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關(guān)于培訓邀請函范文集錦5篇
邀請函是在舉辦某項活動前，邀請別人來參加的書面邀約。在日常生活和工作中，需要使用邀請函的場合越來越多，寫邀請函需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的培訓邀請函5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓邀請函 篇1
親愛的女士/男士：
您好！首期星源幼教全國幼兒教師暑假學習班將于7月份舉行。
為了滿足各大幼兒園教師的需求，應邀老師們的邀請，將于20xx年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓學習，充實老師的學習生活，提高老師的業(yè)務(wù)水平和能力，同時學會為自己人生規(guī)劃工作。
學習內(nèi)容：
我們從講座與體驗兩種方式，分別開展學習。
第一部分：你的團隊是什么樣的？你在團隊中是什么位置？你為團隊付出了什么？你應該做什么和能做什么？
第二部分：業(yè)務(wù)學習，包括教師禮儀、家長工作的分類、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級管理等。
第三部分：學會做人生的五項自我管理，在有限的時間里，讓生命更有價值。學會心態(tài)管理、目標管理、時間管理、學習管理和行動管理。
最后期待：本次培訓學習，能讓你的工作生活都有新的脫變，希望您的加入與參與。
同時，招聘課程代理，有意者與李慧慧老師聯(lián)系。
聯(lián)系電話：15101115849
具體合作事項，電話聯(lián)系。
北京星源幼教培訓中心
培訓邀請函 篇2
尊敬的各位老師及機構(gòu)負責人：
您好！“發(fā)現(xiàn)價值，成就你我”--人力資本圈攜培訓界多個機構(gòu)及老師邀請您參加20xx年4月20日周三在上海--舉辦人力資本圈的首屆培訓師定位及機構(gòu)合作交流會暨合作項目發(fā)布會，我們期待您的光臨！
借此活動我們將邀請業(yè)內(nèi)師資專業(yè)人士為您分享培訓行業(yè)的經(jīng)驗體會，闡述深刻實戰(zhàn)的市場訣竅，解您心中之惑，助您引爆市場！此外，分別針對培訓師、咨詢師、企業(yè)家等不同群體的優(yōu)秀合作項目將在會上發(fā)布，雙贏機會，就在身邊！
這是一次培訓師與資深策劃專家直面的機會；一次對培訓師職業(yè)發(fā)展具有啟發(fā)性意義的機會；一次與企業(yè)人力資源管理朋友零距離接觸的機會。
人力資本圈從20xx年開始做人力資源活動以來，已走過2個多年頭，我們走進上海多個知名企業(yè)，邀請行業(yè)專家、理論豐富的教授為企業(yè)HR答疑解惑，受到了廣泛的好評，截止20xx年3月以來，已有3000名左右的HR朋友參加了我們的活動，20xx年圈網(wǎng)站上線，獲得事成企管的全面支持和智力至此，在發(fā)展變化中成長。
值此機會，人力資本圈愿與華東地區(qū)優(yōu)秀的培訓師及機構(gòu)、企業(yè)攜手，共同打造有利于中國企業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的人力培訓課題。
培訓邀請函 篇3
各地市縣教育局、教研室、中學校長、教研員及高中教師：
截止 20xx 年 9 月 1 日，全國大多數(shù)省(市)都進入高中新課程改革，許多省(市)的高考都 已完成從大綱卷到課標卷的過渡。為促進新課標教學的進一步實施，指導高中教師深入掌握新課標 精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學，切實提高高中教師的業(yè)務(wù)水平， 《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力 教育機構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓研討會。 《新課程》雜志(CN14-1324/G4 )是國家新聞出版總署批準，山西出版集團出版，全國唯一 推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標 高考命題研究、高中教師培訓的教育培訓機構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓學 校等多家分支機構(gòu)，從 20xx 年開始舉辦全國新課程高中教師培訓研討會至今已經(jīng)五年。本次新課 改教師培訓研討會的主講師資團隊，陣容強勁，很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士，新課改的領(lǐng) 軍人物，深諳高中教師的教學現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地數(shù)十場巡回講座中，得 到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。
一、會議背景 自國家教育部實行新課標以來， 在全國各地教學部門掀起了一輪又一輪的`學習新課標熱潮。 很多 教師深入領(lǐng)會了新課標的理念，但具體到教學實踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材，拿 新教材灌輸?shù)倪�是舊思想，上課仍是機械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學內(nèi)容增加的問題，這 些與新課標都是背道而馳的。 新課改教師培訓研討會以體驗式研修為授課方式， 最大限度貼近中學一線教師教學實際， 以全國 特高級專家教師的新課標教學案例為依托，以從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略為特 色，揭開新課標教學的神秘面紗，將新課標理念與日常教學環(huán)節(jié)完美融合，解決在職高中教師面對新 課標教學無從下手的問題，指導高中教師掌握新課標教學的方法和技巧。 以傳授新課標教學技能為途徑，引導教師掌握新課標的精髓，優(yōu)化課堂教學，潤滑新課標教 學銜接，真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，提高高考升學率，推動新課標在全國范圍內(nèi)的順利開展。
