- 相關(guān)推薦
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會（通用15篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 1
什么是新時(shí)代好少年？在我看來，真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國的花朵，沐浴在和煦的陽光下快樂成長，肩負(fù)著建設(shè)國家的重任。因此，我們不能辜負(fù)祖國的栽培，要爭做新時(shí)代好少年！
古人云：人無禮則不立，要做新時(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱，作為新時(shí)代的少年，我們平日里的行為又是否能對得起這個(gè)美譽(yù)呢？就拿上星期三來說吧，第二節(jié)體育課，我們跑完步，來到花園休息，眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印，讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí)，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿了同學(xué)，飛奔著往外跑，互不相讓，“哎喲！”一個(gè)小同學(xué)跌倒了�！翱禳c(diǎn)！快點(diǎn)！別在這兒擋道！”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說……那邊操場上，“這兒是我們的地盤，你們憑什么占地方？”一群五年級的學(xué)生說�！笆俏覀兿鹊竭@兒的'！你們應(yīng)該知道先來后到！”四年級學(xué)生也不甘示弱。看到這些我心里很難過，作為一名小學(xué)生，不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，還要以實(shí)際行動，讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑，一聲“你好”，會送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園；靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧；悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍(lán)天；輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……
但是，有了禮儀，我們就能稱為“新時(shí)代好少年”了嗎？答案是否定的，作為新時(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R，才能讓國家更加富強(qiáng)。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心，這樣才能為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心”。我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。
曉禮儀，知進(jìn)取，讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧！共同爭做新時(shí)代好少年！
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 2
我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目，深受感動。
在這個(gè)節(jié)目里，介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時(shí)，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世，而感到無比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會平臺和力量，發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長、教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè)、服務(wù)、動作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，方便面，愛涮燒烤麻辣燙；愛長時(shí)間低頭玩手機(jī)；愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的'顏玉宏開始練習(xí)用雙手走路上學(xué)，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已！這個(gè)“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并且在四川省殘運(yùn)會上，一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎牌。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢想。我不能不想想自我，和他比起來，我的條件優(yōu)越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教；到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送；生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧�。�
這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國新時(shí)代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。”那就讓我們都來爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”吧，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧！
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 3
少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。作為共產(chǎn)主義的接班人，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們能夠有幸成為新時(shí)代的中學(xué)生，我感到非常自豪。新時(shí)代，新氣象，新作風(fēng)。我要做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。那么親愛的同學(xué)們，我們該如何去做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生呢？我覺得有以下幾點(diǎn)：
一、思想品德要好。
首先要熱愛我們的國家，熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級，積極為班集體服務(wù)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動，并且要認(rèn)真完成。其次，要做到禮貌待人。對同學(xué)對老師要講文明話，與人友善，也是成為一個(gè)好學(xué)生的基本要求。再次，要學(xué)會互相幫助。在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰，手有余香的感覺。
二、努力學(xué)習(xí)知識。
作為一名中學(xué)生，我們正是學(xué)習(xí)文化知識的時(shí)候，一個(gè)沒有知識的人，是會被別人嘲笑的；一個(gè)沒有知識的人是會被新時(shí)代淘汰的。所以作為一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生，必須要努力學(xué)習(xí)好文化知識。
三、要鍛煉好身體。
有了健康的身體，我們可以更好地去應(yīng)對生活中的.困難；有了健康的身體，我們可以頂住學(xué)習(xí)中的壓力。俗話說，身體是革命的本錢，經(jīng)常鍛煉身體，才會有一個(gè)健康的體魄去面對生活。
做為新時(shí)代的好學(xué)生，我們要樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，自覺的把個(gè)人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來。用科學(xué)理性的眼光，把握機(jī)遇，把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務(wù)祖國，奉獻(xiàn)于社會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
做為新時(shí)代的好學(xué)生，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用理論武裝自己，用實(shí)踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。
做為新時(shí)代的好學(xué)生，要對未來的道路充滿自信。堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢記使命，心中有夢，堅(jiān)定目標(biāo)，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 4
我有一個(gè)同學(xué)，他長得胖胖的，眼睛大大的，鼻子小小的，他就是趙玉茗。別看他胖胖的，但是他對待學(xué)習(xí)可認(rèn)真了。
記得有一次，天氣不太好。一放學(xué)，同學(xué)們像老虎一樣奔出教室。我也想回家，可是我還得打掃衛(wèi)生，不得不留下來。這時(shí)，我看見趙玉茗還在讀書，我疑惑的說：“趙玉茗，你怎么還不走，天氣不好，看起來要下雨了。”趙玉茗說道：“我把這些寫完就走�！薄澳悄憧禳c(diǎn)哦!”我說。“知道了”他頭也不抬的說。
于是我開始打掃衛(wèi)生，可是等我打掃完衛(wèi)生后，發(fā)現(xiàn)他還沒走。于是我又說：“你怎漫步校園，花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們，你一群，我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書，津津有味地講故事，連那些小草紅花也聽得著迷入神，好一派和諧的景色啊!課堂上，同學(xué)們正聚精會神地聽老師講課，有時(shí)瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。有時(shí)還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩，這樣的課堂氣氛，能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎? 看，我們班的藍(lán)樹同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)的`品讀著，有時(shí)開心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙，好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂，使他沉溺其中每。讀完一篇后，他輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。
下課了，操場上迎來同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有追逐玩耍的，有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球.他們各個(gè)談笑風(fēng)聲、神采飛揚(yáng)。跳繩的同學(xué)中，有的人被絆倒了，一屁股坐到了地上，旁邊的同學(xué)不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興? 原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中，有的踢了個(gè)"空球"，結(jié)果球被對手奪走，于是又引起了歡笑。打籃球的人中，有的投到了"九霄云外"，于是又引起了一陣笑聲!
