線上體育課程心得體會范文（精選5篇）
我們從一些事情上得到感悟后，就十分有必須要寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編整理的線上體育課程心得體會范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
線上體育課程心得體會1
緊張而又繁忙的20xx年已經(jīng)過去，迎來的是新的20xx年。一學期來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，廣泛涉及各種知識，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求自己，尊重學生，發(fā)揚教學民主。現(xiàn)將本學期的工作做以下總結(jié)：
一、加強學習，堅定信念，積極轉(zhuǎn)變個人角色，忠誠于黨的教育事業(yè)
一學期來，我認真學習黨的理論知識，積極參加黨辦組織的政治學習，在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓，認真學習學校的各項規(guī)章制度、新課程標準的有關(guān)內(nèi)容、教育教學的有關(guān)理論知識，增強個人業(yè)務水平，提高專業(yè)素質(zhì)，堅定信念，力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感，關(guān)心愛護學生，刻苦鉆研業(yè)務，把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上，傾注于國家的教育事業(yè)上，做一名優(yōu)秀的人民教師。
二、鉆研教材，認真教學，圓滿完成教學任務
本學期我擔任高二年級八個班的體育與健康課程教學工作，授課內(nèi)容為田徑必修模塊，認真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模塊的學習且，另外還組織了每年的中小學生體質(zhì)健康檢測工作，做到及時上報數(shù)據(jù)。每周每班兩個課時的教學任務，每周共十六課時，每個課時都按照學期課時計劃完成，圓滿的完成了本學期的教學任務。
在課前，我都要做大量的工作，積極參加組內(nèi)的集體備課，能夠做到從不曠備，與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流，學習他們的教學經(jīng)驗，討論教學教法，做到教學內(nèi)容及進度的一致性；主動地向師傅請教教學中的有關(guān)理論知識，吸取工作經(jīng)驗，遇到不懂情況，積極上前溝通交流，討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略；認真撰寫教案，寫出詳細的教學內(nèi)容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動，并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患，做到防患于未然，使上課內(nèi)容與教案相符，養(yǎng)成課前寫教案的好習慣。
在課中，短短的四十五分鐘內(nèi)，我嚴格按照體育教學的課程步驟實施，即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每個階段都有詳細的`學習內(nèi)容、教師活動和學生活動、時間和活動次數(shù)，能夠以教案為主執(zhí)行，做到“有案可依，以案施教”。在教學過程中，我以教師“德高為師，身正為范”的至理名言嚴格要求自己，不遲到，不早退，不搞特殊教學，不“放羊式”教學，不懲罰學生，教育為主，文明講話，用行動感染每一位學生。
在課后，我及時與學生和其他老師溝通交流，讓他們給我提出教學中出現(xiàn)的問題，我都會虛心接受，查漏短缺，積極改正，并在教案中及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會，增強了我的信心，提高了我的教學能力。
三、自蓄能力，履行職責，推動外高發(fā)展
教學是教師的本職工作，而教學外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn)。晨跑活動是保證學生體育鍛煉的一部分，我和體育組其他老師每天早晨按時到崗組織活動，本學期舉行了兩次晨跑操比賽活動，公開課一節(jié)，學生體質(zhì)健康考核活動，另外集團運動會之前認真組織選拔訓練工作，鍛煉了學生的身體，提高了學生的身體素質(zhì)，豐富了校園體育文化；來到xx，以xx為榮，既來之，則安之。xx的發(fā)展我愿貢獻一份力量，以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到xx的發(fā)展中來。
積極配合學校的每次活動，在自己崗位上盡職盡責、全情投入；認真做好每周一晚的集體備課，做到從不請假、曠崗，每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨，督促學生晨跑，從而有效地提高了學生學習的有效性。 這些工作的做出，使我的個人業(yè)務水平得到提高，個人能力得到增強，做好本職工作，履行學校交給各項工作職責，為楠中的發(fā)展貢獻一份力量，希望能夠推動xx的發(fā)展。
