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幼兒教師榜樣5心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-23 08:22:53 心得體會(huì) 我要投稿

幼兒教師榜樣5心得體會(huì)(精選5篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒教師榜樣5心得體會(huì)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒教師榜樣5心得體會(huì)(精選5篇)

  幼兒教師榜樣5心得體會(huì)1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,自踏上工作崗位以來(lái),這還是我第一次帶小班的寶貝們,年齡不同,寶貝們的心理·生理特性和大班的孩子不同,在這一個(gè)月的教學(xué)中,我也得出一些心得體會(huì)。

  對(duì)于小班的孩子,首先是良好的常規(guī)培養(yǎng),良好的常規(guī)是在不斷鞏固中建立,老師不斷的要求,孩子就有標(biāo)準(zhǔn),小班的孩子自控能力比較弱,培養(yǎng)孩子自控·紀(jì)律·自理就非常關(guān)鍵了,還需要教師的長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真的教導(dǎo),其次,溝通也是很關(guān)鍵的,這一點(diǎn)我是感觸最深的,特別是剛開學(xué),時(shí)很多孩子都會(huì)哭,那我會(huì)多跟他們溝通,多抱抱他們,讓幼兒感覺我們想朋友一樣親切,這樣孩子們就會(huì)慢慢把我們當(dāng)成朋友,只要我們老師做個(gè)有心人,肯動(dòng)腦筋,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì)幼兒,抓住幼兒的生理特征,就一定能讓他們?cè)絹?lái)越喜歡我,信任我,并更加的喜歡上幼兒園。

  第一次面對(duì)小班的小朋友,面對(duì)他們的苦惱,不安,當(dāng)時(shí)我真的不知道該怎么辦是好,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的情感培養(yǎng),細(xì)心的照料他們,還是有所成就的,他還是接受我了,有人說(shuō)過(guò)只要心中有愛,愛孩子才能教育好孩子,能夠得到教師的關(guān)愛,也是每個(gè)孩子最起碼的生理需求。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,現(xiàn)在我們班的孩子基本都不哭了,還有個(gè)別早上來(lái)的那會(huì)兒還有一點(diǎn)點(diǎn)小情緒,像我們的徐紫依小朋友真的是進(jìn)步很大啊,記得剛來(lái)時(shí),是從早上哭到下午,就是想到就哭,中午飯也不怎么吃,覺也不睡,現(xiàn)在早上也不哭了,中午飯也吃的很好,覺也睡的很香,有時(shí)還主動(dòng)給老師打招呼,主動(dòng)和老師說(shuō)話,還有我們的岑豪杰小朋友,剛來(lái)時(shí)也是哭的很厲害,記得有一次發(fā)很大的脾氣,拿鞋子砸我們的們,現(xiàn)在在呢進(jìn)步也是很大的,早上來(lái)不哭了,而且還主動(dòng)給老師打招呼了,我看見他們一個(gè)個(gè)的成長(zhǎng)進(jìn)步,心理特別的高興,只要我們努力,就會(huì)有收獲,作為一名優(yōu)秀的教師,耐心·努力的學(xué)習(xí),不斷的提高自身素質(zhì),把每件事·每項(xiàng)工作做的更好,讓幼兒更聰明·可愛健康成長(zhǎng)。

  幼兒教師榜樣5心得體會(huì)2

  近日,為宣傳偉大抗疫精神,中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作了專題節(jié)目《榜樣5》。在這群榜樣中,有白衣戰(zhàn)士、人民解放軍、公安民警、基層干部、社區(qū)工作者、志愿者。在那個(gè)看不見硝煙的寒春,他們匆匆惜別伴侶、孩子和父母,不顧個(gè)人安危,一腔孤勇地奔赴抗疫一線,用生命筑起一道道“健康長(zhǎng)城”。他們以血肉之軀承鋼鐵之心,以一己之身筑平安中華,他們身上流淌著不屈與忠誠(chéng),彰顯著豪情和擔(dān)當(dāng)。

  總有一種力量,讓人淚流滿面;總有一種精神,讓人熱血沸騰。從榜樣的身上,我們仿佛看到了那一面面倔強(qiáng)的旗幟,逆風(fēng)飄揚(yáng),無(wú)限榮光。

