有關(guān)年輕教師培養(yǎng)的協(xié)議書(shū)（通用8篇）

　　在現(xiàn)在社會(huì)，協(xié)議書(shū)起到的作用越來(lái)越大，簽訂協(xié)議書(shū)可以保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。那么寫(xiě)協(xié)議書(shū)真的很難嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)年輕教師培養(yǎng)的協(xié)議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　年輕教師培養(yǎng)的協(xié)議書(shū) 1

　　甲方：指導(dǎo)教師

　　乙方：青年教師

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。青年教師代表著學(xué)校的未來(lái)。為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，以師徒結(jié)對(duì)為基本形式，以傳、幫、帶為主要手段，實(shí)施對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。在20__年__月__日至20__年__月__日期間，青年教師____________（乙方）在教育業(yè)務(wù)上自愿拜____________（甲方）為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議：

　　一、各方職責(zé)

　　（一）甲方職責(zé)

　　1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為青年教師作出示范。

　　2、每學(xué)期初指導(dǎo)乙方訂出學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃；每學(xué)期幫助審核教案不少于2篇；指導(dǎo)出卷不少于1份；指導(dǎo)寫(xiě)好課題的申報(bào)及實(shí)施。

　　3、每學(xué)期隨堂聽(tīng)乙方課不少于8節(jié)。

　　4、每學(xué)期為乙方提供教育理論和教學(xué)信息資料不少于10篇。

　　5、每學(xué)期對(duì)乙方課堂教學(xué)過(guò)關(guān)抽查不少于2次。

　　6、對(duì)乙方進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，確保兩年內(nèi)順利通過(guò)“三過(guò)關(guān)”考核。

　　7、每學(xué)期指導(dǎo)乙方上匯報(bào)課不少于2節(jié)。

　　8、積極支持乙方主動(dòng)參加學(xué)校和上級(jí)教育部門(mén)組織的.各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽，并作好賽前指導(dǎo)工作。

　　9、認(rèn)真督促乙方完成好學(xué)校布置的教師基本功作業(yè)；動(dòng)員乙方積極參與現(xiàn)代化教學(xué)手段使用的培訓(xùn)。

　　10、每學(xué)年寫(xiě)好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專(zhuān)題總結(jié)。

　�。ǘ�）乙方職責(zé)：

　　1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，自學(xué)堅(jiān)持用師德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行，做到教書(shū)育人，為人師表。

　　2、每學(xué)年認(rèn)真閱讀不少于2本教育理論專(zhuān)著，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。

　　3、積極參加本學(xué)科教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)。

　　4、一學(xué)期聽(tīng)指導(dǎo)教師隨堂課不少于8節(jié)。

　　5、每學(xué)期內(nèi)上匯報(bào)課不少于2節(jié)。

　　6、定期完成“三過(guò)關(guān)”的有關(guān)內(nèi)容考核。

　　7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。

　　8、認(rèn)真從事課題研究，學(xué)年結(jié)束時(shí)向指導(dǎo)教師交出一份課題研究的階段性報(bào)告。

　　二、本協(xié)議自即日起生效，到200 年 月中止。

　　三、本協(xié)議一式二份，甲、乙各執(zhí)一份。

　　四、本協(xié)議由學(xué)校教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

　　協(xié)議簽署各方：

　　指導(dǎo)教師：

　　青年教師：

　　20__年__月__日

　　年輕教師培養(yǎng)的協(xié)議書(shū) 2

　　甲方：指導(dǎo)教師

　　乙方：被指導(dǎo)教師

　　根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作的要求，年青教師必須在老教師的帶領(lǐng)下，盡快掌握教學(xué)基本功，勝任本學(xué)科教學(xué)，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，經(jīng)學(xué)校研究，新老教師特簽訂指導(dǎo)培養(yǎng)協(xié)議，主要在教學(xué)業(yè)務(wù)和教學(xué)方法方面對(duì)青年教師給予指導(dǎo)，根據(jù)不同年級(jí)，采用不同教法，努力提高教學(xué)水平。特協(xié)議如下：

