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逆境中成長(zhǎng)演講稿中學(xué)生

時(shí)間:2022-11-25 18:30:19 演講稿 我要投稿

逆境中成長(zhǎng)演講稿中學(xué)生

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的逆境中成長(zhǎng)演講稿中學(xué)生,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

逆境中成長(zhǎng)演講稿中學(xué)生

逆境中成長(zhǎng)演講稿中學(xué)生1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。

  書(shū)就像我們最好的伙伴,陪伴著我們;書(shū)就像我們的老師,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)。

  北宋詩(shī)人歐陽(yáng)修曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。歌德也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就猶如和一個(gè)高尚的人談話!币詴(shū)為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書(shū)常伴,可以立德修身,可以深化思想。

  在我很小的時(shí)候,就非常喜歡讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇到困難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑。

  “小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)為什么不會(huì)淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時(shí)候我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽說(shuō):“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽要找的老師不是一個(gè)人,而是一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  長(zhǎng)大后,當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候,就讀一讀《每天一個(gè)心靈安慰》,這本書(shū)就像一個(gè)指南針,幫助我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。

  后來(lái),我讀了《假如給我三天光明》,主人公克服身體殘疾,迎難而上,刻苦學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué),這種精神非常值得我學(xué)習(xí),讓我更加珍惜現(xiàn)在,珍惜自己的所有。

  讀書(shū)真好!書(shū)里有美麗的神話、神奇的大自然、浩瀚的宇宙、神密的科學(xué)探索,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  讀書(shū)真好!書(shū)里有富有哲理的故事、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、規(guī)范做人的傳統(tǒng)文化,讓我在讀書(shū)的過(guò)程中,修正自己的一言一行,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!

  讀書(shū)真好!讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界;讀書(shū)使我頭腦豐富;讀書(shū)使我充滿自信;讀書(shū)使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。

  讀書(shū)真好!我愛(ài)讀書(shū)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

逆境中成長(zhǎng)演講稿中學(xué)生2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每一只美麗的蝴蝶必須破繭掙扎才會(huì)有沖天的一刻。人亦如此,光環(huán)背后是痛苦的蛻變,成長(zhǎng)便是那沾滿汗水的璀璨翅膀。

  孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,然后動(dòng)心忍性,增益其所不能”。逆境是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程,能勇于接收逆境的人生命就會(huì)日益茁壯,逃避逆境退避困難的人便只能陷入失敗的泥沼之中。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯一生中多遇逆境,年少時(shí)生意場(chǎng)上的兩次失敗,23歲競(jìng)選州議員失敗,27歲精神崩潰,34歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗,46歲競(jìng)選參議員失敗,47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗,49競(jìng)選參議員再次失敗,51歲當(dāng)任美國(guó)總統(tǒng)。由此看來(lái)林肯的一生中經(jīng)歷了多少的逆境,但他還是堅(jiān)持著,終于看到了勝利的彩虹。

  貝多芬,他雙耳失聰艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重的扣響了神圣的命運(yùn)之門,揮灑出一部部音樂(lè)家頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著——《史記》。張海迪雖然身體癱瘓但她并不就此而放棄,用知識(shí)完善著自己。為燈泡尋找合適材料的鎢絲而做了上千數(shù)次的實(shí)驗(yàn)的愛(ài)迪生并沒(méi)有因此而放棄而是堅(jiān)持著!麄?nèi)说纳m不同卻都有暑共同的一點(diǎn),那就是堅(jiān)持用毅力去面對(duì)逆境解決困難,用微笑去面對(duì)逆境。

  彩虹之所以絢爛是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,仙人掌之所以年存活于沙漠之中是因?yàn)槌惺芰丝釤岬目简?yàn),雄鷹之所以能遨游蒼穹是因?yàn)榻?jīng)受了藍(lán)天的歷練。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。

  人生一世不如意事十之八九,逆境在所難免,我們無(wú)需贊美它,無(wú)需期盼它,但當(dāng)它到來(lái)時(shí)也無(wú)需懼怕它,我們都可以坦然接受它,用微笑去迎接它,用毅力去克服它。那么,相信縱然跟前已是山窮水盡,也終有枷暗花明,嶺回路轉(zhuǎn)之時(shí)。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們笑對(duì)逆境,去做那敢于直面慘淡人生的勇士,讓我們向長(zhǎng)天高喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”

逆境中成長(zhǎng)演講稿中學(xué)生3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活就像遼闊的海洋,有許許多多的浪花,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)泛起漣漪。

  一縷清風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,讓我絲絲心動(dòng),秋姑娘悄悄的來(lái)到我的.身旁,在我的耳邊竊竊私語(yǔ),仿佛在夢(mèng)中又似在現(xiàn)實(shí),那種感覺(jué)無(wú)與倫比,猛然的清醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己靜靜的躺在搖椅上,仿佛在思索仿佛又在微笑!

