六級考試進入倒計時復(fù)習計劃
采訪過程中,當問及如何查漏補缺、如何進行?季毩、如何增強應(yīng)試感覺時,各位資深老師的回答驚人地相似:認真領(lǐng)悟歷年真題的出題思路及方法,用真題進行模擬訓練,反復(fù)練習。在最后的沖刺階段,歷年真題是備考的最佳復(fù)習材料。
GRE、六級詞匯主講老師鄧弘告訴記者,詞匯是六級考試的'基礎(chǔ),詞匯的掌握程度70%決定著考試最后的分數(shù)。六級考試詞匯分為高頻詞、考點詞和邊緣詞。其中高頻詞是詞匯的重點,也是考試的重點。最后沖刺階段,應(yīng)該著重檢查高頻詞的掌握情況,及時查漏補缺,用20%的投入去掌握占據(jù)80%的得分點。
要想聽力取得好成績,六級聽力主講老師沈玫強調(diào):在最后一個月的時間里,每天必須保證至少一個小時的時間練習聽力,其中30分鐘泛聽,30分鐘精聽。泛聽是指聽懂文章。精聽是指聽清文章里的每一句話,最好能將全文聽寫下來。對自己聽力得分有一定要求的同學,每周聽寫文章的練習量不能低于3篇。對于聽力基礎(chǔ)較差的同學工作量應(yīng)該加倍,即每天保證2小時以上的練習時間。
關(guān)于聽力技巧,沈玫老師告訴我們應(yīng)從看、猜、聽、記四個方面去把握?矗撼浞掷胐irection的間隔時間盡可能多地掃描題干選項,把握一些可能出現(xiàn)的潛在信息。猜:留意一些抽象的、具有可能性的、特殊性的選項,它們有可能就是題解。聽:著重聽文章的重復(fù)處、轉(zhuǎn)折處、舉例處。記:依據(jù)題干選項記錄相關(guān)的重要信息。
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