線上體育課程心得體會2
來到寧夏已經(jīng)一個多月了，在五十四中的實習時間也已過半，這一個多月中，我經(jīng)歷了很多人生中的第一次：第一次真正站在這么多學生面前上課，第一次給他們傳授自己的知識，第一次體會作為班主任的任務的繁重。那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節(jié)課到現(xiàn)在，我深深體會到了作為一名體育教師的不易。下面是我這些天的實習心得。 在實習之前，腦海中演繹了許多種上課的場景，就像校內(nèi)實習時給我們班教太極拳，每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練。在我上課之前，我的指導老師——劉英老師建議我先聽兩節(jié)課，看看學生上課的情況，再決定什么時候開始實習。聽了兩節(jié)課以后，看到學生能夠積極配合老師練習，我也就開始了我人生中的第一節(jié)課。
第一次跟學生上課有點緊張。在此之前我也帶過學生，不過只是教孩子游泳和武術(shù)，而不是體育課。這是本質(zhì)上的區(qū)別，身為一名體育老師，在體育課上第一要保證每個學生的安全，第二還要讓每個學生都要充分的活動，因為學生們一天天的坐在教室里面學習，精神上和肉體上都會很疲憊，很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課，這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
一節(jié)課下來，先不說學生，自己都快累壞了。初二學生活波調(diào)皮，課上總是說話打鬧，作為老師，需要時時提醒他們注意紀律，但收效甚微。劉老師看了我的第一節(jié)課說：還行，學生不是很亂，但有些特別調(diào)皮的就要處罰他們。這些學生不像初一剛來的新生那么乖，比較好管，也不像將要面臨中考的初三學生，比較自覺，所以，初二學生是最難應付的一個年級，但只要課上能調(diào)動起他們的學習興趣，這節(jié)課就沒什么問題了。
第一節(jié)課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了，接下來的幾節(jié)課就輕松多了，但有些學生還是管不住。記得有一次，我在給學生教廣播體操時，有一個男孩在打擾其他人練習，我罰他跑兩圈，跑完之后他故意說：“老師，再罰我跑兩圈吧？”全班人哈哈大笑，我也氣的哭笑不得，我讓他歸隊，他還是在那打擾其他人，但我實在是不想再處罰他了。這節(jié)課后，我仔細的想了想，覺得我處罰這個學生的'方法欠妥當，我不應該當著那么多學生的面處罰他，應該課后找他談談話，這樣既能保全了學生的自尊，也讓我在他面前樹立了威信。
現(xiàn)在，每節(jié)課后我都會進行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都總結(jié)出來，在下節(jié)課中就能注意自己的錯誤不能再犯，教得好的再運用起來，例如教師對學生的要求不能過高，教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經(jīng)驗的老師，及時在教案中寫好課后總結(jié)。
開始上課的第二周我就當上了初二（4）班的副班主任，師從羅江潔老師。羅老師，是一位教學經(jīng)驗特別豐富的教師，對于學生的心理等方面的認識是非常深刻而獨到的。這個班的課堂紀律好，打掃衛(wèi)生積極，學習風氣也濃，正是由于羅老師的精心管教，學生也很喜愛她。
當時，羅老師就把班里的紀律、衛(wèi)生，包括班里的一些需要處理的事情，比如訂校服，辦月票等都交給我負責，她說，想要真正體會到做班主任的感覺，就得讓自己完全融入到班級中來，看看他們每天的學習生活，紀律衛(wèi)生，不然你只是一個空架子，到實習結(jié)束也學到東西。聽羅老師說完，突然感覺到自己肩上的沉重，不僅對自己產(chǎn)生了疑問：我能行嗎？但羅老師已經(jīng)這樣說了，我也只好硬著頭皮干了起來。第一天早上早早的去監(jiān)督他們打掃衛(wèi)生，然后早讀，下課了和他們聊聊平時的學習情況以及生活狀況，有解決不了的問題和羅老師一起解決。中午也沒有休息時間，有時監(jiān)考他們的考試。一天下來累的躺床上就睡覺，第二天繼續(xù)。雖然很累，但是很滿足，很欣慰，每當我走進教學樓的時候，聽到學生們的一句句“老師好”，心里真是無比的激動與自豪。做一名人民教師，真好！ 離實習結(jié)束只剩不到三個星期的時間了，回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊，那么的膽怯，而現(xiàn)在的我們進步了，成長了，開始變得老練了，堅定了。但我要學習的東西還很多，我會不斷的完善自己，爭取在實習結(jié)束時，交上一份讓自己滿意的答卷。
線上體育課程心得體會3
回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下：
一、兩操工作。
我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學，學生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操，對動作、方向沒有絲毫了解，導致用時比較多。
