第六課時   練習十

教學目標：使學生能比較熟練地把低級單位的名數(shù)聚成高級單位的名數(shù)，正確地解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題。能比較熟練地比較兩個分數(shù)的大小。

教學過程：

一、基本練習

1． 復(fù)習有關(guān)單位的進率。（長度、面積、體積、質(zhì)量等）

2． P80，1

3． 說一說比較兩個或三個分數(shù)的大小的方法。

4． P80，2，3看清要求，分清大小。

二、應(yīng)用練習

1． 怎樣求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾？要注意什么？和求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍有什么相同和不同的地方？

2． P81，4-6

三、鞏固提高

1． 選條件編應(yīng)用題：蘋果有5箱，梨有10箱，桃有20箱。

2． 根據(jù)自己的實際編一道求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題。

3． 小結(jié)。