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消防日心得體會(huì)

時(shí)間:2024-11-27 21:20:26 雪桃 心得體會(huì) 我要投稿

消防日心得體會(huì)范文500字(通用18篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編整理的消防日心得體會(huì)范文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防日心得體會(huì)范文500字(通用18篇)

  消防日心得體會(huì) 1

  消防安全月馬上過去了,但我局的消防安全月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓員工安安全全度過每一天!

  按照《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》要求,“119消防安全宣傳日”活動(dòng)期間,我局動(dòng)員一切力量,開展各種建筑工地消防安全宣傳活動(dòng),力爭做到消防安全深入人心。

  1、開展“學(xué)習(xí)消防法規(guī),共創(chuàng)和諧社會(huì)”宣傳教育活動(dòng)。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式進(jìn)行了一次消防安全宣傳教育。并通過羅湖政務(wù)短信平臺(tái)向轄區(qū)41個(gè)監(jiān)管項(xiàng)目發(fā)送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息,要求各項(xiàng)目做好宣傳、演練等工作。

  2、開展主題宣傳活動(dòng),營造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災(zāi)的危害性,多層次、全方位地普及消防安全知識(shí),傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓從業(yè)人員真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,從而調(diào)動(dòng)起廣大群眾參與消防的積極性,從自身做起,形成人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍。

  通過以上一系列的宣傳活動(dòng),提高消防宣傳工作的水平,切實(shí)增強(qiáng)了從業(yè)人員的消防安全意識(shí),為打造平安工地、構(gòu)建和諧羅湖創(chuàng)造良好的`消防安全環(huán)境。

  另外,我局以“119消防宣傳日”宣傳活動(dòng)為契機(jī),檢查了轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)項(xiàng)目。首先是對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的消防設(shè)施、消防自動(dòng)供水、自動(dòng)報(bào)警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進(jìn)行全面安全檢查,消除設(shè)備無法正常工作的隱患;其次是檢查項(xiàng)目防火安全責(zé)任制落實(shí)情況,進(jìn)一步建立健全崗位消防職責(zé),完善消防教育培訓(xùn)、防火巡查檢查、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、火災(zāi)隱患整改、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

  消防日心得體會(huì) 2

  本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。

  1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患

  2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力:提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)

  3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力

  4、消防宣傳教育的能力,對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。

  把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

  通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的`火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度;保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識(shí)的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患

  提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  消防日心得體會(huì) 3

  小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20xx年被評(píng)為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教師24人,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。

  消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé),單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識(shí),保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身、財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動(dòng)放在十分重要的位置來抓,為學(xué)校的總體工作起到堅(jiān)強(qiáng)的保障效果,取得較好效果。

  一、加強(qiáng)組織管理

  針對(duì)當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個(gè)同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。

  建立了教師義務(wù)消防隊(duì)制度,并通過一定形式對(duì)教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對(duì)消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項(xiàng)制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識(shí)。

  二、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育

  利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識(shí)。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會(huì)、組織消防安全知識(shí)競賽活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

  教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識(shí);學(xué)會(huì)一定的逃生知識(shí);基本掌握滅火器的使用方法。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自辦消防安全知識(shí)宣傳小報(bào),學(xué)校也利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識(shí)宣教。

  針對(duì)本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí),他們的`安全意識(shí)和防范能力相對(duì)較弱的實(shí)際情況,在教育活動(dòng)過程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時(shí)間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級(jí)具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動(dòng)。

  通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力,都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

  消防日心得體會(huì) 4

  今天x消防知識(shí)宣傳中心x宣教處的宣傳員,對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

  一、疏忽大意僥幸的心理不可有

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益” “消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  二 、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因

  1、生活火災(zāi)。

  (1) 生活中燃?xì)廛浌芾匣?/p>

  (2) 亂拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用。

  (3) 使用大功率照明設(shè)備。

  (4) 用紙張 可燃布料做燈罩。

  (5) 亂扔煙頭,躺在床上吸煙。

  (6) 在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

  2、電氣火災(zāi)。

  (1) 電視機(jī) 電腦 充電器 電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路 斷路 接點(diǎn)接觸電阻過大 負(fù)荷增大。

  (2) 購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。

  3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

  (1) 雷電,它產(chǎn)生的`電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。

  (2) 物質(zhì)的自燃。

  4、人為縱火。

  縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。

  三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

  1、當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)撥打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間 地點(diǎn) 火情范圍。