1、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
2、正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法，通過示范能使學生建立正確的動作表象，我的示范要做到了清楚、準確。
3、講解少而精。結(jié)合一年級學生理解能力，我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合示范，用語盡量生活化，讓學生易于理解。
4、及時糾正錯誤動作，對學生出現(xiàn)的問題“手把手“地教，力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經(jīng)過一個假期，對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中，我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
二、課余訓練工作：
我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的.。我要不斷充實自己，要善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
俗話說：“良好的開端，成功的一半”。選材工作是訓練的前提，有了好苗子就會事半功倍，體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所，我都處處留意，同時與其他教師溝通，共同了解學生運動狀況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍，借鑒以往的一些有效訓練手段，合理安排每天的運動負荷，從參賽項目的.體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對學生給予指導，保證課余運動訓練的有效性。在西翥學區(qū)運動會中學校取得了較好的成績，在區(qū)運會上大部分學生也比有所獲。
三、今后教學的努力方向：
1、備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單。
3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合。
線上體育課程心得體會4
健康體魄是青少年為祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務的基本前提，促進青少年學生健康體質(zhì)提高有著非常重要的現(xiàn)實意義，它不僅是學校體育義不容辭的責任，更應是每個體育教師日常教學工作中貫徹的原則。我們應當意識到，真正樹立健康第一的指導思想是多么重要。因此，本學期在體育教育教學中，我們注重貫徹《中華人民共和國體育法》《全民健身計劃綱要》，力求教學內(nèi)容豐富多彩，使之有益學生身心健康發(fā)展。
一、挖掘內(nèi)容，拓展教學方式。
由于我校是新建學校教學設(shè)施比較簡陋活動場地還不完善，我們就動腦筋、想辦法，因陋就簡，盡力給學生創(chuàng)造良好的體育學習環(huán)境，努力使教學內(nèi)容得到拓展，教學方式也呈現(xiàn)多樣化趨勢。我們就充分利用學校場地器材，開展了豐富多彩的體育課活動。如在教學年級的課中，利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈，立定跳遠以及跳繩等活動，“一物多用”，使學生不但課上得好，玩也玩得開心。重點學習第三套兒童廣播體操，武術(shù)少年拳第一套，小兔舞蹈。布置學生每人制作2個沙包，在體育課中，學生又是高拋，轉(zhuǎn)體接，又是高拋拍手接雖然有的能擲得又高又遠，有的還不太會接與擲，但是同學們玩得開心極了。
二、適應趨勢，提高教學難度。
近年來由于受到安全問題及忽視運動技術(shù)教學等因素的影響，學校體育教材的技術(shù)難度明顯降低，針對這種情況，我校采取循序漸進原則始終保證一定的運動量，一定的技術(shù)要求。從數(shù)量上、質(zhì)量上，增加一定的難度，經(jīng)過一段時間練習，學生的跳繩技術(shù)、能力都有一定的提高。再如：教耐力素質(zhì)跑的能力時，我們采用跑與走相結(jié)合的方法，首先對學生進行思想教育，克服怕苦、怕累的思想，樹立健康第一的思想，讓學生認識到，體育鍛煉，能促進身體正常發(fā)育，也能促進腦的發(fā)育，以及促進心理健康發(fā)展，讓學生能主動地進行體育鍛煉，以求達到事半功倍的效果。其次在實際耐力跑教學中，同樣是采用循序漸進的方法，從量小、距離短、慢跑，到量的逐漸增加、距離的增加，再到中速跑最后到完整的跑。給學生一個認識過程，一個適應過程，從而達到一定的技術(shù)強度，這也是一個極好的教學嘗試。
三、認真督促，抓好兩操工作。
課間操及眼保健操是課間使學生身心得到放松的保證，也是促進學生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學生良好習慣及集體主義精神，還能調(diào)節(jié)身心，提高學習效果�？赡苷f，做好兩操是提高學生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊督促學生認真做好，學校每天都有督導隊檢查記錄，每周評比一次，使各班主任更加積極地配合學校抓好課間操及眼保健操工作。特別是學生做完課間操后，各班分別組織學生繞操場進行慢跑，場面熱鬧非凡。學生積極鍛煉，身體的熱情非常高。而眼保健操的嚴格進行，為學生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操，使學生的心理、生理都得到了良好的發(fā)展，為全面提高學生的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。