　　一、每周星期三晚為教法指導(dǎo)時(shí)間，老教帥對(duì)新教師提出的教學(xué)方法問(wèn)題，應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行指導(dǎo)的，解決實(shí)際問(wèn)題。

　　二、每周星期四晚為業(yè)務(wù)指導(dǎo)時(shí)問(wèn)，主要指導(dǎo)新教師在業(yè)務(wù)上需要商討的問(wèn)題。

　　三、被指導(dǎo)的青年教師，在協(xié)議期問(wèn)，每?jī)芍苷?qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)一節(jié)課，并指出指導(dǎo)意見(jiàn)。

　　四、被指導(dǎo)教師每學(xué)期必須訂出教學(xué)計(jì)劃草案、備課方案送指導(dǎo)老師審查后實(shí)施。

　　五、要求被指導(dǎo)教師虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在三年內(nèi)應(yīng)獨(dú)立承擔(dān)學(xué)科教學(xué)，成為教學(xué)骨干。

　　以上培養(yǎng)指導(dǎo)協(xié)議，由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督促檢禽，以達(dá)預(yù)期目的'。

　　甲方(簽字)：

　　乙方(簽字)：

　　20__年__月__日

　　年輕教師培養(yǎng)的協(xié)議書(shū) 3

　　為加快青年教師的成長(zhǎng)，按照學(xué)校工作計(jì)劃，本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制，為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂以下協(xié)議：

　　一、甲方（師傅）承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。

　　1、教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在思想、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為徒弟樹(shù)立榜樣。

　　2、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正、關(guān)心徒弟成長(zhǎng)。

　　3、指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)幫助徒弟分析教材，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo)，選擇教學(xué)方法。

　　4、全期至少要聽(tīng)徒弟新授課七節(jié)以上，課后及時(shí)評(píng)價(jià)，共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課。

　　5、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。

　　6、所帶徒弟要在兩年內(nèi)過(guò)思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān)，教育科研關(guān)，勝任各年級(jí)的'教學(xué)工作，成為教學(xué)骨干。

　　7、培養(yǎng)徒弟工作出色者，學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二、乙方（徒弟）承擔(dān)的職責(zé)

　　1、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅、端正、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，尊重師傅、主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn)。

　　2、全期要聽(tīng)?zhēng)煾凳谡n七節(jié)以上。

　　3、全期至少要上兩次公開(kāi)課，期初上一節(jié)探討課，期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課。

　　4、每年至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文，并寫(xiě)出成長(zhǎng)總結(jié)。

　　5、主動(dòng)幫師傅做一些力所能及的事情。

　　6、每學(xué)期要有一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。

　　三、說(shuō)明

　　1、本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案。

　　2、本協(xié)議自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。

　　3、協(xié)議書(shū)一式三份，甲、乙各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。

　　甲方（師傅）簽字：

　　乙方（徒弟）簽字：

　　20__年__月__日

　　年輕教師培養(yǎng)的協(xié)議書(shū) 4

　　甲方（培養(yǎng)單位）：__ 市第一中學(xué)

　　乙方（指導(dǎo)教師）：__

　　丙方（年輕教師）：__

　　為促進(jìn)年輕教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，甲乙丙三方本著平等自愿、互利共贏的原則，就年輕教師培養(yǎng)事宜達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、培養(yǎng)期限

　　自 __ 年 __ 月 __ 日起至 __ 年 __ 月 __ 日止，為期一年。

　　二、各方職責(zé)

　　甲方職責(zé)：

　　為丙方提供必要的教學(xué)資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，包括優(yōu)質(zhì)課觀摩、教學(xué)研討會(huì)等。

　　定期對(duì)乙方的指導(dǎo)工作和丙方的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查與評(píng)估，每學(xué)期末組織一次考核。

　　建立培養(yǎng)檔案，記錄丙方的成長(zhǎng)過(guò)程，為其職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先提供參考依據(jù)。

　　乙方職責(zé)：

　　制定個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃，每周至少聽(tīng)丙方一節(jié)課并進(jìn)行課后指導(dǎo)，幫助其改進(jìn)教學(xué)方法。

　　每月與丙方進(jìn)行一次深入交流，解答其在教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　指導(dǎo)丙方完成至少兩篇教學(xué)反思和一篇教研論文，協(xié)助其參加校級(jí)及以上教學(xué)競(jìng)賽。