  2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。

  3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

  四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用

  1、滅火方法。

  (1) 冷卻滅火法。

  (2) 隔離法。

  (3) 窒息法。

  (4) 抑制法。

  2、家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。

  在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí),隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  消防日心得體會(huì) 5

  通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、 消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的`重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患 提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

  由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī) 消防安全制度 保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能 滅火器材的使用方法;報(bào)火警 撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

  第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料 放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重” “不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  消防日心得體會(huì) 6

  火是無情的,他不會(huì)顧及你是生靈抑或是死活,只要蔓延開來,都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被火給點(diǎn)燃,會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命損失;鸬奈:ξ覀兠恳粋(gè)人都知道,可是卻常在生活中忽視它不重視它,并不會(huì)對(duì)它有特別的防備的心,往往要到了一切都失去了才會(huì)知道重要性了,所以我們才會(huì)在新聞上看到那么多的讓人痛心的火災(zāi)新聞。

  學(xué)校為了我們能夠重視火災(zāi)的危害性,讓我們對(duì)或有更加深的警惕心,并且讓我們具備一定的消防安全意識(shí),就在今天下去開展了一場消防演練活動(dòng),讓我們所有的學(xué)生都動(dòng)員起來了。通過這一次的活動(dòng),增強(qiáng)了我的消防意識(shí),讓我進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了忽視消防問題的危害性,具備了一定的自救能力。下面是我對(duì)于此次消防演練活動(dòng)的具體心得:

  在下午一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,學(xué)校的保安部在宿舍樓下放下了煙霧放射裝置,模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)的濃煙,雖然學(xué)校各個(gè)地方的煙霧報(bào)警器隨機(jī)響起,學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人也隨機(jī)拉響警報(bào),聽到警報(bào)聲的我們也在宿管和老師們的指揮下從宿舍區(qū)域有序的`退離,大家一起遵守秩序不爭不強(qiáng)的撤退到了學(xué)校的操場,那里是非?諘绲膱鏊,并且有足夠大的空間,周邊也沒有什么高樓,所以十分的安全,也是學(xué)校的撤離安全地點(diǎn)之一。在后來各班的老師清點(diǎn)班級(jí)的學(xué)生,缺人沒有少人之后,學(xué)校邀請(qǐng)的相關(guān)人士就上臺(tái)給我們講了一些火災(zāi)事故,并且給我們講解弄遇到火災(zāi)時(shí)正確的躲避方法,還給我們展示了消防設(shè)備的正確使用方法,邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)展示。雖然在展示的過程中,有幾個(gè)同學(xué)鬧出了笑話,但是我們卻都是非常嚴(yán)肅的在學(xué)習(xí)著,因?yàn)檫@有些也是我們可能會(huì)犯下的錯(cuò)誤。

  通過這一次的演練活動(dòng),我知道了在平時(shí)安全的時(shí)候我們也要時(shí)刻主要,要非常細(xì)致,比如離開寢室的時(shí)候注意把所有的插座給拔了,最好是能夠斷開電源,我們?cè)谕砩宵c(diǎn)蚊香的時(shí)候也最好要避開可燃物,要保證不會(huì)燃燒起來,我們?cè)诩依锩嬗脧N具的時(shí)候,用完之后也要關(guān)掉燃?xì),并且再三檢查好。

  我們?cè)谟龅交鹎榈臅r(shí)候,也不能夠慌張,要及時(shí)報(bào)警,要注意周邊的情況,盡可能地躲開危險(xiǎn)的地方,要冷靜的撤離,在能夠滅火的情況下要會(huì)借助滅火器滅火,不能夠解決的時(shí)候不要大意,要及時(shí)撤離到安全場所。

  這一次的演練活動(dòng)那個(gè)雖然時(shí)間并不長,但是給予我的經(jīng)驗(yàn)幫助確實(shí)能夠給我一生帶來幫助的。通過這次的火哦的那個(gè),告訴了我在生活中也要加倍細(xì)致才行,不能夠大意。

  消防日心得體會(huì) 7

  俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn),就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情,增進(jìn)消防知識(shí),這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。

  在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要作的便是撥打火警電話。

  如果火勢嚴(yán)重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場,可用濕麻袋 毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi),有的人不知道周圍失火,來不及迅速撤離火場。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎蓓樦諝馍仙,在低矮的地方,可燃物已?jīng)燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營救。

  如果火勢小,就用濕毛巾 濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺(tái) 下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò),只要每人做到“人人關(guān)心消防 處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美好!

