最新升旗儀式演講稿

　　你喜歡學習嗎？你愛學習嗎？我敢肯定的說，幾乎沒有人可以有信心

　　滿滿地說出“我愛學習”對于現(xiàn)在的我們而言，學習是我們生活中最重要的一部分，雖不是我們生活的全部。但想想，我們要是連最重要的一部分都做不好，那還能做什么呢？

　　西漢時，有個農(nóng)民的'孩子，叫做匡衡。他想學習，但因為家里窮，沒錢上學。只好跟著親戚學習認字，才有了能力看書。但他買不起書，于是他就給有錢的人家做工，但不要工錢，只求借書給他看。但因為從早到晚都要到地里干活，所有他只能在深夜看書。卻買不起油燈，后來他想了一個辦法，把自己家的墻壁鑿個洞，讓鄰居家的燈火透進來，用來看書。這就是“鑿壁借光”的故事。生活在和平幸福年代的我們，早已不能體會到“鑿壁借光”的感受。但這個故事依舊為我們樹立起了勤奮好學的優(yōu)秀榜樣。

　　“刺骨懸梁”這個故事，相信大家都不陌生吧。戰(zhàn)國的蘇秦，整天沒日沒夜的學習，一但累了，就用錐子刺自己的腿來保持清醒，繼續(xù)讀書。漢代的孫敬，為了不讓自己在學習的時候睡著，就用一根繩子把頭發(fā)系在房梁上，只要一打瞌睡便會被扯醒。

　　今天，我們的生活條件和學習條件都十分完善，雖然不必再模仿古人的學習方法。但他們的精神卻值得我們學習。

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。“現(xiàn)在的我們，不用三更起，更不用五更讀書。所以我們更應(yīng)該好好珍惜學習的機會，更加勤奮學習，不辜負老師，家長的期望。在此，我呼吁同學們：“勤奮學習，向自己的夢想繼續(xù)邁進！”