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動員期末考試的演講稿

時間:2021-06-30 15:00:33 演講稿 我要投稿

動員期末考試的演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的動員期末考試的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

動員期末考試的演講稿

  動員期末考試的演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié),相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

  我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!

  然而此時,我們發(fā)現(xiàn)很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備?记,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

  我們可從以下幾方面做起:

  一、樹立學習信心

  學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務(wù)。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

  二、正確評價自己

  考生對自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經(jīng)過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應(yīng)付,也就沒什么遺憾。

  三、調(diào)整考試動機

  考試動機是指為了達到自己的應(yīng)試目標而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應(yīng)根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

  四、控制考前情緒

  考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產(chǎn)生嚴重的考試焦慮?傊,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

  五、制定復習策略

  許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

  最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力,取得成功!謝謝!

  動員期末考試的演講稿2

同學們:

  韶光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學期最終一周,這也就意味著本學期最終一次測驗,即xx—xx年度第一學期期末測驗竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末測驗中獲得富裕亮相。測驗詳細安排以下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次測驗初一初二為鎮(zhèn)江市聯(lián)合測驗,初三進行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進行片集結(jié)閱卷,各校測驗成績聯(lián)合攏報到市教研室進行全市比較,為了構(gòu)造好期末測驗,考出成績,考出風致,教務(wù)處發(fā)起以下發(fā)起和要求:

  1、富;I辦,匠意于心

  哲人說過:“告成永久屬于有籌辦的人”,在測驗中更是如此,一個異國作好富;I辦的門生,必定是煩躁不安,心神不定,并抱有饒幸心理,如許的門生能考出好成績嗎?所以,我盼望每個位門生利用最終兩三天時候,把教授復習過的知識布局進行最終梳理,查缺補漏,重點內(nèi)容重點復習,不打無籌辦之仗,匠意于心腸滿懷自負地走進考場。

  2、講究方法,當真答卷

  測驗進程中要細致,謹慎,精神集結(jié),要做到速度和質(zhì)量的和諧聯(lián)合,拿到試卷,最終要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正背面有沒有反常,寫好姓名、學校、班級,特別是測驗號千萬不能寫錯,在測驗進程中,力圖做到:審題要細致,題意要弄清,碰到攔路虎,沒干系繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時候,不提早交卷。

  3、明了法則,嚴明考紀

  一個學校的校風是和門生的學風密不可分的,而考風是校風的詳細反應(yīng),異國好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對吃苦進修當真答卷門生的一種進攻,是對進修不竭力,弄虛虛偽門生的一種拐騙,教授和家長盼望的`不是所謂的“虛偽繁華”,必要的是真實的成績和反饋,是以,我校將嚴明測驗規(guī)律,嚴懲作弊門生,讓精良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務(wù)處頒布發(fā)表有以下行動之一的,同等按測驗作弊處理:

 。1)攜帶與測驗科目有關(guān)的冊本,講義進考場的

 。2)未在法則坐位參加測驗的

 。3)測驗進程中傳紙條,打手式,抄謎底的

  (4)未經(jīng)監(jiān)考教師贊成,在測驗進程中擅自離開考場的

 。5)遲交或漏交試卷的

  同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決議信念和勇氣,把握芳華,奮力拼搏,考出教授如意,本身稱心,家長高興的成績,過一個真正高興的春節(jié)!感謝大家

  動員期末考試的演講稿3

老師們、同學們:

  早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:

  第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。

  端正態(tài)度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結(jié),是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學生來說,是文理分科、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學生了,高二的同學們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學校之間進行比較,從而更好的促進我們的學習。

  第二、珍惜時間、目標明確。合理安排復習時間,注重復習效果。

  同學們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。

  第三、你可以犯錯,但必須成長。

  考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。,要細心謹慎;要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!同學要善于歸納、總結(jié),做到觸類旁通,舉一反三,查漏補缺,做到復習到位,消化到位使自己學習水平再上新臺階。

  第四、你可以擔心,但必須微笑。

  期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  第五、考試,考的就是人品。

  我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質(zhì)量?硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設(shè),從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生。珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。

  謝謝大家!

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