  生命只有一次,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我們才能平平安安的度過一生,人的生命是有限的,同時(shí)也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險(xiǎn),它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護(hù)它,脆弱的它好比是個(gè)手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的 忠實(shí)的'保鏢!生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保護(hù)生命,保護(hù)你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長吧!

  請(qǐng)記住:珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們攜起手來,呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,長成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和 幸福和安寧。

  消防日心得體會(huì) 8

  “火善用之則為福,不善用之則為禍!

  現(xiàn)在已進(jìn)入冬季,風(fēng)高物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的講座。

  該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。

  案例中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意到了對(duì)各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,后果是非常危險(xiǎn)的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的',也將是非常嚴(yán)重的。

  印刷廠是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū) 易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己用電安全,平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來做好部門 單位的消防安全工作!

  消防日心得體會(huì) 9

  值此全國“119消防宣傳日”之際、我公司組織了一系列以“知火學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全活動(dòng)、以提高全體員工的.消防安全意識(shí)、增強(qiáng)消防防控能力、確保安全生產(chǎn)。

  一、是開展實(shí)戰(zhàn)演練、提高員工現(xiàn)場應(yīng)急能力。

  二、組織關(guān)鍵崗位作業(yè)人員參加總師組織的實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)、在油罐內(nèi)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。

  三、配合總行開展火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練、提高了工作人員現(xiàn)場應(yīng)急處理能力。

  四、開展消防教育培訓(xùn)活動(dòng)、提高職工的消防安全意識(shí)。

  五、組織全體員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)、主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí)、筆試合格、合格率100%。

  六、是發(fā)揮宣傳陣地作用、開展消防宣傳教育活動(dòng)。

  七、為了營造消防日的宣傳氛圍、在關(guān)鍵位置懸掛了兩條消防安全宣傳橫幅、并更換了宣傳窗口、重點(diǎn)關(guān)注消防安全“四大能力”建設(shè)、消防設(shè)備使用和消防安全知識(shí)。

  八、開展消防安全檢查活動(dòng)、整改安全隱患、確保安全生產(chǎn)。

  九、維護(hù)消防設(shè)備和設(shè)施、確保開關(guān)靈敏可靠。

  十、是查處用電設(shè)備、設(shè)施和線路、確保無違規(guī)用電。

  十一、是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊雜草、消除火災(zāi)隱患。

  消防日心得體會(huì) 10

  11月5日至9日,餐廳按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合餐廳實(shí)際,開展了全員消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)行三個(gè)項(xiàng)目:

  第一、消防知識(shí)的培訓(xùn);

  第二、火災(zāi)逃生的.實(shí)際演練;

  第三、滅火的實(shí)際操作。

  這次消防演練活動(dòng),安排周密,餐廳上下高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職。實(shí)際演練中安技部負(fù)責(zé)滅火撲救,網(wǎng)管負(fù)責(zé)保障通信,前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo),由人事部、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)安全救護(hù)。各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演練活動(dòng)萬無一失。

  通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。參與人員,特別是外租部門人員的消防安全意識(shí)得到了大幅提升,對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  這樣的演練活動(dòng)不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗(yàn),還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。不僅對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有了很大提升,現(xiàn)場演練人員能有效組織,迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映。演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。我們將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練與演練工作,以提高我們酒店員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,保障顧客安全,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

  消防日心得體會(huì) 11

  11月9日將迎來第xx個(gè)全國消防日。安委會(huì)辦公室近日下發(fā)通知,部署11月份在全國集中開展消防宣傳月活動(dòng)!锻ㄖ窂(qiáng)調(diào),要結(jié)合消防安全重大風(fēng)險(xiǎn)隱患專項(xiàng)排查整治行動(dòng)、燃?xì)庀腊踩珜m?xiàng)整治和冬季火災(zāi)防控工作,開展針對(duì)性宣傳提示和典型火災(zāi)警示教育,曝光重大火災(zāi)隱患和消防違法行為,倒逼火災(zāi)隱患整改。

  安全重于泰山,防患勝于救災(zāi)。防隱患、查隱患、除隱患是防范火災(zāi)、守護(hù)人民幸福生活的必要之舉。各地各部門要堅(jiān)持預(yù)防為主,堵塞監(jiān)管漏洞,壓緊壓實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)源頭管控,強(qiáng)化科技支撐,做到關(guān)口前移、防治并舉、責(zé)任明晰、形成閉環(huán),聚焦醫(yī)療衛(wèi)生、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)密集型企業(yè)等防控重點(diǎn),緊盯大型商業(yè)綜合體、高層公共建筑、經(jīng)營性自建房和景區(qū)酒店、民宿場所等重要場所,加強(qiáng)違規(guī)火電氣焊等領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)整治,堅(jiān)決防范遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生。全面開展消防領(lǐng)域執(zhí)法檢查,依法從嚴(yán)查處問題氣、問題瓶、問題閥、問題管、問題網(wǎng)、問題環(huán)境,防范為先,治小滅早,有效化解各類影響消防安全的不穩(wěn)定因素,堅(jiān)決守牢不發(fā)生群死群傷的安全底線。