　　丙方職責(zé)：

　　嚴(yán)格按照培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，每周至少聽(tīng)乙方兩節(jié)課，認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。

　　積極參與教研活動(dòng)，主動(dòng)向乙方請(qǐng)教，每月提交一份教學(xué)總結(jié)。

　　期末完成一節(jié)匯報(bào)課，展示培養(yǎng)成果。

　　三、培養(yǎng)目標(biāo)

　　丙方能夠熟練掌握教學(xué)基本技能，獨(dú)立設(shè)計(jì)合理的教學(xué)方案，教學(xué)效果達(dá)到學(xué)校平均水平以上。

　　形成一定的教學(xué)風(fēng)格，具備初步的教研能力，能夠積極參與教學(xué)改革。

　　四、獎(jiǎng)懲機(jī)制

　　培養(yǎng)期滿(mǎn)，丙方考核優(yōu)秀的'，甲方將給予乙方和丙方一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并在評(píng)優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮。

　　若乙方未履行指導(dǎo)職責(zé)或丙方無(wú)故不完成學(xué)習(xí)任務(wù)，甲方將視情況給予相應(yīng)處理。

　　五、其他事項(xiàng)

　　本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，簽字蓋章后生效。如有未盡事宜，可另行協(xié)商補(bǔ)充。

　　甲方（蓋章）：__ 市第一中學(xué)

　　乙方（簽字）：__

　　丙方（簽字）：__

　　__ 年 __ 月 __ 日

　　年輕教師培養(yǎng)的協(xié)議書(shū) 5

　　甲方（學(xué)校）：__ 縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　乙方（年輕教師）：__

　　丙方（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）：__ 教育發(fā)展中心

　　為提升年輕教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，甲方委托丙方對(duì)乙方進(jìn)行培養(yǎng)，三方達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、培養(yǎng)內(nèi)容與方式

　　內(nèi)容：包括教育學(xué)、心理學(xué)理論知識(shí)，課堂教學(xué)技巧，班級(jí)管理方法，多媒體教學(xué)應(yīng)用等。

　　方式：采用集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，集中培訓(xùn)每月一次，每次兩天；在線學(xué)習(xí)由丙方提供學(xué)習(xí)平臺(tái)和課程資源，乙方需按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　二、各方權(quán)利與義務(wù)

　　甲方權(quán)利與義務(wù)：

　　督促乙方按時(shí)參加培訓(xùn)，為其提供必要的時(shí)間保障。

　　向丙方支付培訓(xùn)費(fèi)用，共計(jì) __ 元，在協(xié)議簽訂后一周內(nèi)支付 50%，培養(yǎng)結(jié)束且乙方考核合格后支付剩余 50%。

　　有權(quán)對(duì)丙方的培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　乙方權(quán)利與義務(wù)：

　　按時(shí)參加培訓(xùn)，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按時(shí)提交作業(yè)和學(xué)習(xí)心得。

　　培訓(xùn)期間的交通費(fèi)、食宿費(fèi)自理。

　　培訓(xùn)結(jié)束后，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，每學(xué)期至少開(kāi)展一次公開(kāi)課。

　　丙方權(quán)利與義務(wù)：

　　按照協(xié)議約定提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程和師資，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

　　建立培訓(xùn)檔案，記錄乙方的學(xué)習(xí)情況，培訓(xùn)結(jié)束后向甲方提交培養(yǎng)總結(jié)和乙方的'考核結(jié)果。

　　為乙方提供培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)資料和在線輔導(dǎo)。

　　三、培養(yǎng)期限與考核

　　期限：自 __ 年 __ 月 __ 日至 __ 年 __ 月 __ 日，共計(jì)六個(gè)月。

　　考核：由丙方組織，包括理論考試、教學(xué)實(shí)踐考核和學(xué)習(xí)成果展示，考核合格者由丙方頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。

　　四、違約責(zé)任

　　若甲方未按時(shí)支付培訓(xùn)費(fèi)用，每逾期一天按應(yīng)付金額的 0.5% 支付違約金。

　　若乙方無(wú)故缺席培訓(xùn)或未完成學(xué)習(xí)任務(wù)，甲方將不予報(bào)銷(xiāo)相關(guān)費(fèi)用，并影響其年度考核。

