兒園內(nèi)的教室或?qū)ｉT的教研室進行活動。
3.活動流程：
(1)觀摩課程：安排教師觀摩優(yōu)秀課程，每節(jié)課程觀摩時間為30分鐘。
(2)評析討論：觀摩結(jié)束后，組織教師進行評析討論，時間為1小時。
(3)教師分享經(jīng)驗：安排教師分享經(jīng)驗的時間，每位教師分享時間為10分鐘。
(4)教學(xué)資源展示：安排時間讓教師展示自己的教學(xué)資源，每位教師展示時間為10分鐘。
(5)教學(xué)技能培訓(xùn)：根據(jù)教師需求和時間安排，組織專業(yè)培訓(xùn)，時間為2小時。
四、活動評估
活動結(jié)束后，組織教師進行活動評估，收集教師的意見和建議，為下一次活動改進提供參考。
五、活動預(yù)期效果
通過觀摩課教研活動，教師們能夠借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平；促進教師之間的交流和互動，增強團隊合作意識；豐富教師的教學(xué)資源和教學(xué)方法，提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
幼兒園教師觀摩課活動方案9
一、活動目的：
通過觀摩課教研活動，提高教師的教學(xué)水平，促進教師之間的交流與合作，進一步提升幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動時間：
每月的第一個周五上午9：00-11：00。
三、活動內(nèi)容：
1.觀摩課程安排：
每次活動選擇一名優(yōu)秀教師進行觀摩課，觀摩課程內(nèi)容包括教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等。
2.觀摩課后討論：
觀摩課結(jié)束后，教師們將就觀摩課進行討論，包括課程設(shè)計的合理性、教學(xué)方法的有效性、教學(xué)過程的改進等方面。
3.教師互動分享：
每次活動中，選擇一名教師進行教學(xué)分享，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)心得以及遇到的問題和解決方法，其他教師可以進行提問和討論。
四、活動流程：
1.活動開始：
上午9：00，活動主持人宣布活動開始，介紹本次活動的目的和安排。
2.觀摩課程：
9：10-10：00，觀摩課程進行，教師們認真觀摩并做好觀摩筆記。
3.觀摩課后討論：
10：00-10：30，教師們就觀摩課進行討論，提出自己的觀點和建議。
4.教師互動分享：
10：30-11：00，選擇一名教師進行教學(xué)分享，其他教師進行提問和討論。
5.活動總結(jié)：
活動主持人進行活動總結(jié)，對本次活動的收獲和不足進行總結(jié)，并展望下次活動的內(nèi)容。
五、活動要求：
1.教師們要積極參與活動，認真觀摩課程，提出自己的觀點和建議。
2.教師們要尊重他人的意見，進行友好的討論和交流。
3.活動結(jié)束后，教師們要及時整理觀摩筆記和討論內(nèi)容，以便后續(xù)的教研活動使用。
六、活動效果評估：
通過活動后的問卷調(diào)查和教師的反饋，評估活動的效果，及時調(diào)整活動方案，提高活動的質(zhì)量。
七、活動保障：
1.活動經(jīng)費由幼兒園負責提供。
2.活動場所由幼兒園提供。
3.活動主持人由幼兒園教研組負責安排。
幼兒園教師觀摩課活動方案10
活動目的：
通過觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果，促進教師之間的交流和共同進步。
活動時間：
2023年XX月XX日（星期X）上午9：00-11：00
活動地點：
XX幼兒園
活動流程：
1.開場（9：00-9：10）
主持人介紹活動目的和流程
介紹觀摩課的教師和課程內(nèi)容
2.觀摩課程（9：10-10：30）
教師A進行課堂教學(xué)
觀摩教師按照指定座位觀摩課程
觀摩教師可記錄課堂亮點和值得改進之處
3.互動交流（10：30-11：00）
觀摩教師分享觀摩心得和感悟
教師A分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法
其他教師提問和討論
總結(jié)活動收獲和下一步計劃
活動要求：
1.觀摩教師需提前準備觀摩筆記本，記錄課堂亮點和值得改進之處。
2.觀摩教師需按照指定座位觀摩課程，不得打擾教師A的教學(xué)。
3.觀摩教師在互動交流環(huán)節(jié)積極發(fā)言，提出問題和建議。
4.教師A需分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，回答觀摩教師的問題。
5.活動結(jié)束后，觀摩教師需撰寫觀摩心得和感悟，提交給學(xué)校教研組。
活動評估：
1.觀摩教師填寫活動反饋表，評價活動的組織和教學(xué)效果。
2.學(xué)校教研組根據(jù)觀摩教師的反饋和觀摩筆記本，評估教研活動的效果和影響。
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