  手中緊緊的握住那本《初中生之友》,沉思在《我不會(huì)讓你知道》這篇課文,文章通過(guò)記敘小作者的母親遭遇了一次事故,差點(diǎn)就丟失了寶貴的生命,當(dāng)小作者遇到這一切時(shí),她沒(méi)有低頭,沒(méi)有消極的面對(duì)生活,而是她相信媽媽會(huì)好起來(lái)的,在媽媽失去知覺(jué)昏迷的那段日子里,她時(shí)時(shí)刻刻的守在媽媽的身旁,鼓勵(lì)媽媽振作起來(lái),當(dāng)媽媽醒來(lái)的那一刻,小作者保留著這個(gè)秘密,告訴媽媽一切都沒(méi)發(fā)生,生活還是那樣美好,其實(shí)小作者的心在流淚,在哭泣。

  讀完這篇文章,我思緒萬(wàn)千,想到了我們自己的生活,沒(méi)有人一生都是一帆風(fēng)順的,任何一個(gè)人隨時(shí)都會(huì)遇到逆境。當(dāng)逆境降臨到你的眼前,以怎樣的心態(tài)對(duì)待它,便成了人生歸宿的契機(jī)。

  蘇格拉底說(shuō):“逆境是磨練人的最高學(xué)府!边@種逆境觀,幾乎是歷史上所有偉大巨子成功的基石。我們那位留下了“千古絕唱,無(wú)韻之離騷”的屈原先生暫不說(shuō),文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明,有《國(guó)語(yǔ)》;孫子檳腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,方有《說(shuō)難》、《鼓憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。這些賢才大人哪一個(gè)不是在逆境這所學(xué)府里爬滾了千百遍的?

  人必須有信心戰(zhàn)勝生活中的一切逆境。對(duì)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的思想者來(lái)說(shuō),沒(méi)有逆境就意味著沒(méi)有了思想之源,有磨難,才會(huì)有痛苦,才會(huì)使人思索,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的光明與陰暗,都會(huì)頓悟出人生的真諦,才會(huì)明智練達(dá)而只有明智的人,生命才會(huì)卓越才會(huì)不同凡響?嚯y的逆境,使庸若變得卑瑣乖戾,但卻使強(qiáng)者變得堅(jiān)韌而崇高。一個(gè)裝著香水的無(wú)口瓶,只有打碎它才會(huì)散發(fā)幽遠(yuǎn)的馨香;一塊樸拙的頑石,只有經(jīng)過(guò)無(wú)情的雕琢才會(huì)成為奇異的工藝品。

  人的生命似洪水奔流,不遇上島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。逆境是人生命中最可貴的部分,正是它將卓越與庸俗鮮明地區(qū)分開(kāi)來(lái),使那些不凡的生命得以混沌的世俗中脫穎而出。

  紀(jì)伯倫說(shuō),除了通過(guò)黑夜的道路,人們不能到達(dá)黎明,逆境是強(qiáng)者的必然關(guān)口,沒(méi)有逆境的苦難,哪有強(qiáng)者的戰(zhàn)場(chǎng)?沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,又哪有成功的喜悅?逆境的后面只有兩個(gè)選擇,一是失敗,二是成功,戰(zhàn)勝了逆境,人生就踏上了成功的路途,而在逆境面前退縮了便只能以失敗抱憾終生。

  這就是逆境,一種造就強(qiáng)者的境遇。

  這就是逆境,分笑對(duì)與悲傷,如果你選擇了前者就注定你將與眾不同。

  微笑著面對(duì)逆境,我們將變得更加樂(lè)觀更加的堅(jiān)強(qiáng),敞開(kāi)你的胸懷,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,我們一起起航!

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