  筑牢“防火隔離墻”。各地各部門要進(jìn)一步健全完善火災(zāi)防范責(zé)任體系、火災(zāi)隱患排查治理體系、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防控制體系和社會(huì)共治體系,各責(zé)任主體把該扛的責(zé)任扛起來,把該落實(shí)落細(xì)的措施落下去,切實(shí)防范化解風(fēng)險(xiǎn),防患于未然,確保人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《消防法》,把消防宣傳月活動(dòng)作為防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的.重要抓手,推動(dòng)消防宣傳進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,營造消防安全人人有責(zé)的良好氛圍。提高統(tǒng)籌發(fā)展和安全的能力,加強(qiáng)消防力量建設(shè),夯實(shí)消防管理基礎(chǔ),全面提高公共消防安全治理水平,為高質(zhì)量發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  消防安全不僅關(guān)乎生命健康,也是一種社會(huì)責(zé)任。全社會(huì)成員要樹立消防安全意識(shí),每個(gè)人都關(guān)注消防、支持消防、參與消防,居“安”思危,從培養(yǎng)意識(shí)開始,從遵守規(guī)則著手,筑牢防風(fēng)險(xiǎn)、保安全的“防火墻”,共建共治共享消防安全環(huán)境,為家庭幸福和社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。

  消防日心得體會(huì) 12

  自從盤古開天,火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。

  還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的`話,后果將不堪設(shè)想。因?yàn),火不斷地蔓延,?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險(xiǎn)物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

  隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識(shí),也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,早報(bào)警,牢記火警電話“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等。決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人。逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒。同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識(shí),從小樹立消防意識(shí),爭做消防安全小衛(wèi)士。

  消防日心得體會(huì) 13

  火是人類必不可少的東西,它為我們帶來了不可或缺的光明和熱量,可以說是人類最親密的伙伴。然而,我們對(duì)于火的警惕性卻常常不足,調(diào)皮的火苗有時(shí)會(huì)給我們的生活帶來許多困擾。讓我們一起更加留意火的安全,以避免不必要的.麻煩。

  火是一種極具危險(xiǎn)性的元素,只要稍有松懈,就會(huì)隨時(shí)威脅到生命安全。很多人在火海中默默無聞地消失,無論他們?nèi)绾螔暝秃艉岸紵o濟(jì)于事。正因?yàn)槿绱,我深知消防安全的重要性。然而,現(xiàn)在仍有許多人對(duì)此毫不在意,這實(shí)在是非常危險(xiǎn)!其實(shí),掌握正確的火災(zāi)逃生方法是至關(guān)重要的。如果你懂得如何正確應(yīng)對(duì)火場,說不定遺憾終生的情況就能夠避免了。

  有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是如果這些人懂得消防的安全,也許結(jié)果也不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中,一定要鎮(zhèn)定,先找一條濕的毛巾捂著口鼻,用濕毛巾捂著口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時(shí)你要馬上給消防隊(duì)打電話求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場之前,如果門著了火,不能從門口出去,可以從窗戶出去。切不要盲目跳樓。

  實(shí)際上,火災(zāi)并不可小覷;馂(zāi)往往是由于人們對(duì)火源的管理不慎而引發(fā)的。只要我們?cè)谄綍r(shí)注重安全用火,并且在遇到火災(zāi)時(shí)保持冷靜,正確運(yùn)用逃生方法,就能夠避免許多悲劇的發(fā)生。讓我們共同珍愛生命,一起迎接明天升起的新的太陽。

  消防日心得體會(huì) 14

  在我們參加消防安全知識(shí)公開課的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了校園內(nèi)消防安全的重要性。在我們?nèi)粘I畹乃奚嶂校赡艽嬖谝恍┪覀儧]有意識(shí)到的消防隱患。比如,在宿舍使用大功率吹風(fēng)機(jī)時(shí)需要格外小心,不能過多插入電源插座,更不能亂拉電源線路。此外,在離開宿舍時(shí)一定要記得隨手關(guān)燈,并關(guān)閉所有電源設(shè)備。我深刻認(rèn)識(shí)到這些細(xì)節(jié)對(duì)于校園消防安全的重要性。