　　若丙方未按約定提供培訓(xùn)服務(wù)，需退還甲方已支付的培訓(xùn)費(fèi)用，并承擔(dān)相應(yīng)損失。

　　五、協(xié)議生效與終止

　　本協(xié)議自三方簽字蓋章之日起生效，培養(yǎng)期滿(mǎn)且乙方考核合格后終止。

　　甲方（蓋章）：__ 縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　乙方（簽字）：__

　　丙方（蓋章）：__ 教育發(fā)展中心

　　__ 年 __ 月 __ 日

　　年輕教師培養(yǎng)的協(xié)議書(shū) 6

　　甲方：__ 市第二中學(xué)

　　乙方（指導(dǎo)教師）：__

　　丙方（年輕教師）：__

　　為充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，加快年輕教師成長(zhǎng)步伐，甲乙丙三方簽訂本協(xié)議：

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　一年內(nèi)，丙方能夠獨(dú)立承擔(dān)常規(guī)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果良好。

　　掌握基本的教研方法，能夠參與校級(jí)教研課題研究。

　　形成良好的.師德師風(fēng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。

　　二、具體要求

　　乙方指導(dǎo)要求：

　　每學(xué)期至少指導(dǎo)丙方備出 10 節(jié)優(yōu)質(zhì)課教案，進(jìn)行 5 次以上的個(gè)別輔導(dǎo)。

　　帶領(lǐng)丙方參與自己的教研課題，指導(dǎo)其撰寫(xiě)教學(xué)案例和論文。

　　每學(xué)期末對(duì)丙方的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并向甲方提交指導(dǎo)總結(jié)。

　　丙方學(xué)習(xí)要求：

　　認(rèn)真鉆研教材，備好每一節(jié)課，課前向乙方請(qǐng)教備課思路。

　　積極參加乙方組織的教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的工作。

　　每學(xué)期至少聽(tīng)乙方 30 節(jié)課，撰寫(xiě) 20 篇聽(tīng)課反思。

　　三、保障措施

　　甲方為乙方發(fā)放指導(dǎo)津貼，每月 __ 元，丙方考核合格后一次性發(fā)放。

　　為丙方提供外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，優(yōu)先安排其參加各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽。

　　建立三方溝通機(jī)制，每?jī)蓚�(gè)月召開(kāi)一次座談會(huì)，及時(shí)解決培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　四、協(xié)議期限與解除

　　期限為一年，自 __ 年 __ 月 __ 日至 __ 年 __ 月 __ 日。

　　若一方違反本協(xié)議，另一方有權(quán)提前解除協(xié)議，并要求對(duì)方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

　　五、附則

　　本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

　　甲方（蓋章）：__ 市第二中學(xué)

　　乙方（簽字）：__

　　丙方（簽字）：__

　　__ 年 __ 月 __ 日

　　年輕教師培養(yǎng)的協(xié)議書(shū) 7

　　甲方：__ 區(qū)教育局

　　乙方：__ 中學(xué)（委托培養(yǎng)學(xué)校）

　　丙方：__（年輕教師）

　　為加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)教師隊(duì)伍建設(shè)，甲方選派丙方到乙方進(jìn)行為期一年的跟崗學(xué)習(xí)，三方達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、培養(yǎng)安排

　　時(shí)間：__ 年 __ 月 __ 日至 __ 年 __ 月 __ 日。

　　崗位：丙方在乙方擔(dān)任 __ 學(xué)科教師，跟隨乙方指定的骨干教師學(xué)習(xí)教學(xué)和班級(jí)管理工作。

　　任務(wù)：丙方需完成乙方安排的教學(xué)任務(wù)，每周至少聽(tīng) 10 節(jié)課，參與班級(jí)管理實(shí)踐，學(xué)期末提交跟崗學(xué)習(xí)報(bào)告。

　　二、各方職責(zé)

　　甲方職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)丙方的選派和管理，協(xié)調(diào)甲乙雙方的關(guān)系。

