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幼兒園專題教研計劃

時間:2023-02-19 20:29:13 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿
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幼兒園專題教研計劃

  導(dǎo)語:總結(jié)經(jīng)驗,促進教育教學(xué)水平的提高,促進教師間的相互學(xué)習(xí)和提高,下面是小編給大家整理的幼兒園專題教研計劃內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

幼兒園專題教研計劃

  一 、上學(xué)期教研情況分析:

  通過上學(xué)期教研課題的研討與實踐活動,教師們深刻領(lǐng)會了既要提高理論水平,又要積累實踐經(jīng)驗。戶外體育活動是本園相對較弱的環(huán)節(jié),在體育活動中,師生如何互動,怎樣促進幼兒喜愛體育活動,能自主、自愿的參加體育鍛煉,幼兒相互之間合作游戲,這些都是需要長時間的不斷研究與積累實際經(jīng)驗的!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!睘樗麄儞碛薪】档捏w魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎(chǔ)。因此本學(xué)期制定了此教研內(nèi)容。

  不足之處:

  1、教師對于幼兒在活動中情況的觀察分析,總結(jié)還不夠及時和準確。

  2、活動中如何發(fā)揮幼兒主體性,做到主動與他人合作,使幼兒成為活動的主導(dǎo)者。

  3、材料的投放要充分達到游戲活動的目標。

  二、教研工作目標:

  1、 教研主題:戶外活動師幼互動方式研究,活動中怎樣促進幼兒的自主性的發(fā)展及主動合作的意識

  2、 教研目的:

  (1)通過師幼互動方式的研究,構(gòu)建新型的師生關(guān)系和體育活動內(nèi)容,從而使幼兒喜愛體育活動,能自主、自愿的參加體育鍛煉,為他們擁有健康的體魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎(chǔ)。

  (2)構(gòu)建幼兒體育活動內(nèi)容,使幼兒喜愛體育活動,從而促進其身體素質(zhì)均衡發(fā)展。材料的一物多玩,引發(fā)幼兒創(chuàng)造思維。

 。3)項目互動,師生共同建構(gòu)體育活動課程。

  三、教研工作措施:

  1. 教研活動內(nèi)容注意抓住主要問題(普遍存在的問題及核心問題)和典型案例,并要求教師提前學(xué)習(xí)有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果),帶著思考和問題發(fā)言、討論,提高研討的質(zhì)量。

  2. 在活動中做到處處互動。

  (1)情感互動,讓體育活動內(nèi)容對幼兒具有“個人意義”。

 。2)個性互動,幫助幼兒組織和提升體育活動經(jīng)驗。

 。3)項目互動,師生共同建構(gòu)體育活動課程。

  3.借鑒瑞吉歐的以“項目活動”為中心的課程設(shè)計思想和實踐經(jīng)驗,追隨幼兒,依據(jù)教師對幼兒細致的觀察,從幼兒的反應(yīng)中敏感的捕捉蘊涵其中的巨大的學(xué)習(xí)價值,給予及時而適當?shù)闹С、幫助、引?dǎo),從預(yù)成到生成,讓每個幼兒實施創(chuàng)造潛能,編排體育游戲,從而促進幼兒充分的自主的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

  4.師生共同建構(gòu)體育游戲活動內(nèi)容,在游戲中幼兒相互交流與合作,在自自主性及創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。

  5.鼓勵教師在實際工作中運用研討結(jié)果不斷完善活動材料,要求教師能夠反思問題與不足,促進教研與體育活動的結(jié)合,并能夠反思問題與不足,促進教研與日常工作的結(jié)合。

  四、教研工作具體步驟安排:

  九月:

  1、確定新學(xué)期教研工作計劃。

  2、制定教研計劃

  十月:

  1、學(xué)習(xí)《幼兒園課程實施指導(dǎo)手冊》、《學(xué)前兒童課程―一種創(chuàng)造性游戲課程》

  2、確定班級體育游戲內(nèi)容及方案,總結(jié)體育游戲的經(jīng)驗,促進幼兒學(xué)習(xí)和提高,提高教師的教學(xué)的質(zhì)量。

  3、通過學(xué)習(xí)、討論案例,說出本班組織游戲時所遇到的困難。

  4、擬定題目,制定體育游戲案例,共同討論。

  問題:

  a.怎樣調(diào)整游戲材料?

  b.材料能夠物化教育目標和內(nèi)容,應(yīng)該怎樣調(diào)整教師在游戲中的角色?

  c .游戲中怎樣促進幼兒相互合作?

  十一月:

  問題:

  1、教師根據(jù)本班的不足,提出問題共同研討。(通過學(xué)習(xí)、實施調(diào)整措施)

  2、觀摩其他教師體育游戲的指導(dǎo):

  a、材料的投放是否促進了幼兒相互合作發(fā)展的需要?

  b、教師在游戲指導(dǎo)中如何體現(xiàn)師幼互動的?

  十二月:

  1、班級教師相互研討體育游戲活動。

  2、總結(jié)經(jīng)驗,促進教育教學(xué)水平的提高,促進教師間的相互學(xué)習(xí)和提高

  3、專題總結(jié)。

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