  我也感到非常惋惜的是課堂上關(guān)于火災(zāi)的部分,F(xiàn)在我們的生活越來越依賴各種方便的東西,比如“熱得快”和各種電器設(shè)備。然而,這些東西也存在潛在的安全隱患,我們應(yīng)該更加關(guān)注這一點(diǎn)。因此,在大學(xué)里,火災(zāi)預(yù)防是非常重要的。

  課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法,不能隨意接電源,亂扔易燃易爆物;臨睡前要確認(rèn)電腦臺(tái)燈等電源的關(guān)閉;不隨意在過道,樓梯堆物;保持安全出口的暢通等。但如果火災(zāi)還是發(fā)生了,我們也要運(yùn)用學(xué)習(xí)到的火災(zāi)逃生自救知識(shí)來保護(hù)我們的生命。當(dāng)火勢不大時(shí),可感受門板溫度,試開門縫,若煙霧不濃時(shí),隨手關(guān)門,從安全通道逃生;若火勢較大。

  在生活中,我們要時(shí)刻警惕火源的存在,就像那些未熄滅被拋棄的`煙蒂一樣。在吹蠟燭時(shí)務(wù)必確保將其完全熄滅,同時(shí)將防火知識(shí)牢記于心,并通過實(shí)際行動(dòng)將其付諸實(shí)踐,只有這樣才能讓我們的大學(xué)生活更加安心放心。讓我們從自己做起,積極預(yù)防火災(zāi)。

  也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

  消防日心得體會(huì) 15

  火是人類最偉大的發(fā)明,他給人們帶來了許多便利。有一些人不正確使用火。給社會(huì)帶來了嚴(yán)重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi),要怎樣逃跑了?就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練。

  那是一個(gè)看似平常的星期二第二節(jié)課,我們正準(zhǔn)備出去做操。突然,一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時(shí),廣播里想起了林主任的聲音:學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),所有人趕快逃到操場。這時(shí),我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然后,陳老師命令大家排隊(duì),大家立刻排好了隊(duì),開始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動(dòng)作:用毛巾捂住口鼻,彎著腰,慢慢的先進(jìn)。

  我們也同樣像她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢地前進(jìn)。從三樓到一樓,全班同學(xué)都非常有秩序地前進(jìn),小心翼翼地前進(jìn),大家以為這是真的火災(zāi),一個(gè)個(gè)都非常害怕!紅煙越來越濃,能見度不足一米,大家更加恐懼了,增加了一些速度。最終,我們走到了操場,全校的'人都聚集在那里,原來這只是一場表演,大家松了一口氣。

  隨著年齡的慢慢增長,我了解了水火無情的道理。如果遇到著火,千萬不要慌張,一定要報(bào)火警119,報(bào)警時(shí)要講清楚地址等。決不能貪念財(cái)物,首先要逃跑,逃跑時(shí)要用毛巾捂住口鼻,還要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹立消防意識(shí),爭做消防小衛(wèi)士。

  消防日心得體會(huì) 16

  在生活中,一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災(zāi),而危險(xiǎn)我們的生命。在災(zāi)難發(fā)生時(shí),通常人們常常會(huì)驚慌失措,手足無措,可是,在這個(gè)時(shí)候,誰又能冷靜,果斷地做出正確的選擇嗎?下面我就給大家講講我們消防演練時(shí)的場景以及感受吧!

  “同學(xué)們,"發(fā)生火災(zāi)啦!快離開教室!"一陣警報(bào)聲響起,消防演習(xí)開始了。我們緊跟老師的指示,捂住口鼻,慢慢地朝樓梯口移動(dòng)。樓梯口人山人海,老師讓我們蹲下等待。過了一會(huì)兒,終于輪到我們走下樓梯,向指定的地點(diǎn)疾跑。在逃離的過程中,老師為了增加現(xiàn)場真實(shí)感,點(diǎn)燃了些木材,產(chǎn)生了一些煙霧;還有同學(xué)不時(shí)調(diào)侃道:“要是真的`有火災(zāi),我們可能都會(huì)被大火吞噬呢!贝_實(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想,那時(shí)候必須要自我保護(hù),尋找逃生的方法。隨后,老師清點(diǎn)了人數(shù),并向年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。為了讓我們小學(xué)生更加了解消防知識(shí),學(xué)校特意現(xiàn)場展示了如何用滅火器撲滅大火的方法。只見男老師手握著滅火器,對(duì)準(zhǔn)大火噴射,不一會(huì)兒,大火被成功撲滅。這次演習(xí)給我增加了更多的消防知識(shí)。