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 5
什么是新時(shí)代好少年？是在祖國的光輝下無所事事的人嗎？錯(cuò)！真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年！
古人云：“人無禮那么不立。”要做新時(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報(bào)答祖國；面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國溫暖的陽光下，讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比方漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的根底！
但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎？答案顯然是否認(rèn)的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊局部。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮�！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去�，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時(shí)代！唯有知識，才能讓國家更加富強(qiáng)！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由！
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的'好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)局部：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年！
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 6
6月9日晚上20點(diǎn)，我坐在沙發(fā)上，好奇地等待《新時(shí)代好少年》節(jié)目的播出。
剛打開電視機(jī)映入我眼簾的是載歌載舞的表演，如同夜鶯般歌聲從大哥哥大姐姐的喉嚨里飛揚(yáng)而出，再加上輕盈的舞姿、優(yōu)美的動作,頓時(shí)我的心也跟著激動起來。“少年志，則國志。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年自由，則國自由�！币蝗荷碇咨赖纳倌�，唱著鏗鏹有力的《少年強(qiáng)》，如潮水一般從四面八方涌來。他們英姿威武，如同蒼松強(qiáng)勁挺拔，新時(shí)代的.少年多么有朝氣啊!不過，最讓我震撼的還是第五位少年——陳耔蓬。他腳下落有殘疾，無法和其他人一起奔跑、玩樂。殘疾人是最孤獨(dú)的，可他不一樣。他性格開朗，喜歡說笑。學(xué)校為照顧他，安排他住在一樓宿舍，可他卻一定要堅(jiān)持與同班同學(xué)住在一起——五樓宿舍。他的理想是當(dāng)一名作家，將自己的親身經(jīng)歷身告訴別人，把積極樂觀的生活態(tài)度傳遞給那些身處黑暗中的殘疾人，讓他們敞開心扉，迎接光明。
我想：人生如一件上衣，如果第一顆扣子扣歪了，人的一生可能就全毀了。新時(shí)代的我們正值年少，我們一定要用愛心、信心、恒心扣好人生的第一顆扣子。
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 7
在日常生活中，我們會聽到這樣一句話：男子漢大丈夫要有所擔(dān)當(dāng)。那么，你知道擔(dān)當(dāng)?shù)囊馑紗幔俊皳?dān)當(dāng)”在詞典里的意思是：接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種行動。擔(dān)當(dāng)，可以為自己他人，也可以為國家民族……是的，我們作為新時(shí)代的少年兒童，從小就要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)精神的人。
做有擔(dān)當(dāng)?shù)?好少年，就要向《進(jìn)入新時(shí)代，改革開新篇》里面的卓嘎央宗那樣的榜樣學(xué)習(xí)，守好祖國的一草一木；就要向張雪婷學(xué)習(xí)，小小年紀(jì)勇?lián)?dāng)——用溫暖的小手，勇救暈倒的老人。
記得x年級上學(xué)期一次大掃除，我和汪一婷分配到的任務(wù)是打水。為了履行好這個(gè)責(zé)任，我和汪一婷先拿來一個(gè)盆，把盆拿到水池邊打滿水，再合力抬起沉甸甸的水盆，然后小心翼翼地挪動著步子，慢慢地向教室挪去。因?yàn)槲覀兣浜系貌缓�，所以水總會時(shí)不時(shí)地往外濺。突然，“��！”的一聲，汪一婷大叫起來。原來是水濺到她褲子上了，我哈哈大笑……汪一婷帶著哭腔用手指著我邊笑邊說：“水都濺到我褲子上了，你還笑得出來，為什么水不濺到你褲子上呢？”“可能是我們抬的力度和走的步子不一致吧�！蔽艺f。歇了一會兒，我們又咬咬牙抬起水盆，繼續(xù)向教室邁進(jìn)。走啊走，好不容易抬到教室，這時(shí)，等著用水拖地和擦窗戶的同學(xué)朝我們涌來。我和汪一婷不負(fù)眾望，完成了班級賦予我們的責(zé)任，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌臧伞?/p>
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 8
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年志，則國志”，我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝遥瑸榱藰s譽(yù)，為了自己，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。
那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點(diǎn)。并且，所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心，大家互幫互助，取長補(bǔ)短。一起來實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長的美好念想!德，指的.是一個(gè)人的品德與思想。你們想想，如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正義。那么，你們認(rèn)為他有資格能被稱為是新時(shí)代好隊(duì)員嗎?這個(gè)問題的答案毋庸置疑，當(dāng)然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒有資格!所以，想要成為一名真正的新時(shí)代好隊(duì)員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實(shí)，誠信為人之本。如果連著本都沒有，你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的�！边�有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時(shí)間!小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個(gè)人都爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 9