四、積極開展，豐富課外活動
我校為了豐富學生在校生活，創(chuàng)建一個良好的學習氛圍和環(huán)境，每學期都會舉辦多種多樣的體育競賽活動，以活動的形式帶動學生鍛煉身體的積極性，為學生掌握一、兩項體育技能打下良好基礎(chǔ)。每次舉行比賽的`激烈程度，不亞于市區(qū)比賽，班級學生的拼搏精神、團結(jié)精神得到了最好的體現(xiàn)，還有我校三，四、五、六年段的拔河比賽。另外，我校的田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練，也能做到按部就班、按時進行。
五、多方配合，開展體衛(wèi)工作
樹立和堅持全面提高學生體育素質(zhì)的指導思想，是我校體育工作的根本任務。而增強學生體質(zhì)，促進學生身心健康發(fā)展，使學生的體質(zhì)、綜合體育素質(zhì)指數(shù)逐步提高的水平，應該是衡量學校體育衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要標志。因此，在校領(lǐng)導的殷切關(guān)心下，我校的《健康心理教育》課每2周上一次，雷打不動，班主任及科任老師還利用黑板報、班會等形式舉辦健康教育知識講座，豐富學生的健康知識。學生九月份進行體檢。學校從認真落實學校體育衛(wèi)生工作，《學校體育工作條例》，到課程建設(shè)及體育教學與健康教育的整體工作，從課外體育鍛煉到課余訓練競賽，及常見病防治，以及《學生身體健康測試》、安全意識的培養(yǎng)的具體事項等，我校都一一落實到位，使整個學校體育衛(wèi)生工作的管理，有章可循，有法可依，并在實踐中不斷總結(jié)，不斷完善。
簡而言之，學校體育教育教學要樹立“健康第一”的思想，切實加強體育衛(wèi)生工作，使學生掌握基本運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣，為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。俗話說得好：“身體是革命的本錢。”如果沒有一個好身體，有再好的本領(lǐng)也無法報效祖國。為了使祖國的花兒、苗兒日益健壯，我們將齊心協(xié)力，為學校的體育事業(yè)傾盡全力。
線上體育課程心得體會5
8月1日的上午，在一片熱烈的掌聲中，開始了為期一周的第二期體育傳統(tǒng)項目學校體育教師的培訓，八點鐘在育才中學交流中心眾多領(lǐng)導（自治區(qū)教育廳副廳長趙紫霞、國家體育群體司司長王建忠以及首都體育學院的幾位名師專家等）一同出席了本次開班典禮，并做了重要講話。來自全區(qū)的一百四十五名體育骨干教師匯聚一處，組成了新的班級，往日為人師的我們現(xiàn)在又成了新的學員，一張張新面孔顯現(xiàn)眼前，使得一個執(zhí)教以來初次參加規(guī)模如此之大的體育培訓的我有些茫然，心中暗暗告誡自己，一定要抓住這次難得的機會好好學習。
第一天嚴格的考勤制度，讓每位學員都從心靈深處重視起了這次培訓。在學習中，聆聽了幾位專家與名師的報告，開闊了眼界；結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友，探討了疑惑。從一場場精彩的講座與現(xiàn)場指導中，我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標、青少年業(yè)余運動訓練理論與方法、體能訓練指導、青少年運動的科學選材以及健美操、校園舞等項目的訓練與教學方法，反思了以往工作中的不足�，F(xiàn)將我的學習心得小結(jié)如下：
一、思想認識得到了提高，靈魂得到了凈化。
本次課程學習，讓我充分領(lǐng)略到來自首都體育學院幾位專家與名師那份獨特的魅力。作為一名年輕教師這九年的教學生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，我已不知道從什么時候開始，自己變的除了愛抱怨，還是抱怨。因為在多數(shù)學校音體美教師的地位是很低的，學期或年終考核時低人一等，聘職稱時靠邊站，補課（假期的各種指導和訓練）費得不到保障，就連畢業(yè)班獎勵也得不到公平的對待，請換位想想，你們所學的專業(yè)是文化課，文化課的教學與指導是你們的特長，而讓你們?nèi)ソ桃魳�，體育，美術(shù)課你們能得心應手嗎，讓你們?nèi)ブ笇Ш陀柧氁魳�，體育，美術(shù)的特長生你們能教得出來嗎，肯定是不如專業(yè)的音體美老師了，因為這不是你們的特長，不是你們的專業(yè)，反過來讓音體美老師去教學或指導訓練文化課也是不行的，因為他們所學的專業(yè)不是文化課，那也不是他們的特長，我們各有各的角色，單就工作的量度方面，音樂與美術(shù)暫且不說，體育生的輔導與訓練的工作量度一年完全可以與文化課三年的量度劃上等號，何況還兼任其它的輔導與訓練和學校的體育工作，你們覺得音體美老師很輕松，不批改作業(yè)，可他們教學與訓練的也是一門知識，一種技能，他們所學的專業(yè)所教學的課程也是一門學科，更是一門科學，他們的業(yè)余輔導與訓練不比你們的輕松，干么非要把音體美教師抓住跟你們做對比呢，怎么不去和其他單位的工作人員做對比呢，他們的工作更輕松，你們有能力也去教學音體美的課程啊，你們有能力也可以去輔導和訓練這方面的特長生啊…你們付出的是腦力勞動，可音體美的老師不但付出的是腦力勞動，而且也付出體力勞動，可還有很多其它學課的同仁們不能理解，甚至于還在領(lǐng)導和眾人面前不斷的嚼唇舌。