  他們是一面旗幟,一面“人民至上、生命至上”的旗幟。火神山醫(yī)院專家組副組長(zhǎng)張西京始終牢記“健康所系、性命相托”的初心和使命,永不停歇的腳步、風(fēng)雨兼程的身影,是他莊重的“與時(shí)間賽跑、與死神搶人”的莊嚴(yán)承諾;“生命的擺渡人”汪勇臨危不懼,在舉城危急之時(shí),“一個(gè)人一輛車一座城”,全力護(hù)送金銀潭醫(yī)院深夜下班的醫(yī)護(hù)人員,急速奔馳中守護(hù)人民生的希望。作為年輕干部,我們從他們的大愛中,感受著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的赤膽之心,體味著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的家國(guó)情懷。“英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)”。民之所向,我之所往。因此,我們要堅(jiān)定人民立場(chǎng),積極傳承他們“心系天下,以身許國(guó)”的英雄情懷,牢記人民利益高于一切,自覺將自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)緊密結(jié)合在一起,用心用情為人民服務(wù),踐行仁愛之心,彰顯政治本色。

  他們是一面旗幟,一面“敢于擔(dān)當(dāng)、行走奮進(jìn)”的旗幟。眼前一張張無(wú)畏的面龐,將我們帶回了那場(chǎng)艱苦卓絕、氣壯山河的偉大戰(zhàn)役。突發(fā)的一場(chǎng)疫情,充滿了未知的恐懼,但所有抗疫工作者都沒有絲毫退縮,他們只有一個(gè)信念——向前沖,共克時(shí)艱。西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)達(dá)娃倉(cāng)決身處藏北腹地,嚴(yán)寒缺氧的惡劣環(huán)境下,她巾幗不讓須眉,忍住疾病疼痛,堅(jiān)決不下火線,導(dǎo)致耳膜穿孔,現(xiàn)在左耳幾乎聽不到聲音;湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)龍陽(yáng)街芳草社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任杜云嚴(yán)守防控一線,對(duì)3846戶居民進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查,責(zé)無(wú)旁貸,守衛(wèi)社區(qū)群眾的生命安全!笆坎豢梢圆缓胍,任重而道遠(yuǎn)。”年輕干部是國(guó)家的前途,民族的希望,我們一定要致敬榜樣本色,用更加飽滿的精神狀態(tài),更加高昂的戰(zhàn)斗意志,到祖國(guó)和人民最需要的地方、到基層最困難的一線,到最寂寞的`崗位去建功立業(yè),再立新功。

  他們是一面旗幟,一面“永遠(yuǎn)不倒、舍生忘死”的旗幟。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院婦科腫瘤科護(hù)士長(zhǎng)張宏是第一批進(jìn)入隔離病房的,她帶領(lǐng)護(hù)士們“連軸轉(zhuǎn)”48小時(shí)改造完隔離病房,又身先士卒,照顧危重患者。連續(xù)15個(gè)日夜,她堅(jiān)守在發(fā)熱病房,護(hù)理大小便、采集咽拭子、給壓瘡患者清創(chuàng)換藥、為患者做心理輔導(dǎo)……當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨之際,總有人選擇逆行而上,用自己的生命換取別人的生命,他們是最可愛的人,是最偉大的人。他們和我們一樣,也是別人的孩子,別人的愛人,別人的父母親,但他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻,選擇勇往直前、浴血奮戰(zhàn)。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采,展現(xiàn)出中華民族的希望!我們應(yīng)該弘揚(yáng)榜樣精神,有拼勁、有血性,不畏艱難、不懼挑戰(zhàn),在基層廣袤舞臺(tái)上奉獻(xiàn)出全部的青春和力量。

  在這次戰(zhàn)疫斗爭(zhēng)中,還有460余萬(wàn)基層黨組織、9100多萬(wàn)共產(chǎn)黨員。他們中的很多人,我們可能叫不上姓名,但那個(gè)寒春里,他們堅(jiān)毅的身影、如炬的目光,在我們記憶深處留下不可磨滅的榜樣印記。那是一面面鮮紅的旗幟,永遠(yuǎn)閃耀,永遠(yuǎn)高揚(yáng)!