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會中，同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
迎著初升的太陽，目睹日益強(qiáng)大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年�！彼^理想，即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時(shí)此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的!我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦，所以在我們的'現(xiàn)實(shí)生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，立志成為一個(gè)為國做出貢獻(xiàn)，為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來，力求完美，面向未來，爭做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 10
少年，你13了，長大了好嗎?少年，努力了好嗎?少年，別說后悔好嗎?少年，愛惜自己好嗎?少年，隔壁班的那個(gè)女孩早已不在，忘了好嗎?少年，雨后那么美好，別說無聊好嗎?少年，那本《故鄉(xiāng)》早已讀完，別再喪氣好嗎?少年，失敗不是放棄，別自嘲好嗎?少年，你會為朋友做一切，朋友被人欺負(fù)，你會義無反顧去攔人。在街上與他一起數(shù)著來往的.車子，從來不想你自己，所以少年想想自己好嗎?
少年，你已是的學(xué)生了，沖刺了好嗎?少年，不管你身在何方，記得你愛過的人和愛你的人好嗎?他們都是生命中重要的色彩。少年，不管多久，都要記得你有過最美好的回憶。少年…
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 11
今天晚上我觀看了中央電視臺少兒頻道播出的《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會》，里面十位好少年的先進(jìn)事跡深深感動了我。
顏玉宏，一名從小就患了小兒麻痹癥的男孩，但是他并沒有因?yàn)樽约荷眢w的殘缺而自暴自棄，而是用積極樂觀，自信的心態(tài)去面對每一天。因?yàn)樾袆硬槐闼母改冈岢鲩_車送他去上學(xué)，但他拒絕了，每天都堅(jiān)持自己用拐杖或倒立上學(xué)。并且憑著自己對知識的渴求和頑強(qiáng)拼搏的精神考上了中學(xué)。出于對他身體特殊情況的考慮，校長給他安排了一間在一樓的宿舍，但是他婉言謝絕了，堅(jiān)持和同學(xué)們一起住在五樓的宿舍。老師問他為什么這樣做，他回答：“沒事，就當(dāng)是鍛煉身體了�！敝袑W(xué)期間，他沒有因?yàn)樽约荷眢w的情況搞過一次特殊，讓我印象最深的是他那句:“我的腿不方便，可是我還有手啊!我希望用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己美好的明天，更想用實(shí)際行動去影響身邊的人，讓他們用積極樂觀的心態(tài)去生活�！� 顏玉宏這種身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)拼搏的精神正是我所欠缺的，以后的'學(xué)習(xí)生活中我要向這位好少年學(xué)習(xí)。
寧希澄，一名助人為樂的好少年，一次上學(xué)的路上，他路過一個(gè)小巷口，看到許多共享單車都倒了，一輛壓在一輛上面，亂糟糟的。他就把這些共享單車，一輛一輛的抬出來，又一輛一輛的擺整齊。這件事看似容易，可是做起來是很難的，但他沒叫一聲苦，喊一聲累。
平時(shí)他沒事的時(shí)候還會到河邊撿垃圾，保護(hù)周邊的環(huán)境。在他的影響下，許多的學(xué)生也加入到了他助人為樂的行動中來。他這種助人為樂的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
還有弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 苦練京劇技藝的曹語凝，妙筆丹青心系貧困山區(qū)孩子的林峻德，關(guān)心社會 努力實(shí)現(xiàn)夢想的黃郁薇……他們純真質(zhì)樸 親切感人的故事傳說地震撼了我的心靈，以后我也要以他們?yōu)榘駱�，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 12
媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書，說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語，并且讓我背誦了一部分。
論語里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?做為一個(gè)學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時(shí)代好少年的'標(biāo)志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說：孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志：孝敬父母，尊重長者。
每周一都會升國旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國。
昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問我，怎樣才是新時(shí)代好少年?我說：要實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興�？墒菍�(shí)施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長大，好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時(shí)候說過：要為中華之崛起而讀書，要我說，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。
我說完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽?” 媽媽說：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來。
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 13
今天，我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節(jié)目，叫《新時(shí)代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，但是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說過：目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的 對別人來說沒有用的物品。但是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點(diǎn)贊，沒有一個(gè)愿意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動手能力，也節(jié)約了資源，為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。