二、會議特色為在職教師量身定制 靈活的學習方式針對教師當前面臨的實際教學難題，解決教學過程中的每一個細節(jié)問題，將新課標理念融入教學實踐，專為新課標形勢下的在職教師量身定制。 上課時間為周六日，與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學的教學理念 新課標教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師，同學都是各 和技巧，可以立即用于日常教學，學以致用，教學相長。 教育界精英交流平臺 三、會議內(nèi)容 存在問題 講座內(nèi)容 目標 教師不能將高中新課標的教學理念與教學實踐相結(jié) 新課程的優(yōu)秀 能 將 高 中 新 課 標 合：1、拿新教材灌輸舊思想;2、上課時仍是老師 教學案例剖析 理 念 與 本 學 科 教 講學生聽;3、上課時匆匆忙忙求進度; 及經(jīng)驗總結(jié) 學實踐結(jié)合 各學科老師機械套用新課改教學設(shè)計，不明晰各學 新課程背景下 能 在 本 學 科 內(nèi) 靈 科新課標理念與實踐結(jié)合中的個體差異 的學科教學法 活 運 用 新 課 改 教 學法 教師不清楚新課標對高考命題及備考方法的影響： 1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應對高考; 2、仍用死背書備戰(zhàn)高考; 新課標下的高 能 用 新 課 標 理 念 考命題和應試 指 導 學 生 高 效 備 策略研究 考 地區(qū)重點中學在職一線骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學經(jīng)驗，共同研討新課標教學。
教師不能有效指導學生自主學習： 新課標下學生 能 有 效 組 織 學 生 1、學生自主學習的課堂亂而無效;2、教師不重視 自主學習 自主學習本學 學生自主學習環(huán)節(jié); 策略研究 科內(nèi)容并取得理 想效果 四、邀請對象 普通高中、示范高中和重點中學在職一線教師及教導主任等教學管理人員。 五、時間地點： 會議時間：20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天報到) 報到地點：北京大學資源東樓 1103 號，光華鼎力教育機構(gòu) 會議地點: 北京大學 六、參會費用 參會人員每人交會務(wù)費 980 元(含聽課、資料、文具等費用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅費及食宿費自理。為更好地為您服務(wù)，務(wù)請?zhí)崆皥竺?七、報名辦法聯(lián)系人： 聯(lián)系電話;楊老師 13120195445 010-80548384辦公電話： 010-80502792 傳真 郵箱 地址 ： 010-80502792 ： jypxjg@126.com： 北京市通州區(qū)永順東里財富東方 B2-1406 室
《新課程》雜志社
北京光華鼎力培訓學校
二 00 九年九月二十日
培訓邀請函 篇4
尊敬的企業(yè)負責人：
您好！青島崇德培訓學校邀請貴企業(yè)參加本學校開辦的企業(yè)心理系列培訓活動。
本學校自20xx年開始做員工心理培訓。現(xiàn)已在省內(nèi)各企事業(yè)中開展“企事業(yè)員工心理培訓”課程。通過我們的培訓會達到改善職工精神面貌、穩(wěn)定職工隊伍、消除員工心理隱患、提高企業(yè)績效的目的。
企事業(yè)單位中面臨影響工作效率的問題：
第一個最突出的心理問題是壓力。員工的壓力可能來源于工作本身，可能來源于工作中的人際關(guān)系，也可能來源于家庭和日常生活，總之壓力可能來源于工作、生活的各個方面，壓力過大會引起很多消極反應，比如容易疲勞、沮喪，記憶力、創(chuàng)造性下降，工作熱情和積極性下降，還可能產(chǎn)生各種身體反應。這無疑會極大地影響著工作效率。
第二個比較突出的問題是溝通和人際關(guān)系的問題。在當今社會，溝通對于人際關(guān)系比以往任何時候都重要。溝通體現(xiàn)在人際關(guān)系上有幾個方面，一是與客戶的溝通，二是同事之間的溝通，三是上下級之間的溝通。這三個方面都是很重要的。溝通直接關(guān)系到對客戶服務(wù)質(zhì)量和單位的安定團結(jié)。
第三是心理危機問題。在某些特定的時期，企業(yè)存在心理危機，比如企業(yè)裁員、合并等事件。這時，員工會產(chǎn)生彌漫性的心理恐慌，心理學的干預是很需要的。
第四是員工的一些個人問題，比如戀愛、婚姻家庭、子女教育、個人心理困擾等問題。這雖然是員工的個人問題，卻是影響員工壓力和情緒的重要因素。
我們的心理服務(wù)能夠在以下方面，幫助個人、管理人員和組織機構(gòu)：
提高生產(chǎn)力和工作效率；
減少工作事故，降低缺勤率和員工周轉(zhuǎn)率；
極大限度的改善上下級關(guān)系，塑造團隊合作；
提高培訓在全企業(yè)中的滿意度；
吸引及保留員工，樹立組織關(guān)心員工的形象；
減少員工抱怨，提高員工士氣和積極性；
通過對員工的心理調(diào)查與測評，幫助員工發(fā)現(xiàn)并處理工作和生活中的各種心理問題；
對有心理問題的員工，提供及時有效的咨詢與輔導；
根據(jù)企事業(yè)的要求，為企事業(yè)舉辦滿足各層次需要的針對性的培訓。
希望貴單位能進一步關(guān)心職工，為員工提供精神
福利，讓他們在心身愉悅下與企業(yè)一起成長。
培訓邀請函 篇5
XXX：
XX人壽XX分公司區(qū)域拓展部轉(zhuǎn)正起飛培訓一班、二班將在翔云樓賓館2樓、郵政大廈6樓會議室進行，鑒于您對專業(yè)知識深刻認識方面的學養(yǎng)與專長 ，誠摯的邀請您分別在在2月7日下午午 6：00- 8：00;2月8日上午9：00- ：00講授《綜合開拓個銷養(yǎng)產(chǎn)品介紹》 《綜合開拓個銷產(chǎn)產(chǎn)品介紹》課程。全體學員期待您的到來!
邀請人：XXX
20xx年xx月xx日
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