高二物理課外活動計劃

　　新課改下的高中物理教學，要求教師必須結(jié)合生產(chǎn)和生活中的實例，不斷創(chuàng)設問題情景，充分利用課余時間，組織學生開展物理課外活動，以下是小編整理的高二物理課外活動計劃，歡迎閱讀參考！

　　興趣小組是課堂教學的延伸，是基于課堂教學的基礎之上，同時充分發(fā)揮人員、設備優(yōu)勢進行有效探索、實踐的學生活動的有效方式。在新一輪教改思想指導下，興趣小組的'活動要充分發(fā)揮小組成員的主動性和創(chuàng)造性，真正成為同學培養(yǎng)物理興趣、掌握物理實驗技能、樹立科學世界觀的一段難忘的經(jīng)歷。

　　活動計劃：

　　1、紙鍋燒水

　　聯(lián)系生活，提高物理學習興趣。

　　2、制作水果電池

　　進一步培養(yǎng)物理興趣。

　　3、自制溫度計

　　培養(yǎng)細致觀察進而認識事物本質(zhì)的能力。

　　4、電冰箱原理

　　了解家用電器中的物理知識

　　5、探究多層籠屜蒸包子

　　培養(yǎng)動手能力

　　6、雨是怎樣形成的

　　培養(yǎng)學生分析能力

　　7、自制照相機

　　8、調(diào)查用水狀況

　　培養(yǎng)學生搜集數(shù)據(jù)的能力和節(jié)約的意識。

　　9、人工彩虹

　　10、研究保溫瓶瓶塞為什么跳出來

　　主要的目的：

　　培養(yǎng)學生敢于質(zhì)疑，樂于實踐、勇于探索的精神。學習能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是新時期教改的重要研究課題，是不可能在被動接受教學模式下培養(yǎng)出來的，探索的樂趣也不可能在此種教學模式中獲得。讓學生在充分參與教學過程中，在探究中掌握知識、形成能力，在探究中體會追求和探索的樂趣。

　　充分發(fā)揮實驗對形成概念讓學生做盡可能多的實驗，增加學生研究、動手的機會；其次，盡可能把驗證性實驗改為探索性實驗，讓學生體驗科學家研究的基本方法，在探索性實驗、研究規(guī)律、培養(yǎng)觀察能力和動手能力的作用。為了實現(xiàn)這個目標，首先，我們應創(chuàng)造條件中體會研究的樂趣；再次，對一些有危險、高難度和條件不允許的實驗，采用計算機虛擬實驗法。讓學生體會到，物理學知識不僅讓我們提高認識世界、改造世界的能力，還能對我們的人生有重大啟示作用，激發(fā)學生的求知欲。

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