這位少年就是林峻德同學(xué)，12歲。看完他的故事傳說，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨(dú)具，巧奪天工”啊! 接下來，還有一個(gè)好少年讓我感動。她無私奉獻(xiàn)，常常幫助那些需要幫助的`人。她熱愛學(xué)習(xí)，能夠說出地道的英語，她還上過聯(lián)合國演講臺上，發(fā)表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友，是個(gè)聾啞人，也非常內(nèi)向。這個(gè)朋友認(rèn)為自己生活沒有希望了，但是，這個(gè)好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。
這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng)，幫助朋友展示自己，成功讓朋友走出困境�？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，而且，她又是那么地善良，能幫助自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自己。做人不一定要頂天立地 轟轟烈烈，但一定要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人溫暖，人才會予你陽光;你施人真心，人才會予你和善。
今天，我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目，我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有美好品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著 善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 14
五年如一日照顧因病下肢癱瘓的媽媽，為媽媽梳頭、洗臉、喂藥、穿衣服，蓋被子，樣樣事情都打理得妥妥帖帖，他把照顧媽媽當(dāng)成了每天的習(xí)慣，樣樣事情做起來熟練、自如。你會想到這些事情的主人公是一個(gè)年僅十歲的孩子嗎?他就是納溪區(qū)東升學(xué)校三年級一班的學(xué)生小業(yè)。
今年十歲的小業(yè)，媽媽在五年前，因類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎不能正常行走。楊爸爸白天在工地上奔波、流汗，中午按時(shí)回家做飯給妻小吃，晚上幫妻子擦拭身體、按摩腿關(guān)節(jié)、洗衣服。在爸爸的榜樣示范下，小業(yè)也主動加入到照顧媽媽行列中。爸爸喂媽媽吃藥時(shí)，他就守在旁邊。僅三四次，就記清楚了，哪些藥該吃多少?按時(shí)喂媽媽吃藥、幫媽媽梳頭、給媽媽穿衣服、做飯，慢慢的，這些事情他全學(xué)會了。楊爸爸再也不用中午急沖沖地趕回家。
五年來，小業(yè)已經(jīng)把照顧媽媽的.各樣事情融入了每天的生活。每天不用提醒，不用暗示，該到吃藥時(shí)間，會準(zhǔn)時(shí)把開水和藥送到媽媽手中;一看電視，就會幫媽媽按摩，捏捏腿。早上小業(yè)起床時(shí)，會麻利地幫媽媽穿上衣服、鞋襪、洗臉、梳頭。待爸爸把早飯做好了，他也把媽媽收拾妥當(dāng)了。
如今，小業(yè)每晚和媽媽一起睡。媽媽有起夜的習(xí)慣，他會扶起媽媽，把媽媽移到解手的椅子上，待媽媽解完手上床躺好，為媽媽蓋好被被褥，他去公共廁所把小便倒掉后再回來睡覺。
當(dāng)問及小業(yè)為什么小小的年紀(jì)就這么有孝心時(shí)，小業(yè)的回答是：媽媽給了我生命，為媽媽做一些力所能及的事，是我應(yīng)該做的。
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會 15
一個(gè)好少年，不是單憑她的成績，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué)，也是一位單純善良的同學(xué)。
別人向她請求幫助，她幾乎從不說“不”。
我記得那是二年級時(shí)，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說，接過就去了。其實(shí)，垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書，安安靜靜地看起來。不一會兒，我便開始不老實(shí)了，我放下手里的書，開始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書，那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆�。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒，拿起來就有些困難，我卻沒有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書掉了下來，打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查，還好沒有受傷。我摸了摸她的頭，問：“沒事吧？”她搖了搖頭，給了我一個(gè)超級寬容的微笑，把書遞給我，又低下頭靜靜地看書了。
這樣的李依夕，總會用她的熱情去感化每一個(gè)人。在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的；也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的；還有心存善行，樂于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的。
打開媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟�，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫面呀！”我細(xì)細(xì)地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的.珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好！”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好！”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細(xì)微不過的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
【新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會】相關(guān)文章：
“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)07-09
學(xué)習(xí)新時(shí)代好少年人物心得體會05-14
傳承中國好家風(fēng),爭做新時(shí)代好少年作文06-20
開展新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)09-07
新時(shí)代少年作文09-01
爭做新時(shí)代好少年心得體會07-29
向新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得（精選20篇）10-24
新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得合集【6篇】08-20