  幼兒教師榜樣5心得體會(huì)3

  3月22日20點(diǎn),觀看了在央視綜合頻道(CCTV-1)首播的《榜樣5》專題節(jié)目,在典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、詩(shī)朗誦、重溫入黨誓詞中,瞬間一幕幕感動(dòng)而又溫暖的畫面回蕩于腦海,浮現(xiàn)于眼前,歷歷在目,久久難忘。

  還記得2020年新冠肺炎疫情的突如其來(lái),抗擊疫情過(guò)程中,一幕幕感人畫面、一個(gè)個(gè)激動(dòng)瞬間讓我們感慨萬(wàn)分,故事里的每一個(gè)主角,在戰(zhàn)疫中負(fù)重前行、生死較量。為了“大家好、國(guó)家好,我們才會(huì)好”,他們舍下年幼的孩子、年邁的父母,不懼個(gè)人安危、自愿請(qǐng)戰(zhàn)奔赴戰(zhàn)“疫”一線,在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),他們義無(wú)反顧、沖鋒在前,是他們給我們帶來(lái)了家國(guó)平安,是他們照亮了我們的山河無(wú)恙。是他們用血肉之軀筑起了一道道防疫抗疫的鋼鐵長(zhǎng)城,為人民撐起了“健康傘”,守住了“生命線”。讓我們隔著熒屏,向他們——我們的榜樣致敬獻(xiàn)禮!

  有責(zé)任才會(huì)有擔(dān)當(dāng),讓我們向“無(wú)私守護(hù)”的榜樣致敬。他們是誰(shuí)的父母,又是誰(shuí)的子女……可當(dāng)疫情來(lái)臨時(shí),一支支黨團(tuán)員突擊隊(duì)火速成立,一封封請(qǐng)戰(zhàn)書按滿紅手印,一批又一批白衣天使、人民警察、基層干部勇當(dāng)“逆行者”,以“咬定青山不放松,不破樓蘭終不還”的無(wú)畏氣概,用血肉之軀建起新的長(zhǎng)城。他們奮戰(zhàn)一線的身影,體現(xiàn)出的是家國(guó)情懷,更是深情大愛。不管是“我來(lái)守護(hù)你們,你們?nèi)ナ刈o(hù)病人”的汪勇還是“要用心守護(hù)患者才無(wú)愧于自己職業(yè)”的張宏或是一直高呼著“居民的需求就是我要做的事”的杜云。他們無(wú)疑都是用信仰、大愛和進(jìn)取,挺起了“中國(guó)的脊梁”,在危難中守護(hù)著我們的家園,守護(hù)著人民的幸福。

  有堅(jiān)持才會(huì)有希望,讓我們向“忠誠(chéng)守望”的榜樣致敬。有這么一群人,他們不辭辛勞,不怕疫情的嚴(yán)峻,心連心、肩并肩抗擊疫情。在最美好的春節(jié)假期,他們與其樂融融的家庭氛圍相違,與深愛的家人相離,與思念已久的家鄉(xiāng)相望,但一個(gè)民族有一些仰望星空的人,才會(huì)有希望;一個(gè)國(guó)家多一些為民族利益而忠誠(chéng)守望的人,國(guó)家才有希望。于是乎,不管是“沿著自己選擇的路一如既往地走下去”的達(dá)娃倉(cāng)決,還是“不是因?yàn)橛邢M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有希望”的火神山雷神山醫(yī)院施工單位黨組織,他們都在危難之時(shí)共同叫響,疫情不退,我們不退!希望都能盡自己的一份力,再堅(jiān)持一下,一起打贏這一仗疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  有勇氣才會(huì)有奇跡,讓我們向“勇敢守衛(wèi)”的榜樣致敬。雖然隔著屏幕,我還是忍不住被榜樣們抗擊疫情的事跡一次次震撼、一次次感動(dòng),眼淚模糊了視線。短短兩個(gè)月的時(shí)間里,中國(guó)就把疫情控制住,這就是一個(gè)奇跡,而這個(gè)奇跡離不開所有人的努力和付出。不管是“必須有敢與死神掰手腕的勇氣與擔(dān)當(dāng)”的張西京 ,還是“我們不是來(lái)等待春天的,我們創(chuàng)造春天”的浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時(shí)黨委,穿上了防護(hù)服他們就是戰(zhàn)士,沒有雄壯的身軀,也從未體驗(yàn)過(guò)刀槍劍戟,然而在疫情襲來(lái)時(shí)刻他們各個(gè)都是英雄好漢!正是因?yàn)橛兴麄儎?chuàng)造的.不平凡,最終為我們劃破黑夜,迎來(lái)了黎明的曙光。更在逾越寒冬之后,為我們迎來(lái)了溫暖的春天。

  此時(shí)此刻,我唯一能做的就是說(shuō)聲感謝!我知道這感謝的言語(yǔ)很輕,但卻是內(nèi)心最真實(shí)的情感!感謝您們——我的榜樣,感謝您們給我們帶來(lái)太多的感動(dòng),感謝所有人的付出奉獻(xiàn),感謝讓我們有家有愛、見人見景,讓民族不老、讓夢(mèng)想常青!