  通過這次消防知識(shí),我又了解和知道了許多火災(zāi)來臨時(shí)自救的方法,也懂得了火的可怕,同學(xué)們,以后要多看,多讀一些有關(guān)防火災(zāi)的有關(guān)知識(shí),也千萬不要玩火,否則,后果有可能會(huì)引發(fā)大的火災(zāi)。

  消防日心得體會(huì) 17

  消防安全無小事。消防安全涉及各行各業(yè)、千家萬戶,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展大局,看似是“小火”,卻可能有“亡人”的危害。從諸多火災(zāi)事故案例中可以看出,吸煙、用火不慎、違規(guī)用電等看似小問題都是大誘因。加之現(xiàn)場人員消防安全素質(zhì)不高、自救逃生能力差,釀成悲劇。這警醒著我們每一個(gè)人都必須不斷強(qiáng)化消防安全意識(shí),時(shí)刻緊繃消防安全這根弦,時(shí)時(shí)處處做消防安全的踐行者。

  提升消防意識(shí),筑牢安全防線。師屬各單位要持續(xù)在提升員工消防意識(shí),在筑牢辦公及施工生產(chǎn)中的`安全防線上用狠勁。要經(jīng)常性地開展培訓(xùn)、演練、測試、給親人報(bào)平安信等形式多樣的活動(dòng),通過定期檢查、不定期抽查,不斷發(fā)現(xiàn)管理中的漏洞,健全和完善消防安全制度及預(yù)案,讓大家在宣傳培訓(xùn)的潛移默化中、在硬性制度的約束管理中,變“要我安全”為“我要安全”,合力助推企業(yè)安全發(fā)展。

  全員參與,防患于未然。防火防災(zāi),人人有責(zé)、人人可為。每個(gè)人都要進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,從點(diǎn)滴行動(dòng)中摒棄消防安全陋習(xí),不斷豐富消防安全常識(shí),掌握火災(zāi)應(yīng)對(duì)方法,持續(xù)提升火災(zāi)自救互救的技能。無論在工作崗位,還是在家庭生活中,要做到安全用火、用電和用氣,做到能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和助力消除身邊的火災(zāi)隱患。

  消防日心得體會(huì) 18

  古時(shí)候,人類為了適應(yīng)和抵御自然界中各種災(zāi)難的威脅,探索并開發(fā)出了控制火源的技術(shù)。通過發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用火的方法,人類改善了自身的生存環(huán)境,推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。

  《易經(jīng)》里有一句話:相對(duì)的雙方“一定共同存在,從照明、取暖、煮飯做菜到推動(dòng)航天火箭上天”都離不開火,火也是一把。雙刃劍,如果火失去控制“釀成火災(zāi)”就會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。我曾看到過這樣一則報(bào)道,一天家長外出后。兩個(gè)孩子因好奇在屋里玩火:不小心“火竄到易燃物,很快燃起了熊熊大火,附近的村民立刻撥打。電話,當(dāng)消防隊(duì)員到達(dá)時(shí)。大火已燒毀了一大片房屋“消防隊(duì)員以1個(gè)多小時(shí)最快時(shí)間”冒著生命危險(xiǎn)才撲滅了火,這場大火使許多人無家可歸。

  一場大火吞噬了山林,蒼翠的山頭變的光禿禿,元兇就是一根煙頭;由于忘了關(guān)煤氣,學(xué)校、工廠由于點(diǎn)蚊香、蠟燭管理不當(dāng)引起火災(zāi)……不用再舉了,只要還有人防火意識(shí)薄弱,消防隱患就無法排除。

  當(dāng)你面對(duì)火魔肆虐后的慘狀,你真的還能無動(dòng)于衷嗎?你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們只要事前多小心一點(diǎn),多想一步,災(zāi)難或許就不會(huì)發(fā)生,所以我們要從生活中的`小事做起,預(yù)防為主,防治結(jié)合,牢固樹立消防安全意識(shí),積極準(zhǔn)備好消防器材,做好應(yīng)對(duì)措施,一定可以扼住火魔的咽喉。

  作為青少年,我們除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更要有消防安全的觀念,努力掌握科學(xué)知識(shí),做好宣傳者。為了我們美好的明天,攜手行動(dòng)起來吧!

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