　　承擔(dān)丙方跟崗學(xué)習(xí)期間的工資福利待遇，為乙方提供一定的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。

　　對(duì)丙方的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤考察，學(xué)習(xí)結(jié)束后組織考核。

　　乙方職責(zé)：

　　為丙方安排經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師，制定詳細(xì)的跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　為丙方提供必要的工作和學(xué)習(xí)條件，使其能夠正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　對(duì)丙方的教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，學(xué)期末向甲方提交丙方的學(xué)習(xí)鑒定。

　　丙方職責(zé)：

　　嚴(yán)格遵守乙方的.各項(xiàng)規(guī)章制度，服從乙方的工作安排。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)乙方的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法，積極參與教學(xué)實(shí)踐。

　　跟崗學(xué)習(xí)期間，若發(fā)生教學(xué)事故或違反紀(jì)律，需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

　　三、考核與獎(jiǎng)懲

　　學(xué)習(xí)結(jié)束后，由甲方組織考核，考核內(nèi)容包括教學(xué)能力、教研成果、師德表現(xiàn)等。

　　考核優(yōu)秀的丙方，甲方將在職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先中給予傾斜；考核不合格的，需延長(zhǎng)跟崗學(xué)習(xí)時(shí)間或重新參加培養(yǎng)。

　　四、其他條款

　　本協(xié)議未盡事宜，由三方協(xié)商解決。協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，簽字蓋章后生效。

　　甲方（蓋章）：__ 區(qū)教育局

　　乙方（蓋章）：__ 中學(xué)

　　丙方（簽字）：__

　　__ 年 __ 月 __ 日

　　年輕教師培養(yǎng)的協(xié)議書(shū) 8

　　甲方（幼兒園）：__ 市實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　乙方（年輕教師）：__

　　乙方監(jiān)護(hù)人：__（若乙方為應(yīng)屆畢業(yè)生且未滿(mǎn) 22 周歲）

　　為幫助年輕教師盡快適應(yīng)幼兒園工作，提升保教能力，甲方與乙方及監(jiān)護(hù)人（如需）簽訂本培養(yǎng)協(xié)議：

　　一、培養(yǎng)期限與崗位

　　期限：兩年，自 __ 年 __ 月 __ 日起至 __ 年 __ 月 __ 日止。

　　崗位：乙方在小班擔(dān)任配班教師，協(xié)助主班教師開(kāi)展保教工作。

　　二、培養(yǎng)內(nèi)容

　　師德修養(yǎng)：學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。

　　保教技能：包括幼兒一日活動(dòng)組織，游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，安全教育，家園溝通等。

　　專(zhuān)業(yè)知識(shí)：幼兒心理學(xué)、教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，幼兒園各領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容與方法。

　　三、雙方責(zé)任

　　甲方責(zé)任：

　　為乙方安排一名經(jīng)驗(yàn)豐富的主班教師作為指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)日常指導(dǎo)和培訓(xùn)。

　　每學(xué)期組織乙方參加不少于 10 次的園內(nèi)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

　　每月對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋改進(jìn)意見(jiàn)。

　　乙方責(zé)任：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)保教知識(shí)和技能，積極參與各項(xiàng)工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒。

　　每周向指導(dǎo)老師匯報(bào)工作情況，每月提交一份工作小結(jié)。

　　遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得擅自離職，若確需離職，需提前三個(gè)月書(shū)面通知甲方，并完成工作交接。

　　四、待遇與保障

　　甲方每月向乙方支付工資 __ 元，繳納社會(huì)保險(xiǎn)。

　　為乙方提供住宿和工作餐補(bǔ)貼，每月 __ 元。

　　培養(yǎng)期滿(mǎn)且考核合格的.，甲方將與乙方簽訂正式勞動(dòng)合同。

　　五、協(xié)議生效與爭(zhēng)議解決

　　本協(xié)議一式兩份，甲方和乙方（及監(jiān)護(hù)人）各執(zhí)一份，簽字后生效。若發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

　　甲方（蓋章）：__ 市實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　乙方（簽字）：__

　　乙方監(jiān)護(hù)人（簽字）：__（如需）

　　__ 年 __ 月 __ 日

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