  幼兒教師榜樣5心得體會(huì)4

  經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn),使我深深感到了人民群眾賦予我們的責(zé)任——我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個(gè)孩子的未來(lái),只有老師不斷反思,才能分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標(biāo),規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個(gè)孩子的潛能得到充分的展示。

  有人說(shuō):一個(gè)人經(jīng)常有什么樣的行為,就會(huì)有什么樣的習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。從這個(gè)意義上說(shuō),老師對(duì)孩子的作用就象國(guó)王一樣偉大。

  幼兒期是孩子品德形成的最佳時(shí)期.無(wú)論從任何意義上講,父母都必須承擔(dān)起幼兒德育工作。父母的素養(yǎng)、價(jià)值觀都會(huì)影響到幼兒。教師作為專職工作者,對(duì)幼兒德育有不可推卸的責(zé)任。但在平時(shí)父母和教師都只注重幼兒道德認(rèn)知的培養(yǎng),而忽視了幼兒道德行為的培養(yǎng)。認(rèn)知與行為就如理論與實(shí)踐是相輔相成的,不能有任何輕重之分。

  二十一世紀(jì)要求青少年要有廣闊的胸懷,知天下事,有較高的道德標(biāo)準(zhǔn)。就幼兒園而言,德育教育已不再是單純地對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、不怕困難等良好品質(zhì),而應(yīng)該進(jìn)一步幫助孩子學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)分清是非、正確處理各種矛盾,形成互相協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律,具有集體主義精神的良好行為品德,只有這樣,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

  在幼兒園經(jīng)常使用說(shuō)服、榜樣、將故事和獎(jiǎng)懲來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行德育,他們往往是自上而下,由外到內(nèi)地把一定的思想、認(rèn)識(shí)或觀念賦予幼兒,而不是讓幼兒自由選擇,自己實(shí)踐而得到的正確觀念,更不是讓幼兒運(yùn)用智慧和經(jīng)驗(yàn)與環(huán)境相互作用后產(chǎn)生的認(rèn)識(shí),用意動(dòng)搖,不牢固。

  本次培訓(xùn)使我從新認(rèn)識(shí)了幼兒,傳統(tǒng)的教育觀,把幼兒當(dāng)作一個(gè)接納知識(shí)的“容器”,一個(gè)被動(dòng)的接受者。隨著教育觀的不斷改變,幼兒的一個(gè)自主的、又能力的學(xué)習(xí)者的觀點(diǎn),被我們逐漸認(rèn)可,而現(xiàn)在我知道了,幼兒不僅僅使一個(gè)學(xué)習(xí)者,而是一個(gè)有能力的思考者、思想者。他們有自己分析事物的邏輯,有獨(dú)特的解決問(wèn)題的能力,更有我們無(wú)可比擬的大膽的想象力和創(chuàng)造力!從新認(rèn)識(shí)幼兒:從一個(gè)“容器”到有能力的學(xué)習(xí)者,到有能力的思考者,在這一過(guò)程中我獲得了更多更好的教育靈感和教育智慧。

  幼兒教師榜樣5心得體會(huì)5

  晚上8點(diǎn),我如約守在電視機(jī)前觀看了中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目!吧亻T人”張西京、“白衣戰(zhàn)士”張宏、“最美快遞員”汪勇、“疫線警花”達(dá)娃倉(cāng)決……都令我無(wú)比感動(dòng)和自豪,但只有一個(gè)人,讓我感動(dòng)自豪的同時(shí),還有一絲愧疚。

  那就是社區(qū)書記杜云。

  簡(jiǎn)單地扎著馬尾,穿著方便走動(dòng)的平底鞋,辦起事兒來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,打電話大嗓門兒,跟每一個(gè)來(lái)往的群眾都能招呼一聲……這樣的杜云你們熟悉嗎?是啊,這不就是我們身邊的王大姐、李阿姨、張書記、趙小哥嗎?這不就是疫情期間奔波在我們身邊、電話隨叫隨到、整天“纏”著我們做核酸檢測(cè)的社區(qū)工作者們嗎?不僅如此,這也是被咱們?cè)凇胺獬恰睙o(wú)助的時(shí)候依靠過(guò)的人們,在物資緊缺的時(shí)候思念過(guò)的人們,在禁止出門時(shí)抱怨過(guò)的人們,在誤會(huì)中謾罵過(guò)的人們啊。在全民抗疫的那段非常時(shí)間里,不僅故事的主角杜云無(wú)數(shù)次被急哭、氣哭、委屈哭,還有千萬(wàn)個(gè)“杜云們”因?yàn)槲覀兊牟焕斫狻⒉慌浜隙低档暨^(guò)淚。