學校的工作，學生的.教育是不分輕重，都是很重要的，不是有這么一句話嗎：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才么，這方面社會上的一些人不理解，可我們的老師與領(lǐng)導總該知道吧。呼吁領(lǐng)導與同仁們請盡量給這些音體美的教師一些公平的對待吧。
講座中同行朋友們都認為做為音體美教師都是那么沉重，沉重的令人窒息。早已像一臺機器，不再有靈感。把教師當成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境。聽了周登嵩教授的講座后，讓我們能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑，讓我不再有任何抱怨，別管領(lǐng)導與其他同事怎么看，只要做好自己就行。因為我們的職業(yè)是教師，你的職業(yè)決定了你必需付出”愛”，付出你的愛教好你的學生，因為這是你的責任與義務！“愛”是教育永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣更好的愛我們這神圣的職業(yè)。怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。
二、加強專業(yè)文化學習，做一專多能的教師。
想給學生一滴水，教師就必須具備源源不斷的水源。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。周登嵩教授的講座讓我們對教學內(nèi)容與目標有了更深的理解，有了更明確的方向。特別是教師們對教學中的困惑和爭論，讓我更了解教師們在工作中對教材的把握，對教材的挖掘，給我今后的工作指明了方向。首都學院鄭曉鴻教授用生動的事例講述了當代青少年業(yè)余體育訓練理論與方法，張一民教授深刻的闡述了如何對青少年運動員進行選材，我區(qū)寧大名師籃球教練咸云龍教授等對籃球、田徑和足球等項目用生動的課件與現(xiàn)場進行精彩的點拔與指導，讓我的心情豁然開朗，就像心里亮起了一盞明燈。各個方面的學習，讓我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升，不斷加強修養(yǎng)才能更好在教學中付出你的”愛”，才能更好的勝任教育這項工作。
通過學習，我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學方法，重新認識了”中央七號文件”，更進一步的理解和掌握了"健康第一"的指導思想的深刻內(nèi)涵和科學的業(yè)余訓練方法與手段。通過老師的舉例，對新課程理念下的課堂教學的方法與組織，有了重新的認識和理解。在看、聽、討論中，使過去的體育課非常的單一，課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么，學什么，學生沒有主動權(quán)，學生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學習和研討，我們深刻認識到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中，才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習，健康成長。在以后的教學中，我要做的是：
第一，自我反思。從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。
第二，學習。讀萬卷書，行萬里路，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠，知識是財富，人生旅程是財富，教學經(jīng)驗、過程與感悟更是財富。
第三，交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認識“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言，要想聽真言，更要會聽真言，久而久之對我大有裨益。
學習的時間是短暫的，雖然身體很累，但留給我的收獲卻是無窮的，頭腦是充實的。通過學習，我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學方法、訓練手段，通過學習讓我更深的認識了體育與健康課程標準與體育課的樂趣，也對教好新教材充滿信心， 更對今后的業(yè)余訓練工作充滿了信心。我會在今后的工作中，不斷學習，為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力。
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