  也許那一刻我們實(shí)在是被恐懼摧毀了理智,認(rèn)為“大難臨頭”沒有真情意;也許我們從來(lái)沒有了解過(guò)你的職業(yè)性質(zhì),以為你們真的很清閑;也許我們習(xí)慣了當(dāng)“被服務(wù)者”,便不再擅長(zhǎng)站在“服務(wù)者”的角度來(lái)考慮和理解,所以請(qǐng)?jiān)试S“我”說(shuō)一句:對(duì)不起,“杜云”。

  對(duì)不起,我曾對(duì)你有過(guò)懷疑。當(dāng)新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)打響,我被封鎖在武漢的家里,每天新聞里各地的新增病例持續(xù)不斷,各地封鎖的情況也朝夕不同,這種恐懼感幾乎將我打倒,我很怕,但更擔(dān)心異地的家人。我想逃脫封鎖悄悄溜出門去,卻立刻被你制止,面對(duì)你的苦苦解釋和勸說(shuō),我卻懷疑你的話語(yǔ)都在騙我。

  對(duì)不起,我曾對(duì)你有過(guò)怨恨。春節(jié)后,當(dāng)我從家鄉(xiāng)返回疫情低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)工作地上班時(shí),得知從我的家鄉(xiāng)返回的人需要主動(dòng)向你報(bào)備并隔離14天,由于自己身體并無(wú)任何異常且已向單位報(bào)備過(guò),便沒有再向你報(bào)備,也沒有嚴(yán)格遵守隔離要求。直到你“急吼吼”地來(lái)到我家門口叩響家門對(duì)我大聲“呵斥”并逼著我做核酸檢測(cè)時(shí),急脾氣的我也對(duì)你吼了回去,還差點(diǎn)跟你動(dòng)起手來(lái)。

  對(duì)不起,我曾無(wú)視你的付出。“張姐,你幫我買的水果有顆壞掉了,你咋沒有選一下呢?”“王書記,你咋只給我兩個(gè)口罩呢,莫不是想私藏幾個(gè)吧!”“小李,你們做核酸還是晚點(diǎn)來(lái)嘛,這么早把我瞌睡都岔了!泵慨(dāng)我們這樣埋怨的時(shí)候,你們總是耐心地解釋或者一笑而過(guò),這樣的對(duì)話你們應(yīng)該聽得太多了吧?對(duì)不起,我們不知道你們每天要奔波多少地方給群眾買多少東西,要做多少個(gè)人的核酸檢測(cè),而杜云所在的芳草社區(qū),7個(gè)人就要照顧5000人的飲食起居。

  對(duì)不起,我忘了你也是父親或母親、丈夫或妻子!安蛔屛页鲩T,我爸一個(gè)人在醫(yī)院怎么辦?”“拜托你了讓我去看看孩子吧!”當(dāng)我們對(duì)你們“死纏爛打”的時(shí)候,你們還得拼命解釋、拼命安慰、照顧我們,生怕我們情緒不穩(wěn)定。但我們卻忘了,你也是“拋棄”了父母孩子,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),一家又一家、一戶又一戶地排查、服務(wù),甚至連好覺都睡不了一宿。

  對(duì)不起,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)杜云。你們總是在陽(yáng)光明媚時(shí)“隱身”,在暴風(fēng)雨中“閃現(xiàn)”,在這場(chǎng)突如其來(lái)的變故里,是如同繁星般閃爍的你們,給了我們最親近的庇佑和最溫暖的的守護(hù),給了我們戰(zhàn)勝疫情的信心。

  榜樣的力量是無(wú)形的,讀懂了杜云,就讀懂了千萬(wàn)個(gè)平凡的社區(qū)工作者,就讀懂了千萬(wàn)顆平凡的初心、千萬(wàn)份樸實(shí)的擔(dān)當(dāng)。向你們致敬!

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